【经验分享】Alevel成绩不相上下，如何通过PS优雅的斩获G5offer？
我去年夏天以A Level English Language A,Economics A, Mathematics B的成绩达到UCL BA Linguistics的录取要求，成功加入了这个……“Small Linguistics Family”（官方邮件语）。
在UCAS申请中除了预估成绩、语言成绩和老师推荐信之外——当然很重要的一点就是Personal Statement！毕竟和你同等成绩的学生太多了，许多大学都是根据Personal Statement体现出来的学生性格来考虑录取的。比起冰冷的成绩等级，文字才能鲜活地体现出（至少体现出部分）这个学生的追求和思想，能够帮助大学判断“我是否想要培养有这样人格的学生为将来的社会做贡献”。我认识预估成绩三个A*仍然没有被UCL和帝国理工录取的朋友……然后她说“啊，一定是我的PS出了问题”，请自行脑补她的表情(*/ω＼*)
所以今天我就来分享一下写PS的经验！为了帮助学术成绩达标的学弟学妹避免遗憾！【挥】
第一点：强调突出你对这门学科的兴趣（听起来有点废话是不是）。鉴于一封PS是针对多所大学的，你需要查看所有申请大学的官网，找出他们对该系课程设计的共同点——如果这个共同点刚好是你很有兴趣钻研的，就重点写。不要害怕你提出的论点是不是糟糕：可能你对某个历史问题的分析还稍显幼稚，或者你为某个数学问题建立的模型不够完美——但是你是高中生啊(｡･∀･)ﾉﾞ 要是你都会了他们教什么对不对……预估成绩已经可以证明你的学术水准，大学在PS里面更想看到的是你的热情和愿意刻苦努力的态度。我自己有一段是这么写的：... I have ahypothesis that the interactional, personal and heuristic functions of theirEnglish language influence their performances the most.经过一学期对ChildLanguage Acquisition的学习我发现这个理论是错误的，但是事实证明无论是UCL，还是爱丁堡、谢菲尔德、约克或是QMUL在给我发录取通知书的时候都没有介意这个错误。（但是还是要强调一下，有错误还是要尽量避免滴！）
第二点：不要说套话，注重实际的细节和真挚的感悟。比如你想申请Literature专业，然后你写某个诗人的作品“表现力强，很打动人”，其实并没有很大的意义。他诗歌里夕阳映照出的家乡颜色是不是和那个时代的背景有关？他笔下花开的样子是不是和其他诗人的花开不一样？他诗歌里的什么东西让你产生了最强的共鸣，让你看到了自己，或者看到了时间的残酷，看到了初恋的不朽？这些地方才是能够体现你思想和分析问题角度的重点。我最好的朋友是Mechanical Engineering的，她当初在PS里面写“因为小时候坐飞机总是颠簸感到很害怕……就想，以后要设计出不那么颠簸的飞机，这样未来就不会有更多的人在旅途中感到焦虑了，尤其是小孩子”。她跟我说的时候，我觉得很感人，也很贴近生活（最后我把她写进了小说里哈哈哈哈哈）。这样年少时的希望可能就是你选择一门专业的motivation，并不逊色于“往大里写”的那种为国为民的胸怀。
这个对于描写课外活动也是一样的道理：比起列举你参加了很多活动和获得了很多荣誉，不如说你印象最深刻的是什么、你觉得自己做得最好和最需要改进的部分、你的想法。如果你的活动和专业相关那最好（比如我说自己做校报主编的事情），如果不相关，就要强调这个活动提高了你的某些能力（例如学理科的可以说逻辑思维，学管理的可以说领导力），而这些能力对你的专业学习会有很大帮助。（是的，最后什么都要搭到专业上去，但是不要生硬！如果你觉得某个活动和专业搭配起来显得太刻意……那就不要写这个活动嘛……）
第三点：你觉得自己最重要的特点是什么？是毅力还是勤勉还是超强的好奇心和钻研精神？挑选一到两点。在整篇PS里面，你举的大多数事例都要能够反映这一两个品质——不必刻意直接点明，但是写的时候内心要有个数，围绕着这两点写。这样招生官一读完你的PS至少会对这两个品质有印象，而不是读了一大堆有各种重点的段落。
第四点：遣词造句讲究精确度，而不是花哨度。咱写的是个人陈述不是骈文【捂脸】……一篇好的文章需要丰富的句式（比如有长有短，有简单有复杂）。我知道很多英文程度不错的小伙伴容易把句子写得太复杂太长，结果一整个段落十几行只有三句话。我！我作为语言学系的学生咳咳（虽然不是一个优秀的学生）！真的想说这种文章会带给读者extra processing efforts！然而读者愿意花extra processing efforts的原因是，你的确有extra information。如果只是为了炫耀英语水平，这样的做法会让读者感到很不适，不如简洁明了一句话说出重点。（就算你有extra information也不用夺命连环一大堆的……）一定程度上，精准的短句子更加考验作者功力，因为你需要直切要害。词汇也是同理——过分复杂的或者不常用的词汇只会让读者感到和你有距离。而且根据经验……很多情况下你以为很高大上的词语放在那句句子里面，或者放在整个语境里面，会变得很别扭……因为我们都是non-native speaker，有时候不一定会有native speaker那么强的预感。
第五点：写完之后一定要反复改！我的PS改了12稿（并且不是因为我话多）！找好几个不同的老师帮你看，甚至可以和同学一起peer edit。我就帮助几个小伙伴修改了他们的PS。因为不同的人审阅的角度不一样，可以带给你不同的认识。
最后我想分享一下自己的PS结构——仅供参考。每个人都会因为写作风格和想要表达的重点不同而呈现出不同结构的文章，我不认为有固定的优劣性。
在第一段里面我介绍了自己对于读书和写作的热爱，主要是谈为什么就对英语语言好奇了……顺带着把所申请学校的课程大概列了一下，说我对这个那个很感兴趣。第二段的内容是关于三门A Level选课对我的影响：我说了English Language, Economics和Maths会如何对我将来的语言学学习产生帮助，打下一定的基础（这里面的重点当然是English Language了嘿嘿嘿）。第三段是我参加模拟联合国的经历——关于从策划发言稿和写决议草案中探索语言文字的奇妙之处。第四段是我为学校报社做主编的经历，很强调我最喜欢的语言学领域是Child Language Acquisition：我在现实中是怎么运用课本上知识的、我通过社团活动观察低年级记者写作中常见的问题而引发的思考、我在这方面的研究和理论猜想。最后一段就完全是个展望未来的环节咳咳……“Universitylife is something I have always looked forward to, both the academic challenge itprovides and the social community aspect. I believe that I will become morewell-rounded in the field of Linguistics at your university and beyond.” 实在没有多余字数了……
以上是基于我的个人经验和其他小伙伴的成功或失败事例总结的观点。其实写好PS的方法有很多，UCAS给我们这样一个完全自由发挥的平台也是希望看到百花齐放，看到灵活性而不是大家千篇一律按着某个模式把自己的思维框住。祝所有学弟学妹写作开心，申请顺利~未来的大学生活多姿多彩~
哦还有UCL Linguistics真的是个很好的系！热烈欢迎大家报考啊！！！（主题一歪）
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