如何选择适合孩子的国际学校？

申请美国大学，会用到“信用体系”这一概念。申请一个好的美国大学，需要构建一个综合性的信用体系向它证明自己。国际高中就是信用体系的第一环节，而且是非常重要的环节。所以我们的基本原则是：

一个好的国际高中或者适合自己的国际高中，

就是信用度尽可能高的国际学校。

第一类：公校国际部

这类国际学校学费较少，一年10万元左右。生源也比较好。这与北京的家长习惯有关系，如果孩子比较优秀，首选是公校的国际部；其他地方如上海的家长则首选私立校。这使得北京公立学校聚拢了比较好的生源。

而选择这类学校最大的问题也是非常有中国特色的：如果不是京籍或者九类人，选择公校国际部会受到一些限制。

第二类：私立学校

私立学校学费每年约16万-18万。最大的优势是没有身份限制，只要满足条件都可以上。同时，这类学校英语环境更好，学校一般是独立的小区，校舍条件也会更好。劣势则是，由于门槛或者筛选的条件不像公校那么严，学生质量有一些参差不齐，收费也会高一些。

这里还有几个值得注意的问题，有一些私立校名字非常像公立校，如人朝分、海淀外国语、清华附奥森等，报的时候不会有任何身份的限制。还有一个小类，比如顺义、德威，不仅有身份的限制，还有国籍的限制。

身份限制

有少量的学校会收一些外地生。所以如果你的孩子特别优秀，也可以试一试，我们鼓励这样的家长跟这些学校聊一聊，不要放弃这个机会。

从学生的角度来讲，可以向家长进行学习，也可以向老师进行学习，也可以向同辈进行学习。这三者中，学生最不爱向谁学习呢？毫无疑问是家长。而最喜欢的学习对象则是同学和同辈。所以我们会发现两个现象，见贤思齐、优秀者耻感。如果这所学校的生源非常好，周边的同学都非常优秀，非常努力，他会主动向其靠拢。反之，如果这个学校的同学对学习不怎么上进，这个时候如果孩子跟别人不一样，拼命地刷题，变得优秀，反而会感觉自己是异类，是一种耻辱

小编上次参观北京最能够代表美国原汁原味的学校，发现寝室中写着这样的英文：

9:30之前没有熄灯——次日早睡并早交手机15分钟。

6:30或9:15没交手机，次日全天不得使用手机。”

第一，对电子设备的管理。小编认为上课期间手机和学生全部隔离开，才是严格的管理。同时，夜间在寝室中也应该严格管理手机的使用。

第二，对英语能力的管理。以为上课用的是英文，英语能力就水到渠成了，考托福、考SAT没有任何问题，这是很大的误区。因为不能采用浸泡式的自然习得。首先，浸泡式的自然习得需要的时间一般是5年以上，也就是说初一或初二开始是可以的，高一进入只有两年了，时间不够。另外，全英文环境，不仅面对的老师全讲英语，回到老师、课下学生也要全讲英语，而事实上，学生们真正接触的连半英文环境都说不上。1/3的英文环境中，很难进行浸泡式习得。最后需要注意的是，学校的英文环境和托福、SAT考试英文环境是截然不同的。我们经常会发现这样的现象，同学上课跟外教交流没有问题，他说的话能听得懂，外教说的话也能听得懂，但考SAT不行，为什么？因为校园的英文环境是低要求、低难度、非区分性，考试的环境是高要求、高难度、高区分性。所以，浸泡式的自然习得是不可取的。要看一所学校有没有严格的管理，其中一个表现是单词的管理，早晚自习对单词进行抽查。只有做到这一点，我们才认为这是管理严格、并且对学生真正敬业、负责的国际学校。

另外，师资也是家长们很关心的问题。国际高中教授的课程不是给小朋友教，教学内容有数理化、历史等等，不是找一个发音好、说话流利的外教就可以了。因此我们会更关注对于外教质量的要求，质量比数量更重要。

三看最终录取结果。

不管前面的教学过程讲的多好，一定要看最后的录取结果。录取结果是学校整个三年教学质量和信用度最佳的体现。录取率好，证明这个学校的信用度好；进入这个学校之后，同样的条件同样的水平将来也会有更好的录取结果。

给大家两个小小的提议：

第一，要看录取率，不要看录取人数。因为每个学校就读人数不一样。

第二，在看录取率的时候可以这样看，前50率看是否合格，前30率看是否优秀，前10率看是否卓越，HYPMS看大神。

根据这个标准，我们可以把北京市面上的国际学校分成一超（超一流的学校）、三档（从高到低），这是大概的数据参考。

三档各项逐步递减，前50率20%，前30率仅3%。

这个表格的数据仅供参考，希望能够帮助到大家。

我想提醒大家的是，比较国际学校的时候不能单纯地看结果，还需结合它的起点，结合这个学校的生源好坏去看最后的录取结果。有些学校录取得好，那可能是因为它的生源非常好；有些录取结果并不是很好，但当地的生源做到这么好的结果已经非常不容易了。