上海“五年一户”入学限令，为什么不选国际学校

说到学区房，很多上海地区的家长会提到“五年一户”入学限令，北京地区也推出了新的政策为学区房热度降降温。

今天我们就来聊一聊，学区房择校与国际学校就读的那些事儿。

上海“五年一户”入学限令   在上海，推行此政策的区“每户地址五年内只享有一次同校对口入学机会”。

就是说，同一个门牌号地址同一居住户，五年内只有一个学生入学名额，当然双胞胎和二孩例外。

这避免了一种“学区房”常见情况：

就是提前买学区房挂户，等孩子一入学再转手一卖，一处住宅五年内可能会经历几个孩子入学的情况。

这一政策最早源于静安区。

2014年，静安区公布了《2014年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》，明确从2014年开始，区内各公办小学将开始建立对口入学新生数据库，本区内每户地址五年内只享有一次同校对口入学机会。

在2017年，徐汇区、黄浦区、长宁区、静安区、闵行区、宝山区、浦东新区7个区县涉及了幼升小“五年一户的限制”，各区规定有所不同。

今年，杨浦区新增了“五年一户”的限定。

曾几何时，学区房成了比肩豪宅的“香饽饽”。

因为对口名校，再加上数量不多，十分抢手。

但随着“五年一户”入学政策的出台，愈演愈烈的学区房择校之风终于开始“降温”。

原静安区的某校校长表示：教育部门曾经摸爬排查过，几乎每个对口门牌号都有两个或两个以上孩子入学，而这些孩子完全来自不同的家庭。

有数据显示，某名校十几年前对口地段生只有20几人，如今已经增至140多人，更可怕的是这个数字还在逐年上涨。

学校班级一扩再扩，还是难以容纳，供不应求。

专家认为：最严入学政策的出台对于遏制择校风有一定程度的效果，但这并不是解决问题的根本。

政府应该加大学校信息的透明度，让大家充分了解自己身边的学校。

其实民间的这些热门学校的排名并不准确，每个学校都有自己的特色。

有些信息都是家长间口口相传，信息的不对称，使得各区的教育资源没有得到充分利用。

适度考量，选择一所国际学校   其实在这样一种学区择校的大环境下，很容易让你忽略了学校和孩子之间的衔接。

在还没有弄清楚这所学校教学、环境、师资等等问题，只是大家都到这里来上学，口碑很不错的情况下，你是否考虑过是不是适合孩子的学习成长以及未来的一个发展规划？

可能，那些一位难求的公立学校师资水平不错，教学环境优良，由于划片的原因孩子不能就读。

但这并不是唯一的升学途径，条件还可以的家庭，完全可以考虑让孩子不走这条升学独木桥，转向选择就读国际学校。

（Ps：买学区房的钱，也差不多能够支撑孩子读国际高中+出国留学的了）

选择一所国际学校，需要从孩子自身的实际情况出发，考量孩子的学习能力和学习习惯，在确定未来学业规划的同时选择适合的课程体系进行学习提升，更有利于孩子健康快乐的成长。

在国际学校，学生接受到的课程教学是与公立学校完全不同的，他更趋向于让孩子自主学习成长，进行长项着重培养。

从国际学校毕业生的大学专业就能看得出，地球环境、社会关系、材料工程、生物科技等等，他们通过自己一次次的慎重选择，向着自己的目标一点点靠近。

如今，孩子接受什么样的教育是家长非常重视，但又有些迷茫的话题，越来越多的家长开始考虑是否应该让孩子撤离传统教育独木桥，寻求更加优质的、健康的受教育途径。

上海澳大利亚高中   上海澳大利亚国际高中为上海和全中国学生搭建了一所走向世界名牌大学的桥梁。

澳大利亚高中课程是澳大利亚政府认可，是华东地区唯一一所用全英文讲授澳洲课程的学校，课程内容完全与国际接轨。

是与澳大利亚、新西兰、加拿大、英国、美国同步的高中和大学本科课程，文凭和学位广受国际认可的中外合作学校。

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