对于意向美国方向升学的家长或学生而言,美国藤校无疑是理想的第一选择,学术强、竞争力也强。但一直以来,能够申请到藤校的中国学霸(包括公立学霸和国际学校学霸)终归都只是占少数,普通家庭美本留学才是常态,占据了绝大多数。
那么普通孩子就真的没机会上美国名校吗?怎么样才能申请上?
其实,美本留学是有很多种方式的。对于标化成绩好、语言成绩好和有良好活动背景的学生而言,自然只需要走正常的直录方式(ED和RD)就行了。而对于没有这么优秀的孩子来说,我们也可以通过对美本留学的了解,在自己的能力范围内争取到一个最好的升学结果。
今天,我就来给大家来聊聊“普通孩子如何去进行美本留学”。相信这是每一个意向美国留学的家庭所需要知道的。
01 双录取
首先,针对高中成绩符合学校的招生条件,但因为托福来不及考等因素导致语言成绩(雅思/托福)比较低、达不到直录的学生,美国的很多名校都是有双录取通道的。
通过双录取的方式就能以一个比较低的语言要求升读美国名校本科,比如,全美排名Top30的名校,加州大学洛杉矶分校、加州大学伯克利分校等。
什么是“双录取”?
简单来说,“双录取”就是指学生达到了学校某一个专业的申请标准后,先去学校读一段时间语言课程,语言课程达到要求之后无需另行申请就可以直接上专业课程(正课)。学生一般会收到两份录取通知书,一份是语言中心的录取通知书,一份是学校的有条件录取通知书。
通俗上来讲,双录取和预科有点类似,但是也不能完全替代预科,因为预科除了包含语言课程外还包含了专业课程。
另外,值得注意的是,并不是所有美国本科都设有“双录取”的途径的,学生在申请之前也需要先查一下学校是否有开设这个通道。
此外,双录取也并不代表着完全没有门槛,很多学校的语言成绩也是有一定要求的,只是说会比直录低。比如密歇根州立大直录的语言成绩是80分,那么如果在60分以上就可以考虑双录取。当然,双录取也并不适合所有学生,对于一些英语基础较差、家庭经济状况不太好的学生则不太适合。
02 国际大一/桥梁课程
如果孩子的GPA略有不足,语言成绩也略低,且不想要像双录取那样先读语言再读正课,想要语言和正课一起上,那么就可以考虑一些美国本校开设的国际大一或者桥梁课程,拿到的也是本校的正式录取。
虽然这两种课程命名不同,但是本质是差不多的。学生只需要完成高中课程后,都可以以一个较低的分数在美国本校内同时修读语言和正课学分,后续语言和GPA达到要求后就可直接入读大二或者大一下学期。
相对而言,以这两种方式,学生进入一些名校的分数会低很多。
比如,美本排名Top59、美国总统拜登的母校“雪城大学”的直录的要求是GPA:3.4以上,雅思6.0或者托福70分以上;而国际大一的录取标准是GPA2.5(建议3.0),英语要求则是需要参加面试和内测决定,但一定是会比直录低,如果还达不到要求,学校也有相应地线上授课来让你达到要求。
另外,近几年由于疫情的缘故,有些家长会担心去美国不安全。对此,部分美国院校也在中国开设了分校,比如我们刚刚提到的雪城大学就在南京大学和北京语言大学开有分校。有学生也会选择在国内的分校先读一年国际大一,后续再去美国本校就读大二。
03 社区大学
众所周知,美国大学的文书申请并不容易,申请美国Top50大学也是有一定难度的。那么,对于一些高中阶段GPA略有不足的孩子,就读社区大学可以说是一种曲线救国的途径。
虽然美国的社区大学为2年制,拿的是副学士学位,但是每一个社区大学都与当地的多所4年制大学签署有保证转学协议,其中就包括加州系的大学。简单地来说,在社区大学就读的学生,读完2年后只要达到对应学校的GPA要求后就能转到美国的一些名校就读大三和大四,同时会有保底校。
此外,学生拿的证书跟转学的学校学生是一致的。虽然美国TOP10的学校不能通过这种方式申请,但是只要孩子足够优秀,申请美国排名Top20几的大学还是有机会的,像之前就有学生通过这种方式直接申请到纽约大学。
不过,值得一提的是,一般来说通过社区大学申请美国本州的大学会相对容易一些,如果跨州申请可能会出现跨州有些学校不认某几门课程学分的情况发生,这样一来,学生就需要多修学分,压力也比较大。
另外,需要注意的是,留学规划也是要提早的,提前规划可以避免很多问题,如果您有留学方面的问题,也欢迎有需要的家长咨询我。
综上看来,美国名校其实给很多外国的学生设了不少捷径。虽然有些家长会有些介意,但总体上看,无论是双录取、国际大一、桥梁课程还是社区大学,对于一些成绩稍差,普通一点的孩子而言确实是一种很好的升名校的途径,可以说是一个不错的机会。
当然,这些方式也并不适合所有的学生,我们还是建议尽量去达到直录要求,能直录就直录。只不过有时可能会有刷了好几次语言分数却不够的情况、考不上理想的名校等等,那么以上这些项目都可以考虑,如果您需要这方面的帮助欢迎私信我。
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