还记得学科君为大家整理的美国西北大学对申请者的几个问题吗
美本申请陆续放榜中,你是美国TOP院校眼中心仪的人选吗?
在申请之前
准备接受Offer时
童鞋们都可以思考以上这些问题
如果你的答案和校方的观点一致
你很有可能就是一个强有力的候选人
后面的方向虽然已经明确了
但是这一切都基于之前的准备是否做的足够充分
与备考同等重要的是
如何通过有效的提高自己的能力及素质
来升华自己的背景
让招生官不仅仅被你的硬实力(成绩)所吸引
也为你的软实力所折服
美国高校除了看重成绩
还对申请者递交的哪些材料青眼有加呢?
中学课程难易度
Rigor of Secondary School Record
B. 同样的课程,中国和美国在难度上差异较大,所以一份普通的国内中学成绩单即使数字很漂亮,依然难以令美国的招生官信服。
C. 中国学生最能够证明自己能力的考试就是AP考试或IB考试,IB课程的难度一般被认为是难度高于美高课程,美国前40的院校都将AP考试列为最重要的标准之一;
A:如果你找不到德高望重又及其了解你的人,你一定要选择一个对你的了解程度比较高的推荐人,这样在TA的笔下,才能够给招生官呈现出一个真实且优秀的你;
2. 每个人都可能通过解决问题,原创或创新型思考来展示自己创新的能力。讲述你是怎样展示你的创新能力的;
3. 你最大的一个优点或优势是什么?你是通过何种方式来培养及展示你的这项优点/优势的?
4. 请讲述你是如何利用一次意义非凡的教育机会去战胜你在学术方面的障碍的;
5. 讲述你通过怎样的方式直面你面临的一次重大挑战的;此挑战是怎样影响你的学术成就的?
6. 哪一个科目赋予你灵感?你是如何在课上和课后去延展这个灵感带给你的新鲜想法的?
7. 你通过怎样的努力让你的学校和社区变得更好的呢?
8. 除了你已经在文书中呈现的,你认为是什么使你在众多申请者中脱颖而出成为加州大学的新生候选人呢?
2. 成功的组织者;
3. 体现社会责任感;
招生官最期待的是看到你通过此项活动你的以上三个方面达到了怎样的提升;
坚韧
领导力
敬业
...
都是童鞋们可以在文书中举例来体现的自己内在品格/素质;
以上16项要求可根据重要性分为三级
第三级:其余要求;
建议同学们在申请前通过参考以上的要求
来为自己定位
在校方的眼中
你是更适合做一个“学术活动级别的学霸”
还是一个“极具领导能力的”团队领袖
还是一个在某领域有所特长且有所建树的潜力者呢?
2门SAT 2成绩
ACT/SAT
文书:
多讲述你感兴趣的领域
面试:
着商务休闲装,招生官需要通过面试会判断你是否有足够的潜力
课外活动:
Tufts比较看重一个活动对申请者的意义,产生的积极影响;
考试:
TOEFL/IELTS,SAT, 不需要SAT 2
2017年录取结果:
SAT数学:660-760
SAT阅读:660-740
ACT:31-34
AP单科:最少4分
IB单科:最少5分
课外活动:
学校很重视申请者在课堂外的时间一般是用来做什么,如何通过有效的课外活动来提高自己的能力,例如:领导力等;学校对于课后会帮着父母照顾兄弟姐妹或者亲属的申请者会有额外的关注度;
展示对学校的热情:
学校很希望申请者可以在申请前对学校做一些调研更好的认识和了解学校,学校欢迎学生致电或者以邮件的形式去了解该校;
考试:
SAT/ACT
不需要SAT 2
童鞋们对美本招生官的要求有更加清晰一点吗
其实只要找准一个方向
把握细节就能够打动招生官
举一个栗子
福西西童鞋在生活中没有很多关于领导力方面的实践
但是他很喜欢绘画
所以他高中三年一直负责班级里黑板报的工作
在学校组织的艺术节中也参与了海报的设计
通过海报让更多的学生了解并加入了艺术节
周末的时候
他还会在所居住的小区中的青少年活动中心
志愿教更小年龄的学生画画
得到了街坊四邻的称赞
相信大家一定能GET到啦~
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