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冲刺AP考试的终极建议

Category: AP课程, 国际课程 Date: 2018年4月12日下午12:16

5月份，国际班学生和美高的孩子可能都安排了参加AP考试。这些考试是对一年高强度学习的综合评核，其成绩结果会影响到学生的大学申请实力和进入大学后免修某些课程的资格。

AP考试属于标准化考试，由SAT和PSAT出题者college board设计、出题。 AP考试满分是5分，3分被认为是合格分数。对于大学申请来讲，一般4-5分的AP成绩才算作高分，可对学生的大学申请起积极作用。

重点要注意的是，学生在AP考试中的得分与他们在课堂上从老师那里得到的成绩没有任何关系。他们可能在课堂上得到A，但在实际AP考试中得到2分。或者在学校考试中得到C，而在最后AP考试中得5分（这种情况可能性很低）。不同高中及其中的老师（层次和考核标准）不一致，所以学生的得分并不“标准化”。而AP考试对所有考试学生“一视同仁”，所以参加了AP课，并需要在5月考试的同学们，需要用college board的标准（AP考试满分5分）来要求自己。

学生在准备AP考试时犯的一个重大错误就是完全依靠他们在学校AP课程来准备5月份的统一考试。上面提到过，在学校AP上得到好成绩并不保证学生在AP考试中有同样出色的表现。其中原因有：

1. 老师可能是新老师，并且没有经验来帮助学生做好准备；
2. 老师的目标（例如“我希望所有的学生通过3或以上”）可能与学生的目标不同（例如“我想得到5”）；
3. 老师的教学理念可能不是为了帮学生“备考”。我有一位学生的AP欧洲历史老师在第一堂课上就对大家说“你们每人都买了教科书。如果你想在考试中取得好成绩，在书上可以找到所有信息。我不是来教你考试书上的内容的，我是在这里教你如何理解历史。”这位老师是某名高中资格高老的历史老师，但他的学生并不是都很擅长AP考试。
4. 老师可能无法在学年中涵盖所有考试会考到的内容材料。

正由于以上所说的原因，在这临近AP考试的时候，我鼓励学生利用好剩余时间进行AP考试备考规划，补充学校课程的不足，为自己的学习负责。以下是给备考学生分享的一些建议，希望对大家有用：

1. 找学习伙伴！你可以将你的朋友组织成一个AP学习小组。在美国，这种学习小组和团队学习非常普遍，与朋友共同学习是一种很有效的学习方式。但务必注意的是，大家需要在一开始就规划好学习时间表，以免浪费宝贵的练习时间在处理零碎杂务上。

2. 多利用备考参考书。虽然你在学校里已经有教科书和老师，但教科书和老师不一定会教你如何参加考试。备考参考书旨在让你多练习AP考试的真题和模拟题，推荐大家可以购买权威出版社 Princeton Review和Barron's等AP备考书。

3. 制定时间表：制定目标、任务和对应时间表可以帮你保证备考的高效和及时。首先将考试准备书中的目录与AP课程的教学大纲相关联。接下来，请计算你现在和AP考试之间的星期数（该考试将在五月的前两周进行，计算考试日期到今天剩余的时间：这是你必须为考试学习的天数）。

4. 学习：全力以赴！如果你对某一章的主题非常有信心，那么只需进行测验/练习考试来检测你还需要复习的内容。如果对某个主题感到没把握，在有额外时间并想要非常彻底地掌握这个主题内容的前提下，可以仔细阅读、学习该章内容并做好笔记。务必要多留意学校AP课上老师还没完全涵盖多内容－你要花时间把这些内容掌握好。

5. 自我评估和审查。对你的模拟测试进行评分，并找出自己常失分、或信心不足的问题类型。找出解决这些问题的办法并不断改进。可以通过回到课本、使用可汗学院、或询问老师等资源来巩固自己的理解。坚持记录你每周所学的内容，做错过的问题，以及还需继续巩固的课题。

6. 练习，练习，练习。现在已经快到4月中旬，是AP考试的倒计时阶段。你应该尽可能多地做模拟考试。这两周内至少要完成两套定时模考，但如果你考4分或5分，建议你抽时间做更多的试题。

AP考试的难度和重要性我不必再次啰嗦了，希望各位同学仔把握好剩下时间，把重点放在模考练习、查漏补缺上，同时也需保持积极、向上、和从容的心态。功夫不负有心人，希望大家都能为一整年的勤奋和努力划上完美的句号。