请学生们不要盲目挑战自我

这种情况就造成了如果孩子荣誉课分数修的不高，那么加权GPA（算上学分）算过之后会更加拉低整体的GPA（1分课对孩子的GPA影响不大，而5分课修的好坏对整体GPA的影响是巨大的）。所以孩子如果本身的GPA就很低，我们不建议孩子再去盲目挑战自我，选修难度更深的AP和Honor课程。

GPA 3.5以上的孩子最好Honor和AP都修

GPA3.5以上的孩子说明他们本身无论在英语能力还是学术能力上都相对来说比较强，所以修一些难度深的课程有利于他们更好的提升自己的GPA。

希望学生们都能从实际情况分析自己的情况，稳步提高自己的GPA，给大学招生官呈现出自己一直在努力适应，不断提高的学习态度。