MYP学生在2018年美国学术五项全能（USAP）中国总决赛中初试锋芒

MYP学生在2018年美国学术五项全能（USAP）中国总决赛中初试锋芒2018狗年伊始之际，

由我校MYP七年级和六年级学生组成的USAP团队赴广州参加了2月22日至24日举行的USAP CHINA 2018（USAP2018美国学术五项全能中国总决赛）活动，

同来自全国近50所顶级学校的近千名初中生组成的101支强队进行学术学术活动。

通过两天的紧张比赛，这些明日之星们为现场来自国内外的教育专家、家长以及学校带队教练们展现了自己的学术实力与综合素养。

USAP作为USAD美国学术十项全能的姊妹项目，是最权威的初中生综合性主题学术团队学术活动，旨在帮助参赛者充分锻炼和展示综合素质能力，并在跨学科领域培养学习兴趣。

该项比赛在5个不同的学科领域展开，包括数学、艺术（美术&音乐）、文学（含写作）、科学、社会科学。

学术活动集多学科学术挑战、高水平团队协作、全方位能力提升于一体，被誉为“初中生最好的综合性学术学术活动”。

USAP符合美国高等教育对通识教育和全人教育的诉求，受到美国顶尖学府的认可，近年来在我国一线城市的诸多一流中学也受到越来越多优秀学子的重视，

参加这项学术比赛不仅仅是一段难忘的比赛经历，更是一段收获成长与蜕变的人生旅程。

今年我校同学首次参赛，小试身手，受到了大赛美方专家的一致好评。

当天上午进行的是Objective Tests（客观学科测试），包含语言与文学、自然科学、艺术、数学和社会科学的考试。

下午进行的是团队比赛Super Quiz（超级问答），这是USAP中唯一公开的学术活动环节。

主持人每念完一道题目，大屏幕同步显示题目，同一组别的同学在读题后10秒内完成答题，并输入答题器，再由主持人现场公布答案。

晚上进行了Assessment Center创新赛，该项目要求我们为马里国王用仅有的乒乓球制作尽量高的塔，要求球与球之间必须接触，可以用名字贴、筷子、吸管、纸杯和剪刀等工具辅助完成，比赛时间60分钟。

备赛和比赛的经历帮助我校学子借鉴全球最领先的教育创新理念与资源，更好地适应跨学科、跨领域、跨行业的，贯穿基础教育、高等教育及产业人才培养的，

面向21世纪时代诉求的人才标准联盟及教育创新生态， 在未来易变未知、复杂模糊的世界中释放个性与天赋、全面发展并取得成功。

我校USAP代表队的每一名队员在其过程中充分锻炼并展现了自己的学术综合能力、表达能力、思辨能力、创新能力、团队合作精神，从而收获了一段弥足珍贵的人生阅历。