China Thinks Big 中国大智汇创新研究项目挑战赛介绍！

今天推荐一个需要团队“作战”+锻炼综合能力的项目：China Thinks Big中国大智汇创新研究项目挑战赛（简称：CTB）。

CTB是什么

China Thinks Big 创新研究项⽬⼤挑战（简称CTB）是以学术研究和社会实践推动社会创新的国际级别高中生创新活动。CTB源自哈佛大学传统的研究课题展示项目“Harvard Thinks Big”，是世界范围极具影响⼒的华⼈⻘少年跨学科挑战项目。作为世界范围极具影响力的青少年跨学科挑战项目，旨在帮助高中生立大志，做小事（Think Big, Start Small），提升大学接轨程度（college-readiness)，服务大学机构的人才培养和选拔。

CTB的历史

2012年哈佛商学院和清华经管学院学者联合启动China Thinks Big 创新研究项目大挑战。几年来，CTB已经成为了重要的青少年跨学科挑战项目，历届挑战获奖者中走出了多省高考状元、近百位哈佛耶鲁等藤校级世界名校录取者、近千位自主招生录取者，在过去几年中已成为海外大学录取、国内大学自主招生等升学体系的重要奖项依据。

CTB的报名要求

所有9-12年级的学生都可以报名参加CTB。

比赛没有国籍和年龄要求。

在提交第一次作业前，请提供真实身份证明。

所有参与者在现场选拔之前，都必须得到家长或法定监护人的签字同意，才能参加现场选拔。

CTB的组队要求

学生报名后，可以开始组队，后续的项目需要按照小队来完成，CTB 20-21的小队人数最少要求4人，最多10人，这是因为完成CTB的项目往往需要拥有不同技能点的同学们一起齐心协力合作完成。当然为保证公平，任何个人在任何一年只能参加一个CTB项目。

建议：一个典型的CTB团队由具有以下专长和角色的人员组成

CTB的语言要求

CTB不是一个语言挑战。我们寻找的是你所使用的语言背后的思想。因此，线上站的挑战期间，允许使用中英文双语。这并不意味着你CTB团队中的每个人都必须会双语。只有全球站和为其准备的全球站预选环节是全英文进行的，在此之前，你可以找到精通英文的队友来一起分担工作。如果你是一名居住在中国的母语为英语的学生，那你也可以选择直接加入的海外小队的全球站预选环节，跳过中文的全国站展演，获得进入全球站的资格。

CTB的费用

每位参与者需要支付1390元报名费（约196美金），费用将覆盖线上站课程和材料版权费、CTB小队使用的所有网站工具、评审团对参加队伍各项阶段性研究成果的审阅与反馈、全国站展演现场活动和评审（不包括交通费与住宿费）等。全国站展演后，部分有机会前往全球站的受邀参与者将参与额外的备战全球站的集训，全球终极大挑战预备营为邀请制额外收费项目，具体的方式和费用，将提前公布。

CTB的奖项和收获

CTB分为三个主要阶段：线上战阶段、全国展演及全球站预选集训营和全球站大挑战。在这三个阶段中，分别设立了相关等级的奖项，每个阶段都有获得认可的机会。

线上战阶段

Certificate of Completion CTB挑战完成证书

Honorable Mention Awards 线上挑战优秀奖

Rookie Awards 新秀奖

National Finalist 全国站入围奖

Best Research Design 年度最佳研究设计奖

Best Research Paper EN/CN 年度最佳中英文研究论文

全国站展演及全球站预选集训营

First Prize；Second Price；Third Prize 一等奖、二等奖、三等奖

Global Finalist 全球站入围奖
National Fair Outstanding Presentation and Defense 全国站优秀演讲和答辩

National Fair Individual Awards 全国站个人奖项

National Outstanding CTB Maker 全国CTB发明创造奖

National Outstanding CTB Humanitarian 全国CTB慈善活动奖

National Outstanding CTB Developer 全国CTB程序开发奖

National Outstanding CTB Entrepreneur 全国CTB商业大师奖

National Outstanding CTB Artist 全国CTB艺术新力量奖

全球站

Global Finals Gold, Silver and Bronze Awards 全球站金、银、铜奖

Global Finals Individual Awards 全球站个人奖项

Hackathon Awards 全球站黑客马拉松奖项

CTB的评审标准

CTB的项目在类型和领域上差别很大，从更节能的屋顶花园设计，到关于农民工生活的纪录片，再到为交通灯提供人工智能调度系统。要比较这些项目的成就不能仅仅关注成就本身的深度。我们还关心它所产生的影响，以及学生在这个项目背后的思考。因此，CTB采取了一种综合审核（Holistic）的方法。需要把问题和受问题困扰的人放在心上，让自己的项目真正帮助到你关心的人群，会更有可能获胜。这个世界需要更多，既有创造卓越解决方案的头脑，也需要有技能和奉献精神来坚持到底，并使之实现的人。这些是每一个学生在大学和事业上取得成功必要的技能点，也是我们在CTB最重视的评审标准。

参考评审标准：

学术质量项目是否对相关学术资料有很好的理解?

是否采用了正确、严谨的研究方法?

根据项目的类型，项目是否包含了适当的数据收集和分析形式?

是否有一个明确的结论来陈述和解释发现和限制?

可行性，持续性和可取性所提供的解决方案是可行的、可持续、用户想要的解决问题的方法吗?

实施是否可以持续地推广和/或以实验方式测试?

是否可以通过团队尝试测量其影响的证据来测量实施的影响?

创新除了预先存在的工作之外，是否有有意义的原始贡献?

项目是否展示了对类似创新和解决方案的理解?

质量成就项目的成就是否反映了专业水平的技能?

成就的形式是否恰当地反映了这个课题的核心主旨?

团队是否尝试过超越单纯计划阶段，真正的行动实施?

社会影响是否有证据表明该项目要解决的问题对社会很重要，解决方案是否真的积极有效?

这个项目对社会的潜在积极影响是否广泛而深刻?

展示和辩护的能力项目的内容和成果是否被清楚地陈述和展示?参与者是否能够成功地回答现场评审问题?

学生的教育背景学生的教育背景将被考虑在内，教育资源弱势的群体和/或来自偏远地区的群体将由主办方酌情考虑。

通过以上获奖课题可以看到CTB比较“接地气”，跟他们项目主旨：做小事Start Small ，立大志Think Big相吻合。学生通过参加这类活动，能体现学生对社会的关注、观察以及做出自己力所能及的付出，一点点努力，改变我的社区、我的家园。

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