邦邦留学 | 留学申请，GPA到底有多重要？
While there is no hard and fast rule, it is safe to say that performance in school is more important than testing. A very strong performance in a demanding college preparatory program may compensate for modest standardized test scores, but it is unlikely that high standardized test scores will persuade the admissions committee to disregard an undistinguished secondary-school record.
从上述内容得出：美国大学的录取与中国的高考带给我们的观念是有所不同的，美国大学的录取更像是一项综合能力和耐力的集合考验，而中国的应试教育带给我们的是一考定终生。
或许可以带来赞许，获得老师、家长的称赞；
或许可以带来奖金，为学习生活减轻经济压力；
或许可以带来人脉，结识更多优秀的人；
或许可以带来机会，申请高校时获得青睐，被录取；
……
以上种种，都是优秀GPA带来的好处。许多人视GPA 4.0为激励，也有人因拥有4.0而焦躁不堪。对于一部分人来说，自我的进步是一个越滚越大的正向循环，4.0是这个循环的起始点。有许许多多的人，用4.0敲开了新世界的大门。
很多公司在招聘时都会要求学生提供一张自己的成绩单。比如安永在你提供一份正式的成绩单前是不会录用你的。很多世界著名的企业如 General Motors、 Ford、John Deere、Caterpillar等等在校园招聘时也都会问及申请人的GPA。
从National Association of Colleges and Employers (NACE) 对超过200名的雇主的调查结果来看，67%的公司表示他们会根据GPA来筛应聘人的简历。各方面条件都符合，但因为GPA未达到要求而失去机会的案例比比皆是。
其实很容易理解为什么GPA会成为各大公司筛选人才的门槛之一。在北美，GPA并非一两次考试就可以决定的。而是承载了你四年来在所修的专业课及选修课上的全部表现。除了在学术上的表现包括大小考试、论文作业、实验实践外，也包含了你课上的参与度，与教授的沟通情况，与小组成员的配合情况等等。
所以，GPA虽然看起来只是一个简单的数字，但却很直观地将你的四年呈现了给了你的面试官，同时反应出了你真实的学习能力。
在应聘的时候，很多面试的人都会说：我学习能力强，喜欢接触新鲜事物，我可以在工作中不断学习。但是，如果你的GPA很低，那么请问说服力在哪里？
某公司负责人说：“GPA很重要，因为面试官可以从成绩上很直观的判断出这名学生的学习能力以及是否能够胜任这份工作。所有我接触过的就业辅导中心的负责人都认为雇佣者希望看到一个GPA至少能够达到3.5的简历，一些公司甚至会要求达到3.8。”
当然，也会有学生以3.5的GPA打败拥有3.9GPA的申请者。但往往前者是因为花费了更多的时间在同一领域实习，在工作经验丰富的背景下也拿了并不差的GPA。
GPA除了会影响你找工作，还会影响到你申请研究生，申请奖学金，申请移民等等。
但是，不要盲目地追求高的GPA。不是说留学生每天要泡在图书馆里啃课本，上了4年学所有精力都放在GPA上。而是应该有计划高效率地学习，转换思维模式，掌握针对新环境的学习方法。
读好书 ≠ 死读书，留学生活 ≠ 泡图书馆，还有实习、社交、课外活动。
美国教育是以培养学术精英、社会精英为目标的。
通过申请者的成绩单，招生委员会可以评估申请者是否具有扎实的专业基础，是否具备学术研究潜力，是否适合学校的学术氛围，进而为学校做出贡献。而这一切的基础，就是你首先要有一个拿得出手的GPA。
虽然美国的学校并不是唯分数论的，但从近几年美国名校的录取情况来看，越来越多的名校录取的学生GPA在3.5以上，由此可见，GPA的重要性应该引起我们高度的重视。
GPA不高，很可能成为阻拦我们走进理想学府、拿奖学金的硬伤。所以，正在美本申请路上奋斗的学子们，请重视你们的GPA吧！
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对于低GPA做出合理解释。
在申请时，很多学生没有对低GPA做出合理解释，容易留给院校“不努力学习”的印象。
无论是因为自己的主观原因，还是在大学中有自己专注的事情，或者自己就是考试能力不强但动手能力特好，或者因为疾病，都应该解释清楚。
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分时间段计算GPA。
如果你的成绩是保持一个向上的趋势，那你的综合GPA并没有真实反映你的实力，你的学术GPA也不能说明问题，你应该考虑计算你最后四个学期的GPA成绩，然后向招生官表示，刚开始学习阶段还在适应和过渡，但是最后两年我终于学会了如何管理自己，成为了一名高效的学生。
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提供年级排名。
有的学校考试难度较大，导致学生的GPA较低，这时学生可以提供年级排名来证明自己的学习能力。
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提高自己的SAT成绩。
除了GPA以外，SAT成绩也可以说明你的学习能力。如果GPA没有竞争力，尽量标化高分吧。
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参加SAT2/AP的专项考试。
申请本科的学生可以参加SAT2或者AP的专项考试。如果你的GPA不出众，给你减分了，你可以仔细考虑参加一个这样的考试，说明你的专业能力和水平。
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提升推荐信质量。
找一个权威的推荐者来帮助你做推荐信，一方面有专业的权威，能够强调学校和专业的优势地位；另一方面对于该同学GPA的低分值也可以作出一些合理的解释。
能够证明如此低的GPA是由于国内学校对分数要求严苛或者别的什么原因，一个有份量的推荐者的推荐信相当于能够为你的GPA增加0.5-1个绩点。
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好的申请文书。
文书对于GPA低有很大的弥补作用，学生可以把平时所参加的一些学术研究放大其中的闪光点作为申请的有利条件，或者重点阐述自己在某一项工作中承担的责任和取得的成绩，这些都是能打动美国院校的重要亮点。
1）GPA/CGPA is so important!
GPA太重要了！
2）Exchange and internship opportunities
珍惜交换机会和实习机会
3）Academic honesty: so serious!
学术诚信非常重要
4）People: academic advisors, mentors (advice& network!)
Advisors 和 mentors是很重要的人
5）Scholarship? On campus services?
申请奖学金；利用校园资源
6）Personal development activities
参加有利于个人发展的活动
7）Career advices
8）DO ASK QUESTIONS!!!
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