据不完全统计,目前哈耶普“大藤”面对中国学生共发放了35张Offer:哈佛10张,普林斯顿8张,耶鲁17张。另外斯坦福9张,麻省理工7张。
今年哈佛大学录取中籍学生已经超过10人,分别来自:南京外国语学校(2人)、深圳中学(1人)、郑州外国语(1人)、UWC·波黑校区(1人)、上海美国学校(早申阶段 2人)、北京人大附中(早申阶段 1人),以及2位来自美国高中的中国籍学生。
耶鲁大学包括早申阶段今年已经发放了17张Offer。这17个幸运儿分别来自:南京外国语(5人,其中一人也被哈佛录取)、北京四中国际部(1人)、北师大实验(2人)、UWC·常熟(2人)、深圳实验中学(1人)、人大附中ICC(1人)、沈阳东北育才(1人)、上外附中(1人)、美国高中(3人)。
普林斯顿大学共计发出8张Offer,其中包括:南京外国语学校(1人)、上海复旦WLSA(1人)、北京人大附中(1人)、UWC·常熟(1人)、美国高中(4人)。
与哈耶鲁共称为哈耶普斯麻的斯坦福和麻省理工一向低调,在国内录取不多。斯坦福大学目前已知面向中国籍学生发放了9张Offer,分别来自:上外附中(1人)、上海复旦WLSA(1人)、北京二中国际部(1人)、广州华师附中国际部(1人)、美国高中(3人)、UWC·印度分校(1人)、沈阳东北育才(1人)。
麻省理工学院(MIT)面向中国籍学生发放了7张Offer,包括:北京清华附中(1人)、上海中学(1人)、美国高中(5人)。
注:以上为部分数据并不完整,我们会保持关注,及时更新。
事实上,名校看重的是学生的综合素质,包括学习能力,抗挫折能力,做人的品质,做事的毅力,以及是否能够依靠出色的能力勇于承担更多的社会责任…...也看重成绩,但是成绩好坏只是衡量考生综合能力的一小部分。
名校录取的孩子成绩都很好,但是成绩好的孩子不一定都能迈入名校。原因就在于除了学习成绩,还有其他很多衡量考生综合素质的因素。
传统的东方教育,并没有注重培养孩子优秀的品格,锻炼健壮的体魄,建立孩子对于个人家庭乃至社会的责任感。而是用各种各样的比赛成绩、考试成绩来衡量孩子是否优秀。
于是乎,数学学术活动奖收了不少,科学学术活动奖,Intel奖也都纷纷囊括,还有各种乐器表演,演出经历,可以说才华横溢。可是这样才华横溢的孩子,为什么还是没有机会进入斯坦福和常春藤名校?这要是在中国,早就非清华北大莫属了。
原来在名校的眼中,成绩只代表过去,并不预示未来。各种补习班,学术活动班,刷题刷出的好成绩,并不能完全展现孩子独立学习,独立思考的能力和创造力。“才华横溢”的孩子和名校期待的“优秀”生源依然山高水远。
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