人的成长不是和他人攀比,而是对自我的提升,只有孩子们加强纵向比较,拿自己的今天和昨天比较,逐步建立起希望体系,才会树立坚定的信心!
越来越多的国际学校准新生家长问Cino老师:“国际学校里的孩子是不是攀比很严重?”国际学校到底会不会攀比?这可能是关注国际学校的大部分家长都很关心的一个话题。
我不想妄下结论,先来给大家讲几个故事。
故 事 一
A在校外上芭蕾课,班里孩子全部来自附近各个国际学校。
一学期下来,他跟一个小姑娘很投缘,每次下课都得一起玩会儿才走。
小姑娘穿着打扮很普通,通常除了校服,就是gap的衣服,没见她穿过一件名牌。
她妈妈每次都是干净的淡妆,头发整整齐齐地挽成发髻盘在头顶,衣着素净,背一个小小的chanel包,没有什么很特别的地方。
两个小朋友央求了很多次去小女孩家做客,但我觉得毕竟不是太熟悉,不好贸然造访,所以一直没有去 。
小女孩妈妈邀请了我们好几次之后,盛情难却,我终于答应带钱儿去她家做客。
到她家雕花的铁门外时,我真的被震到了,一座城堡一样的房子,被巨大的草坪和打理精致的花园包围着,园子后面停着一排豪车。
园丁在忙着,司机在忙着,屋子里四个阿姨在忙着。
房子后面有个树屋,两个孩子兴奋地撒欢去了,女主人带我简单参观了房子。
我们边走边聊着,她说话轻轻柔柔的,没有一点戾气,屋子里陈设简约但绝不简朴,丝毫不张扬,却给人一种奢华的美感。
在她家的那顿晚餐,见到了她家的厨师,是个法国人,餐具和菜式之精致,让我印象深刻。
去她家的经历,真的让我有种乡下人进城的感觉,经济基础完全不在同一个世界。
故 事 二
有个跟我关系很好的同事姐姐,驻外工作时生的儿子,目前在某国际学校读初中。
她有时周末给我打电话聊天,我问孩子哪儿去了,她说一般周末孩子就约了朋友或同学自己出去逛逛街,买衣服吃饭看电影唱KTV,孩子大了,衣服都由他自己买了。
我于是问她孩子一般买什么价位的衣服,她说嗨,也没准,反正他爸给办了张副卡,一个月只允许他花一万块钱吧。
他也就买些一两千块的衣服吧,太贵的不让他自己随便买。
我心想一两千块一件的衣服,在我们当年上大学时,基本得饿几个月,接近饿出个好歹才能攒出一件的吧?后来有一次我和这个姐姐一起带孩子吃饭,她儿子姗姗来迟,点了一份198块钱的沙拉,边吃边说,这间馆子,这个沙拉性价比最好,好吃不贵,所以我每次来只吃这个。
同事姐姐笑着跟我说,是,他可会给我省钱了。
这样的故事,多得不胜枚举。
你说这些家长或孩子,是在炫富吗?这是攀比吗?
真的不是。
这其实只是他们的生活常态。
他们的经济基础,决定了他们常态的生活,就是这样一个消费水平,这样一个生存环境。
而在不同经济阶层的人眼中,这可能就成为了一种炫富,继而引发孩子的攀比之心。
因此,我觉得想送孩子读国际学校,家长首先要做的就是,一定要调整好心态!
特别要想清楚到底什么算是炫富,怎样才是攀比,千万不要把人家生活的常态,看做是你眼里的炫富。
家长心态失衡,孩子都会看在眼里,继而产生心理变化,攀比心理由此产生,如果此时你的经济实力跟不上,大人和孩子都会不堪重负。
读到这里,可能有的人会想,国际学校里这么多有钱人,我就一普通中产,还是别去了,孩子得多憋屈啊!其实不然。
国际学校里,经济条件特别好的家庭确实不少,但成心去炫富或是与人攀比的,在大多数学校都很少。
我看到的大多数国际学校孩子生活都很常规化。
首先,大多数学校都严格要求学生每天穿校服,这样就基本杜绝了服饰上的攀比,顶多孩子稍微大一点,会买个小名牌鞋子,这种情况,在公立学校应该也是常见的吧,毕竟审美培养原本也应该是孩子成长中的重要一课。
其次,国际学校外国人很多,使馆人员、外企高管和其他外籍驻华工作人员,他们的学费都是工作机构负担的,所以家庭未必是大富大贵,孩子也都很普通。
至于只收中国孩子的学校,除了个别的两三所,其他的大部分的生源我感觉还是小康家庭,大家差别不太大。
最后也是最重要的,大部分国际学校里老师极少关注孩子的家庭背景与贫富情况,他们只关注孩子在学校应有的表现。
基于此,大部分家庭和孩子的关注力,也根本不会放在互相攀比上,而是主要集中在自我修养与个人提升上,整体氛围其实是很好的。
结 语
1.国际学校既没有没有你想象的那么高不可攀,也确实有为数不少的土豪存在。
你如果不刻意去跟别人攀比,那么大部分人都是安心发展自我,小部分人安心混日子,尤其是年级越高,学业压力越大,人人自顾不暇,真没人跟你较劲。
2.国际学校既不都是学霸,却也绝不是学渣集合地。
其实无论公立学校还是国际学校,都能培养出优秀的孩子。
学校只是一个载体,教给孩子不同的思维方式和学习方法,起关键作用的还是孩子自身和家长共同的坚持与努力。
送孩子上国际校绝不是一劳永逸,家长要做好比上公立校付出更多努力的心里准备。
曾有一位家长这样说:“国际学校真心不轻松,越往上走越难,又是学业又是课外活动。
我们学校孩子进入十年级就没睡过好觉了。
当然,在任何一种体系里,你要想浑浑噩噩都可以,只是你也要承担相应的后果。
国际学校最重要的是孩子是平等的,不是你运动强,所以运动会就你了,大家都参与。
我们尊重每一个人。
在国内体系里了,教育教改再怎么改,还是会尊重每一个孩子参与的权力 ”。
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