AP Statistics | 谈谈未来

    眼下同学们大概已经粗略掌握了AP Stats的小套路了。实际上，统计的原则十分简单，就是尽量在做到排除所有干扰的情况下得到最真实的数据，以反映在平常情况下人们可能无法意识到的某种现象，某些事物之间若影若现的联系(correlation)，以此得到统计这些数据的目的。经过分析(which is 统计的精髓)，学者可以用数据证明某些具有争议的假设，公司可以决定产品改良的方向或是营销策略的变化，甚至小小的跟生活特别贴切的数据统计实验的结果也能使人们对自己的生活和生活环境更加了解。

    讲得跟考试内容贴切点，其实我们学的就是前人经过千次万次经验总结出来的较准确的模型，比如数据分布规律 (比如normal distribution)；通过这些模型，我们可以探索我们曾经完全无法触碰到的领域，更加有效率的更加准确的估算出们想知道的数据，使数字变得不只能是数字，而是能总结出某种结论，甚至是给出某些事未来的发展趋势。现在AP统计的内容跟真正的统计看起来，可以说是很死板的。只要能够明白概念，记住sentence frames, 正确使用公式，再把手上的TI-NSpire用得熟练一点，考试基本是稳的了。

    至于同学们现在正在struggle的第10单元，也是实现这伟大目标的一个基础知识之一。这些一系列的不同的假设检验(significance tests)的精髓就在于，用你的脑子记下不同的test的应用情况，前提条件，和计算方法。记得state, plan, do, conclude，你就拥有了整个世界。假如你是一位sophomore，那么你也许今年只有1到2门AP，也就意味着你有很多很多的时间集中在同一科AP的复习上。

1.复习自己的笔记

    自己的笔记也许是最有价值的学习资料了。假如认真记笔记了，它的思路是跟你自己的脑回路完美吻合的。这样复习的时候会比看别人的解释清晰很多，而且印象也会深刻很多。

2. 做练习

由于我只做过Barron，也只能评价这一本练习册，印象如下：

1. 个人觉得巴郎统计的解释部分跟课本相比实在相差甚远，要是真有什么term不记得了强烈建议翻textbook查。

2. 部分选择题偏难，而且关联的知识点很怪很偏，而且答案可能有误（尤其是probability那部分）

3. 后面的practice test还是有一些价值的，但是建议巴郎的frq就先别花时间做了，有时间不如多做几套历年release的真题frq，稳很多。