亚太简讯——总第125期

3月23日，北京师范大学国内合作办公室屈浩主任一行到校进行考察调研，并与学校主要领导进行座谈。

座谈中，徐向东校长首先谈到学校自1992年成绩至今取得了较大的进步与发展，赢得了学生、家长和社会的广泛认可。在谈到学校的未来发展规划时，徐校长指出未来三年学校在继续全方位发展“生命浸润”课程体系外，将大力构建智慧化校园，实现以自主学习、个性化学习、协作学习为主要特征的智慧教育教学，转变教育观念和课堂教学模式，促进优质教育资源共享，实现学校基于互联网、大数据、云计算的智慧管理。

屈浩主任在听取了徐校长关于未来智慧校园的构想、规划和建设目标后也对未来智慧校园发表了深刻的看法，屈浩主任指出当我们在讨论未来学校的时候，也必须在现实的教育体制和社会环境中生长、演变，不能脱离开现实的国情而谈未来教育。我们对未来的设想和规划只能通过一点一点的努力去改变和实现。屈浩主任还强调目前北师大基础教育对外合作办学部也在体制、理念、管理、运行、资源、发展等多个方面进行探索与变革，从而更好的实现育人第一的目标。相信在未来的发展中，无论是合作办学平台还是亚太学校，一点点的改变都可以给我们带来蓬勃生机。

徐校长随后从课程内容、课程目标、师资保障和课程评价等方面向调研组介绍了学校足球、戏剧专项课程的建设思路。座谈结束后，调研组观摩了学校足球队外籍教练训练课，合唱团、英文戏剧的汇报表演和学前部的校舍环境。屈浩主任对学校足球队聘请外籍教练提高体能和技术水平，促进学生科学健康发展给予肯定，对学前部处处渗透审美意识、课程意识和育儿意识的教学环境给予高度评价。

★学校召开17-18学年第二学期全体教职工大会

2月23日下午，我校2017-2018第二学期第一次全体教职工大会召开。

首先部分青年教师和大家分享了各自新学期的工作设想，随后徐向东校长向全体老师解读新学期我校工作计划。计划分指导思想、工作目标与重点、教育科研与教师发展工作、学生成长与发展、招生工作、后勤服务保障六大部分。

徐校长重点强调了高中、初中、小学、学前的工作要求以及本学期几项重点工作，包括落实青年先锋核心骨干教师培养计划和加强骨干教师培养管理力度等。接着徐校长和老师们分享了课堂教学基本要求和优质课堂具备的十项特征，并对每一项特征进行详细的解读，然后又和老师们分享了北师大办学理念与落实。最后提出希望：勇于奉献，照亮自身。坚韧理性，温暖他人。追求卓越，收获丰盈。

本次大会，全校教职工精神饱满，均表示将认真领会会议精神并积极主动投入到新学期的日常工作中，为更加美好的亚太贡献自己的力量。

★学校组织全体师生观看“两会”开幕式

3月5日，十三届全国人大一次会议和全国政协十三届一次会议在北京人民大会堂如期召开。我校全体师生通过网络直播观看了会议开幕式。师生认真聆听了李克强总理做的政府工作报告，全面的了解了国家五年来所取得的成绩，对祖国在世界所处的地位和发展水平感到无比骄傲和自豪。师生兴致高昂，不时跟随电视讲话爆发出热烈的掌声。

我校自建校以来，一直秉承教育浸润生命的理念。学生是社会中不可或缺的鲜活个体，他们学习的一切文化知识和专业技能都是为了更好地走进社会，融入生活。定期组织观看国家新近发生的政治事件，能够让学生更加深入地了解了他们所生活的环境，培养学生为国家的未来而学习的责任意识。

★ 歌颂师德榜样，凝聚党群关系

习近平总书记在2018新年伊始的几次讲话中，都强调了群众在国家各项事业中的卓越贡献，号召全体党员要树立党员的先锋模范作用，凝聚党群力量，实现伟大中国的强国梦。为响应这一号召，3月13日，我校党总支以“师德榜样事迹”为主题，在报告厅举行了一次促进党群关系和谐共生的主题交流活动，并获得了很好的效果。

“春风化雨，润物无声”，老师们的无私奉献成就了一代又一代孩子们的成长。本次师德榜样事迹交流会中，我校老、中、青三代教师中典型代表的感人事迹，被青年党员一一展现在眼前。其中不难看出在青年党员心中榜样让他们感受到的辛苦耕耘、坚守岗位、兢兢业业、以爱育爱，以心换心的优秀品质。党员们将他们的感人事迹娓娓道来，听至感人之处，与会人员无不报以热烈的掌声。

最后，刘瑞杰副书记总结指出，这是一次别有新意的交流大会，突显了党员的模范先锋性，凝聚了党群关系。这样的活动会作为党总支的常规活动而举办下去，从而展现更多共产党员、普通群众的光辉形象。这次会议也拉近了党群间的关系，齐心协力，共同为学校的长远发展贡献力量。

为丰富同学们的假期生活，给每一名同学都能提供更多兴趣爱好学习的机会，体验优秀的传统文化在不同社团中的魅力，学校阳光体育社团、合唱社团、书画社团、管乐社团、舞蹈社团、科技社团、旗舞社团、中文戏剧和英文戏剧社团于1月22—25日举办为期四天的冬令营集训活动。通过专项社团技能的训练，使同学们在兴趣爱好上得到提高，唤醒其与生俱来的智慧和独特的个性本质。

各社团充分调动同学们的积极性，以同学们的兴趣为出发点，因材施教，使每一名参与的同学都能感受社团集训带来的新奇与体验，提高与收获。同时，本次冬令营集训活动各社团以中华优秀传统文化为基础，充分挖掘集训内容，集训成果突出，充实了学校的课程体系，使学生受益匪浅。

★ 驻巴塞罗那总领事林楠出席《丝路永恒》儿童英语音乐剧演出

2月3日，我校原创儿童英语音乐剧《丝路永恒》巡演在巴塞罗那的加泰罗尼亚音乐宫举行。北师大基础教育合作办学平台副主任罗丽，萨马兰奇体育发展基金会理事胡安·安东尼奥·萨马兰奇，西班牙纳马体育、西班牙天使艺术协会、亚洲之家、当地艺术学校等机构负责人，以及中外方观众500余人出席。驻巴塞罗那总领事林楠应邀出席。

音乐剧通过讲述小女孩寻访丝绸之路的故事，引领观众回顾了这段古老的历史，向大家传递了丝路精神永恒的真谛。美好空灵的童声合唱令人如痴如醉，生动完美的表演让人赞叹不已，奇幻缜密的故事情节时刻牵动观众的心，小演员们纯正的英语和娴熟的表演得到了观众的阵阵热烈掌声。大家在小演员们的表演中感动着不同文明、不同民族的相互交融和美好情谊。

演出结束后，林楠总领事与罗丽副主任、萨马兰奇理事、音乐剧导演、英国表演艺术认证学院首席执行官凯尔格伦各主办单位负责人进行简短交流。林总领事对演出成功表示祝贺，并表示，该剧以儿童的视角、戏剧的形式演绎了“丝绸之路”经典故事，传承和发扬了历史悠久的丝路精神，为中西两国文化交流架起了一座桥梁。

《丝路永恒》儿童英语音乐剧系北师大基础教育合作办学平台与萨马兰奇体育发展基金会共同发起的“一带一路”艺体共享计划的一个项目。

★学前部新校舍正式投入使用

本学期，由学校美术组和学前部老师们精心装扮的学前部校舍正式投入使用。

新校舍内的布置装潢依旧贯彻了“育人为本、服务社会、追求发展、勇于创新”的宗旨，处处体现了我校“教育浸润生命”的教学理念。

中外文字墙的装饰不仅让孩子们在口语发展的关键时期感受到中国文字的魅力，还可以时刻从世界的角度感受语言与交流，开启幼儿与人交流礼貌问好的一扇门；校舍中那些关于科学方面的装饰更是希望借此达到丰富幼儿的科学情感，培养初步的感受科学魅力的目的。此外还有关于音乐、游戏和创新等方面的巧妙布置。

从学校正式招收学前部学生后，学校领导对学校部的教育教学环境就高度重视，相关老师也坚持不懈地为打造良好的学习、生活环境和氛围在努力。新校舍的装潢布置就是学校教育教学理念、核心文化的完美体现。

★学校组织召开班主任系列专题培训

自上学期期末到新学期初，学校先后举办了两次班主任专题培训。分别以“根植于中华优秀传统文化的理想、信念、价值观教育”和“年级德育目标落实及特色展示”为主题，旨在引导年级主任准确理解和把年级管理深刻内涵，进一步梳理我校各年级德育目标重点内容及具体落实措施，将德育目标及特色教育贯穿融入到年级组各项日常教育工作中，努力形成一以贯之，久久为功的德育工作新局面，继而不断提升年级主任德育专业素养及德育专业化能力。

第一次培训是在“幸福的人生都是奋斗出来的”核心价值观的引领下，以“五有”为主题交流了德育目标的落实情况；“量化引领新学期”专项主题培训；班主任工作管理方法和教育策略研讨以及“在探索中形成、在实践中成长、在学习中提升、在工作中进步”的专题交流四个方面展开。

本学期的培训重点是强调学生树立正确的理想、信念、价值观是重要的。教师代表则以主题观摩班会的形式强调了从中华传统文化中汲取营养，将榜样的精神，根植在每个学生的心中的重要性；解读了“理性、信念、价值观”的概念以及如何结合优秀传统文化对学生展开教育，将精神内化于心，外化于行。

在此次培训中，来自北京师范大学马克思主义学院的杨世文教授从经济、历史、地理等多方面内容，与老师们沟通了如何真正引导学生树立正确的理想、信念、价值观。原西城教工委史征书记也特别对青年班主任给予重点指导。希望青年班主任老师们多从中华传统优秀文化中汲取营养，总结经验，学习好的方法，自觉运用班级管理之中。

★十年级举行新学期年级会

3月16日，十年级在报告厅举行了本学期第一次年级会，主题是“奋斗青春，精彩未来”，学生代表、各科老师以及家长代表都从不同角度对“青春”和“奋斗”做出了自己诠释。

学生代表站在青春的光影里讲述着自己的理想和现阶段的奋斗目标。而老师们也通过一个学期的时间看到了学生们的变化，在说起这些变化的时候，老师们都是从学生日常学习和生活的额细节谈起，从而反映出他们一点点的成长历程。另外，两位家长代表也用亲身的经历给学生上了一堂人生课。

最后，年级主任赵海燕老师总结发言，宋老师提到，在上学期期末的总结会上，我们总结收获、反思错误，同时为即将到来的假期制定学习目标和学习计划，经过一个假期的调整，我看到同学们都制定了自己的奋斗目标，也感受到同学们为了实现目标而努力的决心，相信在新的学期同学们一定可以取得更大的进步，收获更丰盈的成果。

为对接好全国青少年模拟政协活动，寒假期间，学校文综组各位老师联合为七、八、十年级的同学布置了以“模拟政协”为主题的寒假体验活动。“模拟政协”全称为“全国青少年模拟政协活动”，是一项由中国致公党中央教育委员会指导、安生教育科学研究院主办的全国青少年创新实践活动。其核心是通过模拟人民政协的提案形成过程、同时模拟和体验人民政协的组织形式、议事规则以了解和体会中国特色的民主协商政治制度。

活动中，同学们通过慎重分析、比较，最终筛选确定议题，之后通过互联网、访谈等形式对议题进行深入调查研究，最终撰写反应议题目的、科学性和可行性的提案。同学们的提案涉及文化建设、历史探索、生态环境等多个领域，调查研究过程遵循原则保证了报告的科学性、真实性。

“模拟政协”活动充分发挥了学生的主动性、积极性、创新性，使得学生的社会责任意识、实践意识和创新意识得到了增强；此外，该项活动是史地政三科融合课程的实践，促使学生从多角度思考问题、分析问题，培养了学生的综合思维能力，提高了学生的发现问题、分析问题、解决问题以及合作交流的四大素质能力。

★我校九年级师生开展“文综知识学术活动”活动

近日，我校九年级师生开展了一次别开生面的“文综知识学术活动活动”，此次活动旨在依靠学科综合性，尝试让准备面临中考的考生在接受传统教育教学的模式外，将文综各学科知识点融合，让学生用一种特别的形式为中考做好准备。

此次学术活动采用“轮答、抢答和默答”三个环节比试，题目涉及政史地三门科目，考查学生的知识掌握程度、跨学科综合能力和团队精神，旨在激发学生学习兴趣，提升学科意识，提高学科素养，培养学生爱国主义情怀。全体同学积极参与，无论是台上的选手，还是台下的观众都在积极思考，参与其中。最终，通过激烈的角逐，五名同学从参赛的四个小队中脱颖而出，获得了一等奖。

★    加强个性化培养，促进青年教师成长

为落实学期初徐向东校长在学校工作计划中提出的落实青年先锋核心骨干教师培养计划，小学数学组于3月15日上午，邀请西城区小学教研员郝俊颖老师莅临我校指导青年教师。郝俊颖老师在我校数学专家及教研组组长的陪同下，观摩了我校青年教师的课堂教学情况并在课后给与了指导。

长期以来，我校一贯努力给青年教师搭建个人成长平台，除了通过聘请相关领域的专家开办讲座来开阔老师的视野，促进老师们专业化成长外，学校还将继续落实青年先锋和核心骨干教师培养计划，指导教师制定专业发展规划和职业发展规划。

★九年级召开工作研讨会对分层作业进行布置和指导

3月9日下午,我校九年级全体教师召开了工作研讨会，对分层作业的相关工作进行布置和交流。徐向东校长、原会萍副校长参加了会议。

会上，任课教师重点交流了本学科上学期期末考试情况并对本学期分层作业布置与试卷讲评以及在教学中面临的问题等进行了深入研讨。会上，进一步明确本学期的工作重点和方向，同时对中考前二轮复习的要点与落实细节达成一致意见。

徐校长在会上对上一阶段取得的成绩给予了充分的肯定，并根据教师提出的问题及下阶段的工作重点，同时就分层辅导、试卷分析、中考选题及中考目标提出了明确要求。最后，徐校长鼓励所有教师要不忘初心，在不断反思和提升的教育教学道路上继续前行。

★    斯坦福负责老师进校看课，促进学习成效的落实

为进一步了解和推进Dyned课程在我校的教学及学习效果，近日，斯坦福课程部的负责老师进入到不同年级看课，并在课后及时与相关老师就常态教学问题进行了讨论，明确了下一阶段的改进方向——以学生为主体，丰富课堂内容和形式，让孩子在真实的体验中提升英语学科听、说、读、写、看的能力。

此次被看课的年级包括一、二、三、四、五、七年级。在不同身心发展阶段，学生呈现出不同的语言和思维水平。基于对学生的了解，任课教师设计了相符的课堂活动，调动孩子们的学习积极性，寓教于乐，努力在潜移默化中培养他们的语言运用能力。斯坦福的老师认真观察了每节课的动态生成，并记录下可提高的教学点，并与相关老师交流共同寻求继续完善的措施，落实斯坦福学习的成效。

★学校创造力课程开课至今教学成果收效显著

学校在贯彻“育人为本、服务社会、追求发展、勇于创新"的教育理念的同时十分注重学生创造力的培养，在与百造学堂（来自清华大学等高校的职业建筑师与产品设计师提供的基于设计学、建筑学和STEAM的项目式学习系列课程）的合作中，开设了“建筑与科技”课程，学校的7个年级的学生用不同的方式感受了设计与建筑的趣味与魅力，既开发了他们的创造力又提升了他们的动手能力。

在刚刚过去的一学期中，参加课程的学生利用各种复杂的材料在老师的指导下充分发挥自己的想象，并合理利用所掌握的数学、物理等相关知识完成了各种富有创造感、艺术感的作品。在制作过程中，不仅考验了学生的知识掌握水平和动手动脑的能力，更培养了学生团队合作意识，增加了学生对更深奥的科学知识奥秘的探究兴趣，激发了学生从观察生活中积极探索创新的能力。

本学期的建筑系列课程在紧接上学期的课程基础上，进行了新的系列课程，例如逻辑与思辨力，历史与古代智慧等系列，在建筑学基础教育的基础上，更加重视对学生逻辑思维能力以及文学素养的培养。

★学校组织学科核心素养专项调研活动

3月12日至16日，学校组织1-6年级学生进行了语文、数学、英语三个学科的核心素养专项调研。三个学科分别从各自学科的教学特点出发，综合考察学生的学习、解题等能力。旨在通过调研分析后，对学科教学工作进行有效的指导。让学生在掌握学科知识的同时，养成良好的学科学习习惯，培养学生的综合学习能力。

语文学科从阅读速度、阅读习惯和阅读能力三个方面进行考察，数学学科主要考察的事学生审题能力、计算能力，英语学科则从听力和笔试两个方面进行考察。考察结束后，老师通过对试卷和成绩的分析，各年级语文学科的阅读速度和能力较上学期有所提高，阅读习惯也有了较大的改善；数学学科中的计算速度也明显提高；英语听力水平有所提升。但仍存在着不足，如审题不仔细，阅读时提炼重点的能力还有待提高。

★全力以赴，奋战百天----九年级举行中考百日誓师大会

为增强九年级学生迎战中考的信心，激发学生的拼搏精神，3月16日上午，我校九年级举行2018届“全力以赴奋战百天”中考百日誓师大会。原会萍副校长、刘瑞杰副书记与九年级全体师生一起，为初三学子加油助威。

会上，学生代表精神饱满，斗志昂扬，并号召同学们一起为梦想而拼搏，同时向九年级辛勤工作的老师表示崇高的敬意！王璐老师作为教师代表，对学生提出忠告和要求，希望每一位学生在最后的冲刺阶段能做到“静心、踏实、全力以付，专注、自信、满载而归”，希望大家都能在最后的100天里，能够静心高效的学习，努力拼搏。

最后，刘瑞杰副书记作总结发言。刘副书记提出面对中考，同学们应该做到在战略上既要藐视敌人，又要重视敌人，学习上要讲究策略。通过本次誓师大会，全体师生目标明确，信念坚定，纷纷表示在接下来的100天中，一定要以更加饱满的热情和更加昂扬的斗志，为明天辉煌更加努力奋斗！

学校的可持续发展离不开师资队伍的建设，为了不断提高教师综合素质，打造一支更加优质的教师队伍，充分发挥骨干教师带头作用，2018新学期学校特意开办了核心骨干教师培训班。

在开班仪式上徐向东校长向各位教师介绍了本期培训班开设的目标——“以区学科带头人为目标”——以及本学期的培训计划、学习内容、检测方式、专家组成等。这次核心骨干培训班是学校第一次开展的长期培训活动，每周请一位大学教授或者重点校一线教师前来进行讲座或指导，既有教学法、教学理论的研究，也有上课、说课、听课的实践，还有论文专项研究课题，旨在从理论和实践两方面提高教师的专业素养，促进各位教师不断突破自身。

原会萍副校长谈到这次培训班采用各学科教师混合培训的方式，希望老师们可以抛开学科背景，积极参与互动，完成信息的交流，发现教育共通的规律，不断从教书匠向教育家迈进。最后，这次培训班的班主任专家夏老师给各位老师具体介绍了每节课的作业单的具体使用方式，并指导老师们完成了第一次作业的填写。

本期培训班既为学校的整体进一步发展提供了人才的保障，同时也给各位老师的自身发展提供了一个良好的契机，相信各位骨干教师会抓住这个难得的机会，不断突破自身发展瓶颈，在教育教学工作中更上一个台阶，为亚太的发展贡献一份力量。

★学校举办“基于前沿理念的中国传统文化课程开发”主题专家讲座

为了使学科融合向系统化整体化发展，学校于2月27日，邀请了教育部课程教材研究所李静纯研究员进行了“基于前沿理念的中国传统文化课程开发”的主题讲座。

李静纯研究员从现在传统文化课程存在的问题特点——碎片化、随意化、断线切入，指出学校基础课程的四个核心问题：人生意识、情绪发展、社会融合、思维品质。通过积极地与在座的教师互动，指出一个人最重要的能力是“平衡”，因此，需由四个方面的平衡形成整体课程：形成课程思路，规划课程活动，整合课程资源，提升师资水平。随后李研究院又针对这四个方面进行了阐述。

最后，李研究员为教师们分别提供了初级、中级、高级探究课题的题例。让在场的所有教师都获益匪浅。相信我校的“传统文化融合”课程系统的建设一定会逐步走向成功的。

★学校举办《基于深度学习的教学改进》专题讲座

追求高品质教学，不断提升教学质量是我校办学的重要组成部分。3月28日下午，我校邀请北京师范大学物理系教授、博士生导师李春密教授给全校教师做了《基于深度学习的教学改进》报告，报告会由原会萍副校长主持。

李教授从国内外教育改革引发的思考及国内教育改革——发展学生的核心素养的需要对教师提出了新的要求：改变教学观念、教学方式、评价方式、思维习惯等等。李教授指出教育改革指向学生发展、指向学科本质（学科核心素养）、指向“高级”思维发展。借助学科知识最终目的是培养全面发展的人。李教授通过丰富的案例向教师阐述如何树立正确的价值观、师生观、课程观、教学观，并明确为何教、为谁教、教什么、怎么教？最终落实核心素养。最后李教授提出了“深度学习”的教学实施原则及课堂操作方法，引起老师们的共鸣及深入思考。

讲座结束后原副校长在总结中谈到，核心素养的培养离不开知识，但我们需要挖掘知识的教育形态、教育价值；教学活动的设计要关注挑战性的任务、真实的生活情境、丰富的学科思维、高阶思维水平问题的引领、要让学生经历问题解决的过程；教学的组织要以情境引问题，以问题引探究，以探究促真知。

★首届“墨香杯”全国青少年儿童书画大赛现场总决赛于1月27日北京举行。经过评委专家的认真、公平、公正的现场评选，最后，我校的张祚慆、马诗晗同学获得金奖；邹博丞、许伊宁、李康然、郭一点同学获得银奖；万楚瑞同学获得铜奖。同时，辅导教师杨康健被评获＂优秀导师奖＂，学校也被评为＂优秀书画教育单位＂。

★2017年11月举办的美国数学学术活动AMC8（初二组别）比赛中，我校学子取得了优异成绩。本次比赛特别感谢特级教师金宝铮老师的指导。参赛学子以新的视角“高要求、高标准”体验了别样的数学，整个比赛过程充实而有序。

★陈国群老师设计的故事课《Scary Hair》在“西城区2018小学英语教学设计”评选中荣获一等奖。

★我校班主任队伍建设成果《校本研修课程促青年班主任专业素养提升》在第二节北京市班主任队伍建设优秀成果评选活动中，荣获二等奖。

★我校金帆合唱团荣获北京市第二十一届学生艺术节（西城区）展演一等奖。

★3月24、25日，西城区中小学生篮球、足球比赛在三十五中和回民小学举行。我校初中篮球队、小学足球队率先参战。初中篮球队在小组赛中取得三连胜的战绩以小组第一出线，足球队此次选派新队员以以赛代练为目的，也取得了良好效果。