告诉您什么才是美国的顶尖高中！！！

有很多同学都满心期待申请美国最顶尖的高中学府，最主要的目的就是期待能够考入美国最顶尖的大学，有些学生认为进入顶尖的高中就是进入美国常青藤院校的保证，

其实这样的想法未免过于天真，为什么会有这样的想法，最主要的原因还是没有搞清楚美国与中国的教育的差异。

首先我们要搞清楚什么样的美国高中算是顶尖的学校，这个问题很重要，我们不能只是单方面的了解学校的人数，国际学生与美国本土学生的比例，我们更要了解学校的全面性。

1，院校历史：美国高中跟大学一样都拥有着悠久的历史，建校百年的高中也是比比皆是，悠久的历史印证着私立学校屹立不倒的教育实力以及受当地学生以及家长信任的基础。

而桃李满天下的学子们也都成为了在全世界各领域的佼佼者，正是他们默默的为自己的母校捐款，为学校提供大量的社会资源，这无疑对高中的学习生活提供大量的帮助

2，软硬件设施：具有一定规模的顶尖学校一定会注重学校的基础设施建设，学校的图书馆里海量的书籍，学生如有偏科或成绩不理想，在图书馆注册就会有专门的优质学生为其无偿补习。

体育场，篮球场，排球场，棒球场，橄榄球等体育设施给不同兴趣的学生开辟了自由选择活动的机会。

音乐厅，多功能厅，排练厅，画廊等多功能场地不会为学生关起大门，而是全部开放，学生在下课放学之余可以完全利用到，给与发挥自己的特长绝佳平台。

这一切也真正的帮助了学生自身全方面的发展。

3，AP课程：美国大学的预科一样的课程，是给与成绩优秀学生展示自己学习能力的最好的机会，在美国最好的公立高中所开放的AP课程都非常有限，而私立学校凭借本身的雄厚资金实力开设了大量的AP课程为学生选择，

这样一来，学生可以选择自己自己擅长的学科，从而获得更好的成绩。

在申请大学时更为有利。

4，荣誉课程以及学生俱乐部：美国荣誉课程以及俱乐部活动是增加学生个人能力以及团队协调力的最佳平台，很多亚裔学生相较西方学生比较内敛，

而这样的平台无疑让学生更好的融入学校融入海外学生的共同学习，学校的荣誉课程以及学生俱乐部都在50门以上，开设的内容除了学科类课程外还有一些我们想不到的内容，比如皮划艇，机器人，播音主持，艺术，宗教，历史等等。

而这些内容的融入一定要学生真正的融入，如果你没有一个主观参与的兴致，那么你未来在学校会慢慢的边缘化，即使你考取很高的期末考试成绩，

但是你的综合能力无法体现，在未来申请大学的时候也会因此弊端被视为并不是全方面的学生申请。

5，平时成绩：平时成绩的小考决定了你的期末考试，每次的小考及其重要，很多学生还保持着国内的考试惯性，认为期末考试获得好的成绩就可以了，

其实期末考试的成绩只是占据了总成绩的百分之三十到四十，平时的小考，完成作业，上课表现都是衡量学生全方面的情况，所以对于顶尖的学校而言平时成绩以及表现加上期末考试才决定了你的GPA（成绩单）。

6，托福以及SAT:对于很多家长和学生都很喜欢在网络查询学校应届的SAT成绩来评判学校的教育好坏。

其实这样是分析是不全面的，首先托福以及SAT在学校里面不会有专门的补习。

这不属于学校的体系课程，托福以及SAT的考试都是靠学生自身学习而完成的。

所以在十年级的学生如果想考入美国名校就一定开始托福以及SAT的系统培训以及学习。

综上几点其实都是围绕着学生的全面参与，团队意识，敢于挑战以及个人学习，这些内容不仅仅在高中时期伴随着你，其实是为大学里面有更好的能力做最坚实的铺垫，

我们一直希望学生不要再只因为自己有一个好的成绩来衡量自己的强弱，全面的能力才是你进入更好的大学以及未来社会工作的基石。