2018 AP 热门科目的重点考查内容及备考建议

2018年AP考试时间5月7日-5月18日，共两周5月24日、25日考延迟科目

还有不到两个月，一年一度的 AP 就要拉开序幕。

不少同学可能之前都看过这样一个列表——“适合中国学生的AP课程科目”

1.微积分 AB2.微积分 BC3.统计学 4.宏观经济学 5.微观经济学 6.物理 B 7.物理 C：力学 8.物理 C：电磁学 9.生物 10.化学 11.计算机科学 A 12.计算机科学 AB 13.英语文学与写作 14.英语语言学与写作 15.美国历史 16.中国语言与文化

本文特别整理了AP部分热门科目的重点考查内容和备考建议，帮助大家直冲5分！

注：下文中出现“2017年AP科目各分数段比例”图片，为 CB 根据全球考生的成绩进行统计的数据，不完全能够反映中国考生的状况。

从以往数据来看，中国考生的理科类课程的5分率明显要高，特别是微积分和物理C的科目5分率已经达到或者超过了50%，也就是说这些科目有一半的考生得到了满分。

除微积分和物理外，经济学、统计、心理这些科目中国考生5分率也很高。

除了功利的5分率指标，科目的内容也是我们决定是否要去学去考的重要参考因数。

— 数学与计算机类 —

AP 微积分 2017年AP科目各分数段比例 来源 CB

1. 考查内容AP 微积分分为 AB 和 BC 两种，AB 主要考察极限、导数、积分；BC 主要多出级数章节。

2. 改革后的题型和难度变化   2017 年 AP 微积分 AB 和 BC 改革，考试形式仅在选择题部分做出了微调。

改革前后，考试总体时间题量未变，45道选择题 105 分钟，6道简答90分钟，共计 3 小时 15 分钟。

改革后，选择题由 5 选 1 变成了 4 选1；非计算器部分从原先的 28 题增加到 30 题，计算器部分从原先的 17 题减少到 15 题，总的选择题数量仍然为 45 题。

在内容上，微积分 AB 中增加了洛必达法则的考察。

微积分 BC 中增加了对级数的考察。

新考纲中增加了极限比较审敛法，绝对收敛和条件收敛以及交错级数误差限的知识点。

改革后级数部分内容略微增加，但对考试难度影响不大。

3.备考资料和时间安排   备考资料推荐：   ● AP Barron Calculus. 练习题足够多，对知识点覆盖比较全面，可作为学习教材，建议在老师指导下使用。

● 历年考试真题。

真题一般只有 free response 部分，选择题部分只有几年，所以建议作为考前冲刺资料使用。

时间安排：   1-3 月，进行系统的知识点和概念框架的学习；4 月主要通过练习真题对知识点进行查漏补缺；考试前 1-2 周主要进行模考和对错题和薄弱知识点的复习。

AP 计算机科学 A 2017年AP科目各分数段比例 数据来源 CB

1. 考查形式AP CSA ，它要求学生能掌握基本的面向对象程序设计及实施、基本数据结构、基本程序结构以及几个基本的算法。

由于课程中使用的语言为Java，因此 AP CSA 又称为 AP Java。

考试试卷分为 90 分钟的 40 道选择题（占总分50%）和 90 分钟的 4 道简答题（占总分50%）。

2. 备考建议   两个字：上机。

虽然说考试中没有实际编程的部分，但无论选择题还是简答题，都是建立在对于 Java 代码的分析之上的。

只有通过实际编程，同学们才能熟悉掌握基本的面向对象程序设计及实施、基本数据结构、基本程序结构以及几个基本的算法。

所以，无论从应试角度还是实用角度，多敲代码、运行代码、改代码都是至关重要的。

3.参考用书：   Java: A Beginner's Guide (6th Edition) Core Java Volume I--Fundamentals (10th Edition) Java For Dummies (6th Edition) Head First Java (2nd Edition)

AP 统计 2017年AP科目各分数段比例 数据来源 CB

1. 考查形式和内容AP统计学考试分为选择题和简答题两个部分，选择题 90 分钟 40 题，问答题 90 分钟 6 题，共计 3 个小时。

考察内容主要有四大块——数据类型和数据收集；数据分析；概率和概率分布；统计推断。

其中概率和统计推断对大部分学生是全新的知识点，所以一直都是 AP 统计学中一大挑战，需要重视。

2.备考材料和时间安排   备考资料推荐：   ● The Practice of statistics( Starnes, Yates, Moore) 美国高中统计教材，建议在老师指导下使用。

● Mc Graw Hill-5 steps to a 5 AP Statistics 框架比较清晰，考点把握准确，建议在前期学习中使用。

● 真题。

真题是最好的复习资料。

建议作为考前冲刺资料使用。

时间安排：   1-3 月，进行系统的知识点和概念框架的学习；4 月主要通过练习真题对知识点进行查漏补缺；考试前 1-2 周主要进行模考和对错题和薄弱知识点的复习。

— 自然科学类 —

AP 物理 2017年AP科目各分数段比例 数据来源 CB

1.考查内容AP 物理 1&2 与物理 C 的考察点重合较多，均涉及力学、运动学、电学等内容。

物理 1&2 运算较为简单，但在知识点上更加全面，较物理 C 多出流体力学、光学等内容。

同时物理 1 涉及的知识点更为基础，使其较物理2更加简单。

物理 C 分为物理 C 力学、物理 C 电磁学，两门考试涉及知识面不大，但在运算上需要微积分知识，对于从未接触过此类训练的同学较难上手。

2.备考资料推荐   ● AP Barron 系列教材，知识点详细，套题数多。

长盛不衰的 AP 参考书系。

● 考试真题，物理 B 真题可作熟悉知识点之用，其余可以搭配 Free-response 真题和选择题模拟题进行真题练习。

AP 生物 2017年AP科目各分数段比例 数据来源 CB

1. 考试形式和内容AP 生物试卷分两个部分，第一部分为 63 题单选题和 6 道计算题，第二部分为问答题，共 8 题，2 题长的问答题，6 题简答题。

每个部分均为 90 分钟。

2018 年开始，考试时可以使用图形计算器。

内容上，分 4 大主题和 13 个实验：主要包括演化、能量处理、信息处理、相互作用。

广度上和普通高中生物学习的内容大部分一致，部分主题要求更多更细，难度加深。

在整个 AP 考试两个部分都会以不同形式考察到这 13 个实验。

实验能力的提高在最近几年的 AP 考试中显得越来越重要，是 AP 生物学的核心素养，其中对统计学的基础知识也有要求，在数据分析、呈现和解释的各个环节都有涉及。

2.如何备考 2018 AP 生物   想要在 AP 生物中取得高分，就要不断加强以下能力：   1）提高阅读速度和理解能力，因为体量非常大，阅读速度慢会大大影响选择题做题速度，甚至做不完。

提高方法：平时多阅读原版生物教材和科普原文。

2）逻辑推理和数据分析能力：这是 AP 生物希望学生掌握的核心科学素养。

提高方法：4 个主题中每个主题至少亲自完成1个实验，详细分析实验前后的逻辑、数据呈现、统计分析，尝试完成规范的实验报告。

AP 化学 2017年AP科目各分数段比例 数据来源 CB

1. 考查内容和难点AP 化学改革后以六大 Big Idea 为考试核心，分别为：物质的构成基础、物质的理化特性、基本粒子导致的物质变化、基本粒子决定的化学反应速率、热力学、化学键。

从新版 AP 课程概览中可以看出这六大 Big Idea 均以基本粒子（原子、离子等）特性为基础，用其解释各种现象和过程。

故考生们在准备 AP 化学考试时要注意打好基础，并且在学到更为复杂的知识点后，思考如何运用学过的基础知识加以解释。

在 2017 年的考试中，全球学生在原子结构相关题目获得分数最高，在化学平衡相关题目上获得分数最低。

可见对于全球考生来说化学平衡、酸和碱这两大计算类难点仍是主要问题。

2. 备考资料和时间安排   （1） 备考资料推荐：   ● AP Barron Chemistry，内容覆盖较全的参考书，包含 3 套模拟考试。

部分知识点与章节内容联系不高，需要单独记忆。

● 13 年及之前考试真题，目前较为完整。

虽然与现行考试有出入，可用作验证知识点熟悉程度。

● 14 年及之后考试真题，只有 Free-response 部分，可作考前冲刺使用。

（2） 时间安排：   3 月之前将所有知识点学习完毕，3 - 4 月开始进行以题目为基础的实战练习，考前查缺补漏。

— 历史和社会科学 —

AP 经济学 2017年AP科目各分数段比例 数据来源 CB

1. 考试简介和考题的变化AP 微观经济学：主要涉及经济基础原理，政府干预，市场失灵及市场结构四大部分。

涉及较多生活现象的理论解释及证明。

AP 宏观经济学：关于重要经济指标的计算，财政政策，货币政策及国际贸易等内容。

主要涉及国家与国家之间决策的影响及政府决策对整体经济的影响。

难度上，两门考试不相上下。

2. 备考资料和时间安排   （1）备考资料推荐：   ● 在老师的指导下完成每个章节的练习   ● 历年考试真题。

（2）时间安排：   可在 9 月份左右参加常规的学习，打好基础，在考前的 4 月份进行模考强化。

如时间较为紧迫可在 1-3 月份，进行系统的知识点和概念框架的学习；4 月主要通过练习真题对知识点进行查漏补缺；考试前 1-2 周主要进行模考和对错题和薄弱知识点的复习。

AP 美国历史 2017年AP科目各分数段比例 数据来源 CB

1. 2018年美国史的变化变化一：历史技能上的变化。

以前 CB 着重考察学生的六大历史技能，现在减少为四个（论从史出 Contextualization、比较分析 Comparison、演绎归纳 Causation、史料断续能力 Continuity & Changeover Time），删去了综述能力和分期断代能力。

在要求上有了些许降低。

基于此，第二部分的材料写作题 DBQ 和论述题LEQ 里面都删去了综述能力的评分要求。

变化二：材料题(DBQ)。

首先是 DBQ 的时间多了 10 分钟，即现在考生有 1 个小时来完成答题。

此外，DBQ 的出题范围也给出了限定，即是 1754 年到 1980年的范围。

即殖民时期(1607 --- 1754)不在 DBQ 的考察范围之列了。

变化三：简答题(Short Answer Question)题量减少。

依旧是四题，第一，第二题必做，但第三和第四题是选做题，二者择一即可。

且也规定了范围。

第一，第二题的范围和 DBQ 一样，从 1754 年到 1980 年。

第三题的范围从 1491 年到 1877 年，即重建时期之前。

第四题的范围是 1865 年到今天，即内战之后。

变化四：论述题(Long Essay Question)，选项上从二选一变为三选一。

时间上多给了 5 分钟，即 40 分钟完成题目。

此外，在范围上也有了限定，第一题的范围 18 世纪及之前（1491---1800）。

第二题范围是 19 世纪的美国（1800 – 1898）,第三题范围是 20 世纪的美国(1898 --- 至今)。

对大多数学生来说，最后的论述题一直难度较高，现在终于可以有的放矢了。

2． 变化后的 AP 美国史 难度解析   2018 年的调整，增加了写作部分的时间，减少了简答题(Short Answer Question)的题量，而论述题(Long Essay Question)又回到了 2014 年前指定范围的模式。

这对学生们的应考带来了不小的便利。

但同学们不能掉以轻心，仍要精心准备，毕竟总体的评分标准没有大的降低，按照改革的惯例，阅卷老师很有可能还是基本按照旧例来打分的。

3．AP 美国史的备考建议   多进行历史思维训练：AP 美国史主要考察方面就是历史技能和历史思维。

这就需要学生平时多注意历史思维方面的训练。

建议平时多进行归因分析，以找出某一事件与另一事件的联系。

这样对历史思维的训练很有帮助。

莫过多纠结于细节：相较于 SAT 2 美国史重在细节考察上，AP 美国史更重要的是考察历史技能和思维。

建议考生不必锱铢必较于细节的记忆，更应该注重史识的培养和史观的养成。

即着重关注历史的整体发展脉络与发展规律。

论从史出是关键：AP 美国史要求学生进行学术观点的阐述和论证。

很多学生在写作过程中往往忽略了史料和史论之间的关系。

有的同学在写作时堆砌史料，而弱于史论归纳。

有的则是满篇空发史论，而无史料的支持。

这些都是学术写作中最忌讳的。

所以要多进行写作练习，并多分析自己所写内容，以此理解学术写作的基本要求和规范。