留学干货：申请美高，你需要准备这些

留学低龄化已经成为一个比较普遍的现象，这么早把孩子送出去有什么好处呢？需要做哪些准备呢？

群里的家长同学和朋友都是带着一些疑惑来的，有的可能还在迷茫中，甚至连该咨询什么样的问题都不知道，

那么今天我就根据我的申请经验和大数据来解决下面四个问题：

1. 为什么要申请美国高中？

2. 如何判断你的孩子是否应该申请美国高中？

3. 美国高中的申请难度在哪？

4. 怎样选择美国高中？

1. 为什么要申请美国高中？

通常，国内的很多学校和家长按照孩子的学习成绩把孩子分类，

比如以前选择高中出国的原因大致分成三类：

家长公派出国带着孩子转学；

孩子在国内学习成绩不好，另找一个出路；

为了移民。

出国是一个家庭的决定，尤其是家长会起到主导作用。

这三种出国的理由很大程度上并不是由于孩子的意愿。

对于为什么要申请美国的高中，很多孩子说不出具体的所以然，只是被动接受这个情况。

如果被问到，他们会说觉得美国的教育环境和中国不一样，但是到底怎么不一样他们只是凭想象去猜测，或者是凭借影视剧了解；很多孩子在没有充分准备的情况下就出了国，需要花费更多的时间和精力去适应真实的国外生活。

从2015年起，我接触到的出国的孩子很多都是自己发出声音，主动和家长提出来想去美国的环境读书：

比如之前去过美国游玩或者是游学或者是插班就读过的，基于这些体验，孩子会和家长沟通出国读书的问题；

还有的同学，或者是参加的某项俱乐部有认识的小伙伴出国了，得到了一些信息交流；

这些种种都是基于对美国和美国教育一定的了解和认识的基础上，是一个家庭共同的讨论结果。

我认为，首先，出国就读高中是一个家庭很重大的决定，毕竟孩子大多年龄不满18岁；

在一个孩子三观行程的关键阶段是否应该把他送出去，这是一个很艰难的决定，要权衡好现实的情况和美国学校能给孩子带来的东西和价值。

正是因为孩子年龄小，我接触到的家庭，几乎每一个在做决定的时候都是一个漫长的过程，这就需要你坚定两件事：

一个是孩子要持续的学好英语，好的英语水平是出去生活的前提；即使不出去，英语也是一种重要能力。

另一个是孩子要提高和人沟通的能力以及自律能力。

这是在美国素质教育中比较重要的一环。

我认为孩子在出国后的表现，其实是家庭沟通方式的还原。

我一直坚持认为，这两件事是家庭的责任，不要期待学校帮助你去解决。

更不要觉得国内解决不了的事情，把孩子扔到国外就能解决了。

只有在出国前养成良好的习惯，到了国外才能更好的适应和享受更好的教学资源。

越来越多人选择高中就把孩子送出国读书，其实是基于很多考虑、平稳地把孩子过渡出去的选择。

2. 如何判断你的孩子是否应该申请美国高中？

判断你的孩子是否应该出国我总结了几个标准的测试指标：（每项1分，可以叠加积分，低于6分建议考虑清楚再出国）

1. 学习成绩中等偏上：现在观念转变，出国是为了得到更优秀的教育；孩子从小到大保持着基本教育不出错的情况下宜考虑。

2. 有1-2项喜爱的课外活动：比如，我们有个孩子在冰球方面特别擅长，自己也打了8年；这种长时间坚持的兴趣比较受招生官喜欢。

3. 能愿意积极主动和人沟通；

4. 愿意改变自己：国外环境和国内不一样，不是老师追着学生做什么事情，而是由学生主动。

5. 能说出2-3个喜欢美国的具体理由；

6. 乐于去尝试表达自己和展示自己；

7. 有团队精神；

8. 不排斥学习英语；

9. 敢于挑战权威；

10. 遇到困难能充分的请求他人的帮助；

这10项是我总结出来的比较能判断孩子是否适合出国的指标。

其实这些指标都是可以通过适当的引导让孩子习得的。

每个孩子都是独立的个体，他们的潜力是不同的，现在不要考虑未来孩子应该从事什么职业，大学学习什么专业。

现在要想的就是帮助他们找到自己的喜欢的科目和爱好，不停地试错，不停地尝试，找到孩子最喜欢花时间去做的事情，培养他未来的学习和沟通能力，正确的三观。

这才是最重要的。

不要跟其他人比较，不要提前担心太远的未来。

这个阶段就担心这个阶段的事情就好。

要相信，你不可能帮助孩子选择一条最正确的道路，因为没有最正确的道路。

你要做的是帮助他们能独立思考，找到自己最喜欢的一条路并且学有所成，安身立命。

3. 美国高中的申请难度在哪？

美国高中大约有4万多所，其中公立高中大概有两万六千多所；私立高中有将近两万所多所。

学校非常多，每个州学校数量也参差不齐。

也没有比较官方的排名，像是finding school其实也是做的比较商业化的，并不是很有可信度。

Niche还是可以的，是一个国外的网站，有一定的参考价值。

这两点原因就导致家长在选校的过程中，信息不对称，不能准确选到理想的学校。

家长们只有着急，然后用学校要求的托福分数来判断，觉得标化成绩要求越高的学校就越好。

就导致了一种结果，最后录取的学校都不觉得好，没录取的学校都觉得好。

其实事实不一定是这样。

一些好的学校，甚至会参考一个家庭给学校捐款与否，来决定是否录取。

最后的难点在于面试，大概占70%的比重；大部分家长和学生都应该知道了。

面试通常不会是一轮，有时还会电话面试甚至到学校参加面试。

有时甚至连家长也要参加面试，因为这也在学校的考虑范围。

综上，我们申请高中的时候真是困难重重，远比考高中要难得多，准备时间更长。

4. 怎样选择美国高中？

接下来这个是一个重点，我有三点建议：

1. 做决定要按顺序来：做不做？-现实是什么？-怎么做？

这三个阶段必须一步一步来，进行第一个阶段的时候，不要考虑后面的两个阶段，做完第一个阶段，进入第二个阶段就不要想第一个阶段。

比如，我现在在想要不要出国读高中，那就不要想怎么做，现实是什么。

一旦定了要出国了，就要想现实的困难是什么，怎么解决，就不要想着还要不要出国。

这个方法论是非常重要的。

如果老师徘徊，就什么也做不好。

2. 必须要早准备，早入手。

比如现在孩子初三，申请高中就是比较晚了；高中出去最好在小学准备，了解一些信息。

3. 必须要去当地了解学校，做到能校园面试，访校或者插班学习，更好了解美国高中。

这一点比申请美本更迫切。

美国的学生会直接走进学校，听招生讲座，了解学生都在干什么。

学校方都会有记录——访校的时候甚至可以直接面试，给招生官留下印象。