2022年共有6位中国大陆学生拿到了哈佛大学录取Offer,虽然哈佛录取率继续走向新低,但是国内录取数量并没有减少,且都回归于一线城市。
TA们分别来自于上海包玉刚学校、上海建平中学、上中国际、北京一零一中学、北京十一学校、以及南京外国语学校。
你是否好奇,能被哈佛选中的女孩,到底是什么样呢?今天与大家聊聊上海建平中学Z同学的故事。
课内成绩:GPA第一、5门AP满分
标化成绩:托福120(满分) 、ACT35(满分36)
学校活动:建平中学学生会,ECIC学生分会主席
课外活动:
● 北大元培学者项目 5A+
● 青年观察家比赛全国大奖
● China Thinks Big全球创新研究大挑战全球一等奖
● 黑客马拉松一等奖
● 关注老年权益社团Old to Joy Club创始人
● Brain Bee 2020全国二等奖
● 自建乐队Call Back 主唱/电吉他手
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高中三年的自我修炼历程
Z同学的班主任说:“优秀的学习力、领导力、影响力是她三年高中学习中一直展现并不断提升的品质。”
1.课内学习文理兼备
进入高中后,喜欢社科的Z同学,不单选修了AP人文学科:例如英美语言、心理学、经济等,同时学习了AP微积分、统计学、化学、生物等理科课程,以及AP Capstone项目。
Z同学的课堂笔记节选(来自学校公众号)
上 AP经济学 下 AP统计学
在研究性学习的过程中,Z同学还涉足了人类学、语言学、神经科学等,这些新领域都让她倍感新奇。
她的专注力和效率极高,能见缝插针地抓紧时间学习,所以成绩始终名列前茅。
2.深入研究女性群体
Z同学的初中比较普通,同学的家庭情况也很多元,其中也包含一些外地来沪务工者的子女,一些女同学因为家里条件原因,到初二就辍学放弃了读书。
这种非常独特的经历,让她看到了很多象牙塔以外的世界,体会到生活的现实问题。女性被性别所定义的,甚至命运似乎都因性别而注定,所以开始关注社会的弱势群体,尤其是女性群体的社会地位。
在AP Capstone项目中,Z同学也着重研究了农村女孩的教育资源匮乏问题。
在高二时,Z同学和同学们一起开展了对于“高学历女性”这个群体的研究,了解她们的成长经历和所思所想。在访问了众多“高学历女性之后”,她和乐队小伙伴一起创作了一首原创歌曲《What it Means (To Be a Girl)》。
整首歌的歌词围绕着所采访的女性展开,中间穿插着许多她们的人生故事。在网上的点击量很快上万,一度霸占了朋友圈。
3.生活中不同的我
以上这些一大堆成绩、活动都是纸面上的东西,Z同学希望大家更多了解的是:她是一名业余画手,热爱漫威周边;另外还是一个Disney动画片狂热爱好者,也经常在奈飞(Netflix)上追剧。
进入哈佛也要不断努力
哈佛大学要找的是能真正“改变世界”的人,但Z同学表示:有点夸张!
高中时参加了哈佛大学组织的全球创新研究大挑战(CTB)、哈佛峰会等相关活动之后,让她对这所学校产生了向往。
Z同学表示:“既然现在有机会进入哈佛这样顶尖的学习,肯定要充分体验liberal arts的教育体系,锻炼自己的综合素养。”
谈到对于未来生活的憧憬,Z同学称要相信自己的热爱,永远敢于尝试新事物;保持一颗批判、炽热的心!
*以上内容来源于建平中学公众号
未来的路还很长,Z同学也在沿着自己的人生规划继续前行,优秀的人都还在努力奔跑,留学党们更不能轻易懈怠!
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