A-Level Economics经济新考纲剖析：Economics经济加重考察Essay写作！
A-Level Economics新考纲剖析
A-Level Economics主要内容包括微观经济是如何运作的、市场失灵的原因、宏观经济的运作及后果。它要求学生紧跟经济时事及经济发展趋势，并且能够熟练运用诸如国内生产总值、国民生产总值和通货膨胀等各种经济术语。
2023-2025，CIE考试局A-level经济科目将要采取新考纲，新考纲在知识点分布和试卷结构的方面均有改变。
Assessment Objective将原本的AO1和AO2合并，这种调整对答题影响不大，从理解的角度更简洁清晰。
01.知识点的内容和顺序有调整
首先，在知识点上新考纲最大的调整是国际部分单列成一个章节，增加并调整了一些内容。这种调整可能意味着考试内容中国际部分比重的增加，具体的改变还需要继续观察。
还有其他一些改变包括知识点顺序的改变，将一些原本A2的内容移动到AS的部分，也有AS的知识点移动到AL部分，如：
▪ 在the macro economy中 National Income statistics内容从A2移动到了AS；
▪ 在AS部分中添加Unemployment部分，把expenditure-dampening polices和expenditure-switching polices移动到A2。
这些改变来自于对教材的精编和修改，从知识结构的角度更利于学生理解，整体改变不大。
02.试卷结构的改变巨大
首先是考试时间和分值占比的调整。在新考纲下，AS的分值提升的同时A2的分值有所下降，考试时间上，AS的 paper 2时间加长了0.5h，这与AS essay题量增加有关，同时Paper4的考试时长减少了15min。对比来看Paper1和Paper3变化不大。
2023年后，不论上 AS 还是 A2 的大题部分都有较大改变，都需要在两小时的时间里完成3道20分的大题，包括data response，micro essay题二选一， macro essay题二选一，也就是说对于2023年之后考试的同学，必须要完成宏观微观各一道题，这无疑是一种难度的提升。
例如AS部分，之前很多考试可以通过选题策略，规避掉相对不擅长的宏观部分，这需要学生付出更多精力时间去准备。
看一下官方给出的样卷：
1.AS的Paper2部分
首先，改动后的section B 部分的样题包含教材中chaper 1-3的内容，相对来说题目本身没有发生改变，依旧是8+12分的ab问形式。
这次考纲新增的section C 考察了教材中 chapter 4-6，包含 macro 以及这一次考纲中新列出的国际部分各一道题，这代表了考试加重考察国际部分的可能性，具体的考察频率还要等2023年考试结束再做进一步判断。
2.A2的Paper4部分
section B是微观的题目，section C是宏观的题目。但是在官方样卷中，题目的形式出现了改变，从原本的12+13的ab问题目和25分的题目形式，变成每个20分且只有一个小问的题目，考试中是否真的采取这种形式还需要后续观察。
以上，就是2023年 A-Level 考纲体现出的变化。总体来说，加大了Essay部分的考察，对于不擅长经济学写作的同学，难度呈现明显向上增加的趋势。
导师建议
建议有条件今年参加考试的学生，把握好10月的考试机会，因为只要到了2023年，将全部采用新的考纲，需要更长的时间去复习备考。
而对于需要使用新考纲大考的同学，也建议提早适应，更全面的掌握知识点，为2023年和之后的考试做好准备。
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03.翰林A-Level经济学写作提高
按照CAIE AS的最新大纲要求，针对paper 2中的section B 进行练习，帮助学生掌握经济学Essay写作方法，由翰林大牛经济导师全面讲解所需技巧！
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AS-AD Model, Macro Policy Inflation, merit/demerit goods Exchange rate, Protectionism Terms of trade, Balance of Payment |
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本次带来考纲分享的是翰林经济导师J老师：
约克大学舒立克商学院商务分析硕士
● 约克大学金融和商务经济学士
● 哈尔滨工业大学软件工程学士
● 美国大学理事会官方认证教师
● 多年北美生活和经济全科教学经验，曾进行大学教育，对国外大学评分体系以及研究生申请有深刻了解
2021年带出2名IE0个人专业组金奖
2022年NEC比赛中带领2支nec初赛带队2支DR和1支AS队伍进入中国决赛；
2022年IEO区域站执教9名学员，5人获得High Distinction （top 10%），2人获得Distinction （top 10%-30%）
祝所有即将参加2023年新考试的同学们取得好成绩！
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