3月28日,是传说中的IVY DAY(藤校日)——美国常青藤名校齐发Offer的日子,成千上万焦虑等待的高中生们终于陆续得到了本科申请结果。
今年藤校的录取形势依然堪称惨烈,不完全统计,目前顶尖名校“哈耶普斯麻”发放了50张Offer给到中国籍学生。其中,哈佛10张,普林斯顿8张,耶鲁17张,斯坦福8张,麻省理工7张。根据南京外国语学校的官方信息,有20张Offer被南外收入囊中,包括2张哈佛大学、3张耶鲁大学,成绩独占鳌头。
来看一下各个高校的录取情况。
哈佛大学
去年哈佛5.2%的录取率已经算是低得“一骑绝尘”了,而今年哈佛再创辉煌。录取率直接首次跌破5%,简直可以说是载入史册的一年了。
42,749名考生中仅有1962人获得2018Fall的录取资格。从申请人数上来看,今年比去年增加了3000多人,但录取人数却减少了。在12月份的早申请中,哈佛大学从6630位申请者中挑选了了964位录取。
其中有七名名中国籍申请者被哈佛录取,分别来自南京外国语院校、深圳中学、郑州外国语、Concord Academy、Westtown School以及人大附中和世界联合学院。
普林斯顿大学
普林斯顿紧随哈佛其后,录取率同样低的可怕,仅为5.5%。
共有35370名学生申请了普林斯顿大学,共有1941名被录取,除此之外还有1125名学生在Waitlist中仍有机会。
这批申请者中,其中大部分的SAT都已经超过1400,国际生的比例占12%。
其中RD阶段中国仅有一名学生被普林斯顿录取,来自南京外国语学校。
另外还有三名学生在早申请阶段被普林斯顿录取,分别来自上海复旦WLSA、北京人大附中和世界联合学院常熟分校。
布朗大学
布朗大学今年的录取率为7.2%,也创了历史新低。
布朗大学今年收到了35438封申请,加上早申请共录取了2,566位优秀学子。中国留学生在被录取国际生中所占比例最高。
耶鲁大学
耶鲁大学本年度录取率同样很低,仅为6.31%。申请人数35306,录取人数2229人。
除此之外,还有1102名学社个在Waitlist上,还没有收到offer的同学不要气馁,还有机会!
其中中国籍学生共录取了10人,分别来自北京四中、深圳实验中学、南京外国语、人大附中ICC、东北育才以及三所美国高中。
哥伦比亚大学
据哥大发言人称,今年的招生名额多了三十个左右,但名额的放宽追不上申请人数增加的速度,今年哥大宫收到了40203位学生递交的申请,录取了2214名学生,录取率仅为5.5%。
宾夕法尼亚大学
这是宾大三年中第一次录取率下跌,心疼2018届的考生们……
今年的申请人数为44482,录取人数为3731,录取率为8.39%。
康奈尔大学
康奈尔大学今年的录取率是藤校中最高的!!10.3%!!
但是相较于去年12.5%的录取率依然是一个大滑坡。今年康奈尔收到了51,328份申请,申请人数史上新高,包括早申请共录取了5288人,还有6684位学生在候补名单里…国际学生占9%,主要来自加拿大与亚洲。
除了达特茅斯暂时还没有放出准确情况之外,其他常青藤名校的录取趋势大致就是这样了……
虽然藤校今年的录取率纷纷再创新低,但是中国K12名校依旧表现不俗,藤校Offer拿到手软。
其中南京外国语学校一枝独秀,截至目前已经收到了来自不同藤校的20封Offer,具体为:哈佛大学2个、耶鲁大学3个、普林斯顿大学1个、哥伦比亚大学2个、布朗大学1个、宾夕法尼亚大学4个、康奈尔大学7个。
其他学校表现也十分亮眼,都有不同数量的Offer被收入囊中。
截止目前Offer情况为:
人大附中国际部:4人(耶鲁、哈佛、普林斯顿、达特茅斯各一名)
北京十一学校国际部:6人(哥大3名、康奈尔大学3名)
北京四中:1人(耶鲁大学)
北师大附属实验中学国际部:2人(耶鲁大学)
深圳中学:1人(哈佛大学)
世界联合学院中国常熟分校:3人(耶鲁2名、普林斯顿1名)
上海外国语大学附属外国语学校:1人(耶鲁大学)
名校录取的孩子成绩都很好,但是成绩好的孩子不一定都能迈入名校。因为在名校的眼中,成绩只代表过去,并不预示未来,刷题刷出的好成绩,并不能完全展现孩子独立学习,独立思考的能力和创造力。“爬藤”终非易事!
名校究竟青睐些什么?为什么名校录取如此艰难?
事实上,名校看重的是学生的综合素质,包括学习能力,抗挫折能力,做人的品质,做事的毅力,以及是否能够依靠出色的能力勇于承担更多的社会责任…也看重成绩,但是成绩好坏只是衡量考生综合能力的一小部分。
于是乎,数学学术活动奖收了不少,科学学术活动奖,Intel奖也都纷纷囊括,还有各种乐器表演,演出经历,可以说才华横溢。可是这样才华横溢的孩子,为什么还是没有机会进入斯坦福和常春藤名校?这要是在中国,早就非清华北大莫属了。
“阐述你曾经的失败经历,你是如何应对的。你是如何从失败中学到经验教训以帮助未来可能的成功?”
“作为一个青少年,你觉得最好的一部分是什么?最艰难的一部分是什么?如果你的朋友或者弟弟妹妹听你的话,你有什么忠告给他们?”
这些问题的回答,直接关系到名校对于申请者抗挫折能力,心态甚至心理健康与否的衡量。
而亚裔,在这一方面恰恰是最薄弱的。美国大学心理学研究表明,亚裔男孩的内心自我怀疑最为严重。东方家长式的权威,和西方随心所欲的自由格格不入。而亚裔男孩就在这种激烈地冲突下成长,内心的矛盾冲突和自我怀疑不言而喻。更重要的是,心理学研究表明,大学里亚裔族群是寻求心理医生帮助最少的种族。东方人的面子,真是害人不浅。
亚裔家长们也觉得委屈,认为他们做的一切都是为了孩子有一个光明未来。毕竟,我们就是这么走过来的!可是不一样的,这里不是中国。东方家长式的权威在这个自由的国度并不被认可何况推崇。
名校甚是看重学生的社会责任感
名校真正想要招收和培养的,是具有领袖潜质的学生,在未来发挥领袖才能,造福社会和周围的人群。这样名校的教育理念才能继续发扬。
亚裔少年一枝独秀,未来可以惠及自己或全家;但是相对于其他社会责任感强烈的考生,虽然不及亚裔少年如此才华横溢,但是未来或许不仅惠及家人也会惠及社区,惠及社会…名校两相取舍,亚裔少年往往就败在“一枝独秀”上。
“为什么你们亚裔的孩子那么拼命?上名校对于他们来说这么重要么?他们还有别的梦想么?他们有时间玩么?他们有自己的兴趣爱好么?他们有时间做他们真正想做的事情么?他们快乐么?”
我和印度同事,韩国同事,日本同事,伊朗同事一同绞尽脑汁的回答…可是我也在不停的反思,怎样的教育是最适合我的孩子的教育?
白人老板的女儿今年被加州大学欧文分校录取,但她最后拒绝了这所学校。原因是亚裔太多,拼成绩决然拼不过。她的女儿想享受宝贵的大学四年时光,安心学做事,默默学做人。
老板还说,工作了以后就不需要看考试成绩了。有了工作经验以后,哪个学校毕业,GPA是多少都已经成为过眼云烟。而一个孩子的综合能力,情商,抗挫商,人品等等,才真正地在社会历练中显现出来。谁胜谁负,还远没有定论。
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