美国的夏令营、夏校是非常优质的资源,可以作为我们目前国内教育的补充,帮孩子完成兴趣的探索、能力的提升、多文化的体验和认知,为未来的升学选择奠定基础。
很多家长会在孩子放假时为其安排夏校项目,而夏校项目众多,按照不同的标准有不同的分类。
那从哪些方面可以看出夏校是否适合自已的孩子呢?如何为孩子选择适合的夏校项目?以下我们精选了5个问题,希望择由老师的解答,能给到大家一些启示。
如果你对夏校有更多疑问,可以根据本文最后的指引联系小助手预约老师进行咨询。
壹•“ 能不能请老师介绍一下高中暑假如何选择有价值的夏校?谢谢!”
老师解答:夏校项目众多,按照不同的标准有不同的分类,按科目分涵盖自然科学、商业、领导力(政治)、人文、新闻、艺术、音乐、舞蹈、戏剧等各个方面,按照是否有学分又包括有学分课程和无学分课程。
选择夏校最直接的目的是为了让孩子在高中、本科申请时有竞争优势,因此,要根据孩子的特点、时间精力等多个因素来为孩子选择夏校项目,其基本原则是扬长补短。
从客观条件上来看,可以从不同的年级、专业、学业和标化、活动经历等多个维度进行夏校的筛选。
包括是否有时间和精力参加夏校?(标化考试准备的如何?)
期盼通过夏校解决什么问题?(激发留学兴趣?提升学术能力?体验名校生活?增加录取几率?了解Dream School?)
什么时间去读夏校最合适?(学术水平达标了吗?跟其他计划冲突了吗?)
学生的当前水平如何?(语言水平?学术水平?研究能力?)
家长和学生需要首先对每个维度进行优先的排序,然后自我定位,接着根据自身的具体情况,基于数据库进行筛选。
择由从众多夏校项目中筛选出了数百项有价值、有竞争力的夏校项目,有需要的话可以联系小助手,和择由老师进行咨询。
贰•“ 我就是想问问怎么选择夏校,是选将来申请的学校还是选择名校?”老师解答:你的这个问题很难直接回答。
夏校的选择和申请其实是一次缩小版的本科学校选择和申请,正如择由所提倡的美本申请是一项系统工程,夏校也一样。
不同的学生,选择不同,或者说同一个学生在不同阶段选择也不同。
首先,家长要对孩子的实际情况有一个判断。
孩子是否有时间和精力参加夏校?夏校的申请可能需要标化考试成绩,如果尚未准备好而临阵磨枪,难免打乱节奏,给孩子造成很大的压力。
其次,要明白孩子去夏校的目标。
是激发留学兴趣?提升学术能力?体验名校生活?了解Dream School?还是为了增加录取的几率?
再者,就是了解孩子的当前水平和计划。
他现在的语言水平如何?学术水平达标了吗?研究能力足够吗?
如果以上的回答都是否,那么夏校对于孩子来说可能难度太大。
叁•“ 专业明确的学生怎样选择夏校,怎样甄选适合自己的夏校?一定是选择目标学校的夏校吗?”老师解答:建议专业明确的学生选择和专业相关的夏校,尤其是11升12。
现在的夏校申请一般要求提供托福或者SAT成绩,有的夏校还要求有一定课程基础,或者提供其他申请文件。
在甄选夏校的时候,既要看学校课程是否适合自己,又要看自己有没有达到对方的申请要求。
如果专业确定、目标学校确定,且目标学校开设的夏校课程和专业相关,那参考目标学校的申请要求就努力去申请吧!
肆•“ 如果孩子目标是美本前30,专业还不确定,夏校该怎样选?如果是想申请文科,国际关系或经济专业,选哪些夏校适合?”
老师解答:专业还不确定,可以申请兴趣探索类的暑期项目,如果孩子处在10年级及以下,这样的项目是不错的选择。
如果是想申请文科,不错的暑期项目有YYGS、Stanford的Summer Humanities Institute。
具体孩子适合申请哪些夏校,要参考孩子的年级、标化成绩以及过往的活动经历等具体情况做出分析决策。
我们针对文科类暑期项目有一个筛选过的数据库,里面包含了国内国外,美高美本营的资源。
如果需要进行具体的了解可以联系小助手,和择由老师进行咨询。
伍•“ 能否提供一个有质量的夏校名单?什么样的夏校才对今后美高和美国大学申请有帮助?John Hopkins 的CTY 天才营含金量如何?”
老师解答:美国大学的夏校种类很多,就像刚才介绍的。
申请美高夏校选择的思路和申请美本还是不一样的。
越是低龄的学生可以选择锻炼底层能力的夏校,越是高年级的学生在兴趣方面可以越来越聚焦。
如何看待CTY的含金量,可以先了解这个项目的建设的初衷是什么?如果自己的孩子在某些方面的能力是比较超前的,那是可以考虑的。
孩子可以在CTY根据级别不断地上进阶课程,这对申请顶级的美高和美本还是很有帮助的。
翰林夏校规划
2019夏校已经接近尾声
错过申请时机的同学们千万不要错过2020夏校了
还是8个字
“尽早准备,尽早申请”
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