留学之路 | CSC 奖学金申请之 A-Z (2)

小编继续带各位看官来研究下CSC的申请系统，来瞧瞧这些表格都需要写点啥。

第三篇

在研究申请系统之前，我们先来研究一下CSC的评审标准。

虽然CSC官方并没有给出详细的评审标准，但是网上可以搜到的相关文档作为参考，详细内容可自行网络搜索。

根据某网传“评分标准”，八个评分项分别是：

对申请人学术水平、科研能力、发展潜力的评价；

对申请人教学科研和工作业绩的评价；

对申请人出国进修目标和计划的评价；

对所选课题（专业）需要程度的评价；

出国学习内容在国内研究水平；

所选课题（专业）在拟赴国家及留学单位的水平；

对所在单位及科研（工作）条件的评价；

对出国进修必要性的总体评价。

根据另一网传“专家评审系统”来看，评分标准被分为六项，如下图：

CSC专家评审系统（图片来源于网络）

结合评审标准，我们来看一看CSC申请平台所需要填写的内容。

根据官方给出的《国家公派留学管理信息平台使用指南》[1]（以下简称“指南”），申请人需要填写九个子表格。

作为申请人，想要通过评审，就要在这九个表格中用有限的文字向评审专家提供必要的信息，这便是我们了解评审标准的原因。

前五项内容对应评审系统中的“申请人综合素质”评分项，权重20%，第六项“研修计划”中包含了评审系统中的“拟留学单位情况”、“留学专业情况”、“留学必要性和学习计划可行性”，仅研修计划给评审专家提供的信息，就占了55%。

第七项导师介绍对应“国外导师情况”，占比20%。

根据内容，第五、六项是需要申请人组织语言的申请信息，在评分标准中占了相当大的比重，是申请人最需要花费时间的部分。

接下来，我们详细地看一看各个子表格。

前三项内容为申请人基本信息和语言能力等内容，如实填写即可，填写要求见指南。

第四项“主要学术成果”注意按重要性排名，“承担或参与的科研项目”可询问导师。

第五项“主要学术成果摘要介绍”为第四项的详细说明，要求三千字以下，需注意不要把各种项目简介、文章摘要直接堆砌在一起，可用序号、小标题、中心句等使结构更加清晰，例如对于某文章介绍可写作：

XXX,XXXXXXXXXXXXXX（参考GB7714-2015的引用信息）

文章发表于XXX期刊，分区XXX，影响因子XXX，申请人为第X作者，负责XXXX工作。

文章针对XXX进行了……（文章摘要或内容简介）

对于某项目的介绍可写作：

XXXX项目

项目受XXX单位自主，项目经费XXX，为期XX年，申请人排名XXX，负责XXXX工作

项目主要研究了……（项目简介）

需要从上万名申请者中进行选拔，每年的评审工作任务艰巨，评审专家与申请人进行的可能是同一领域的不同方向的研究，不一定对所申请人的研究内容有详细地了解。

为了让评审专家更加直观的对申请人进行评价和比较，抛开专业词汇，将科研成果量化可以更容易的让评审专家获得信息，抱着写“本子”的心态来就对了。

第六项“研修计划”想必是各位同学最近正在费尽脑汁研究的部分，关于研修计划的内容要求，“指南”中早已给出了提示：

拟留学专业(研究课题)在国内外研究情况及水平；

拟选择的留学国别、留学单位及选择原因(应简单评述对方国家及留学单位在申请人所从事学科、专业领域的水平、优势，申请人及所在单位与对方有无合作基础及业务联系)；

达到本次出国学习预期目标的可行性,结合本人目前从事的工作及掌握的专业技术知识说明；

出国学习目的、预期目标、计划、实施方法及所需时间；

学成回国后的工作/学习计划。

研修计划的写作带有明显的科研特点，从研修计划也可以一定程度上看出申请人的科研功底，但是申请所使用的研修计划是为了让评审专家获取评审所需要的信息，而不是用来具体指导留学的科研工作，若将研修计划写成了开题报告，便偏离了最初的目的。

小编建议研修计划根据“指南”的提示分成五个部分：

课题背景：对课题进行简单介绍，告诉评审专家该研究的国内外差距在哪里，为什么需要学习国外的技术，倘若国内的水平比欧美还高，出国的必要性也就降低了。

小编建议参考CSC官方提供的“重点领域、重大专项、前沿技术、基础”[2][3]进行写作。

留学单位简介、国外导师简介、国内单位与合作项目简介：考虑到评审专家不一定对申请人的留学单位和导师有所了解，这里可以将对信息进行量化，比如留学单位的世界排名[4]。

世界排名不高没关系，可以补充国家排名[5]，比如德国的各个大学。

世界排名和国家排名不高没关系，可以补充学科排名[6]，比如德国的各个大学。

各种排名不高没关系，可以补充各种称号、合作企业等等，比如德国的各个大学。

对于导师情况，可以介绍外导职称、荣誉称号、文章和项目情况等进行概括，尽量将信息量化呈现给评审专家。

联培的同学，记得对国内单位进行简介，若国内外单位有合作研究是最好的，若没有，至少也有个不错的合作前景不是。

申请人简介：“王婆卖瓜”部分，科研成果已在前两项子表中提供，这里可进行概括。

该部分重点介绍申请人能力与留学课题的契合度，所学专业与留学专业的相关性，所掌握的技术在留学科研中的应用情况等等。

课题简介：内容参考“指南”提示，建议将计划、方法、所需时间以表格的形式展示。

回国后计划：展望未来部分。

不难看出，“指南”中对研修计划的提示与评审标准有着对应关系，清楚了评审专家想要在研修计划中看到什么信息，针对性的各个击破，不到3000字的研修计划也不是什么难事。

第七项“国外导师”可参考外导提供的简历进行写作，由于该子表对字数进行了严格的要求，且英文每个字母占用一个字符，所以不建议将简历直接复制。

内容可参考系统内的要求：工作经历，主要研究领域，近5年出版的著作及发表的重要论文、主持的重点科研项目及所获重要学术成果、奖励。

其中论文部分由于英文字母占字符过多，可选取具有代表性的文章，其他文章用篇数、期刊、影响因子、引用情况等描述进行概括。

第八项“在读导师简介”为子凭母贵部分，参考第七项。

第九项“申请留学情况”为申请信息，不要填错就是了。

以上就是小编本期给各位带来的申请系统简要分析，希望能够为各位的申请工作提供参考。

下一期，小编将带各位来看看提交的申请材料都有哪些需要注意的事项，需要的看官可以关注“北航德国校友会”公众号，有任何疑问可以在评论区提出，小编会尽力解答。

最后送上慕村雪地里奔跑的“旺财”，祝各位戊戌狗年风雪无阻，一往无前。

慕村雪地里奔跑的“旺财”（图片由2018年2月19日摄于德国慕尼黑英国花园）

参考资料：

[1]http://www.csc.edu.cn/chuguo/s/213

[2]http://www.csc.edu.cn/article/272

[3] http://www.csc.edu.cn/article/273

[4] https://www.topuniversities.com/university-rankings/world-university-rankings/2018

[5] https://www.topuniversities.com/regional-rankings

[6] https://www.topuniversities.com/subject-rankings/2017

作者简介：王洪信，北航2010级宇航学院校友，获2017年国家留学基金委资助，现于德国慕尼黑工业大学攻读博士学位。