美国初中生数模学术活动(Middle Mathematical Contest in Modeling,简称MidMCM),是美国的一个非营利机构——美国数学及其应用联合会(COMAP)2021年新推出的一项国际性的数学学术活动活动,是高中数学建模学术活动(HiMCM)的延伸。MidMCM以团队合作的形式进行,旨在提高14岁以下参赛中学生在团队中的建模能力、解决问题的能力以及锻炼他们的写作技巧。
MidMCM参赛队伍至多由四人组成,团队应用数学来模拟和开发一个现实世界问题的解决方案,参赛团队在14天内完成论文即可。
高中生数模赛事有HiMCM,大学生有MCM/ICM,随着MidMCM的正式亮相,数模学术活动涵盖年龄段越来越广,足以见得数模学术活动在学生中的受欢迎程度。
学术活动优势
含金量高
去年是第一届初中生(MidMCM)建模比赛,难度低于高中生数学建模比赛,由于是一项新赛事,但是含金量很高,是冲击藤校背景提升的“必备”加分项。
难度适中
报名MidMCM学术活动会有MidMCM的赛题,但也可以选择HiMCM两个赛题中的一题,MidMCM 的赛题难度相对较低。
奖项丰富
初中生(MidMCM),高中生(HiMCM),大学生(MCM/ICM)的获奖证书级别都包括:Successful Participant、Honorable Mention、Meritorious、Finalist 、Outstanding Winner。
比赛内容
1适合学生&组队人数
赛事由2-4名14岁半或以下在校初中生参加组成,必须来自同一所学校。【经授权,翰林可帮助学生组队】
2赛事时间(美东)
2022年11月2日14:00注册截止
2022年11月2日-11月15日比赛开始
3赛事题目类型
学生需在一个团队环境中,运用应用数学来解决现实世界中的问题。参赛团可选择MidMCM的题目,也可以挑战难度更大的HiMCM题目。
4奖项设置
参赛队伍的解决方案由COMPA组织专家评阅,最后评出各个奖项,奖项如下:
Outstanding Winner
Finalist
Meritorious
Honorable Mentioned
Successful Participate
5翰林HIMCM/Midmcm历年战绩
2021年Himcm
1支队伍斩获特等奖 Outstanding
4支队伍斩获决赛入围奖 Finalist
5支队伍斩获一等奖 Meritorious
11支队伍斩获二等奖 Honorable Mention
Midmcm
1支队伍斩获决赛入围奖 Finalist
2020年Himcm
1支队伍斩获特等奖 Outstanding
3支队伍斩获决赛入围奖 Finalist
6支队伍斩获一等奖 Meritorious13支队伍斩获二等奖 Honorable Mention
注意事项
论文写作注意事项
1. 用自己的话重述问题。合理的假设,并且强调这些假设在解决问题中的作用,列出所有在模型中使用的变量。
2. 模型设计和模型改进。
3. 模型检验和灵敏度分析,包括误差分析等。
4. 讨论模型或者方法的优缺点。
5. 用文字、图形或者流程图(一步一步的算法步骤)的方式提出解决问题的算法。
6. 制作一份参赛队论文的纸质版,并把摘要页装订在论文的上面。
7. 将控制页装订在论文的最上面。所以论文的装订顺序应该是:控制页在摘要页上面,摘要页在论文上面。
8. 确保在邮寄的邮包中有一份由每个参赛队队员的家长/监护人签字的授权书。
论文提交注意事项
1. 通过Email发送论文的电子版
2. 每个参赛队都需要发送一个参赛论文的电子版到solutions@comap.com。任何参赛队员或者指导教师都可以通过这个邮件上传。
3. 在官方规定的截止时间之前没有将论文发送到COMAP的参赛队将被认定为违反比赛规则,将被取消比赛资格。
4. 在Email邮件的标题栏需要填写:COMAP和参赛队的控制号。
5. 用你的控制号做为你的附件文件的名字。
6. COMAP只接收PDF格式和word格式的解决方案。Email中不用发送程序或者软件,这些在评审中不会用到。每个Email邮件限制发送一个解决方案。学生、指导教师或者学校的名字不能出现在电子版论文的任何一页上。电子版论文的第一页应该是参赛队的摘要页。注:附件不能超过17MB。
7. 每个学生都应该在控制页上签字,保证他们遵守了学术活动规则和要求。
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