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一Niche A+,北卡州私立学校Top5,全美的STEAM国际获奖,全球教育项目,豪华硬件设施,老牌蓝带中学,顶级师资配置,梦幻毕业生走向;新绿洲硅谷名师访校团今天来到了普罗维登斯学校。
北卡州顶级名校,老牌蓝带中学以及国际获奖的STEAM项目等,使得这所学校成为了很多学生和家长心中的Dream School。
有机会一睹这所顶级名校的风采,让今天的行程变得格外令人期待。
一年只录20个新生,占位从幼儿园开始
普罗维登斯学校的占位激烈程度丝堪比国内的学而思。
由于每年学生家长的满意度极高,97%的学生会选择继续留在该校读书,因此个高中部一年能招收的新生不会超过20个,而留给国际学生的名额一般只有2-4个。
这也是众多家长选择让孩子从幼儿园就进入该校的原因。
很多人都会有一个疑问:普罗维登斯学校的招生标准是什么呢?据了解,学校除了挑选学生本身,还会关注学生家长的背景和教育理念。
带着好奇的心情,我们来到了普罗维登斯学校,并在学校内旁听了一节AP世界历史课:模拟一次列强瓜分非洲殖民地的柏林会议。
要求学生在确保自己国家利益最大化的同时,也避免其他国家的利益过大。
面对错综复杂的问题,学生们除了要有基础的理论知识,还要进行全方位的平衡,锻炼谈判技巧。
一节课下来,我们被普罗维登斯学校的教学理念所震撼,注重培养批判性思维,对知识的实践和独立项目的研究是该学校的教学理念。
据了解,普罗维登斯学校的学生们从上学开始,就一直在解决一个个类似的课题和项目,其综合能力的培养已经远远超越了课本知识。
毛豆,春卷,四川牛肉,天天可以吃到亚洲食物,因为我们是一个全球学校!
身在美国,还能每天吃到正宗的亚洲食物,这恐怕是每个中国留学生都梦寐以求的事。
在普罗维登斯学校,这一切皆有可能。
我们在学校享用午餐
整个食堂堪称豪华,一共有7大区域,分成了东方和西方,提供不同国家的食物。
光东方食物就会提供中国菜,日本菜和印度菜,每天还有新鲜的水果杯,该校的中国孩子们都赞不绝口。
“提供更多食物的选择,因为我们是一个全球学校!“该校的国际项目负责人 Dr. Fauchier 解释道,”我们认为要培养每一个孩子成为全球公民,这对他们的未来发展有非常重要的作用。“
普罗维登斯中学是全美第一个开设全球项目的学校,除了在学校学习众多全球化相关的课程之外,仅初中部就有来自54个不同国家的学生学习。
高中部的孩子们,每年都有机会去到全世界的其他国家进行短期的学习和社会实践,进行相关课题的独立研究并撰写论文。
据了解,该校的四个中国孩子也都参与了全球学习项目,其中来自上海的David去到了危地马拉进行医学方面的学习和实践,帮助当地人进行简单的医学处理,例如打针等。
“在美国顶尖大学的眼中,光有一个很高的语言成绩分数已经远远不够。
我们的学生,之所以能够拿到非常好的大学录取,是因为学校会鼓励他们进行很多独立研究,而在这些研究中展现出来的学生学习能力、领导力以及其他一些素质,会获得这些大学更多的认可。“Dr. Fauchier强调说。
普罗维登斯学校非常重视学生的升学指导,每个年级都配备有3个升学指导老师。
每年大约有40%的毕业生,能够进入全美Top30的顶尖大学,录取成绩傲人。
STEAM全美顶尖,AI课程即将开启,但我们同样擅长培养有艺术和体育特长的孩子
STEAM项目一直是普罗维登斯学校的招牌优势之一。
走过学校科学馆的走廊,到处都贴着学生研究项目或者发明的介绍,例如怎么用3D打印技术来打印一个房子,如何制造呼吸保护器和洪水警报器。
一般来说航空航天方面的教学研究在大学阶段才会进行的,但是该校的学生已经在学习和尝试。
该校12年级的中国学霸林同学,正在进行一项用声波原理来探测银河系并进行描绘的项目。
“我们学校的STEAM项目确实非常强,另外学校也在准备开设AI教学项目,在两年内PDS的同学们就可以学习AI了。”
Dr. Fauchier补充说,“除了对科学类有兴趣的同学,我们也非常擅长培养有艺术和体育特长的孩子。”
艺术方面,学校的剧场表演实力强劲,最近毕业的两个学生直接进入了百老汇演出。
去年刚毕业的一名同学,打击乐非常专业,几乎获得了所有美国顶尖音乐学院的录取。
每周四下午,学校都会进行小型的艺术表演,表演水平堪比专业。
8名中国学生个个顶尖,5名专家老师成立中国学生小组,一对一帮助提升
目前在普罗维登斯学校就读的一共有8名中国孩子,成绩都保持在全年级5%,12年级的林同学更是公认的全年级第一,目前已经拿到了一所Top30大学的录取,很有希望冲击藤校。
“在我们学校,不管是中国学生还是美国学生,每一个同学都在非常努力的学习,没有人满足于自己的成绩,都想获得全A甚至更好。
”10年级的姚同学给我们分享在学校的感受。
据了解,姚同学初来学校的时候,和很多中国孩子一样腼腆,害羞。
经过一年多的学习,她现在已经能够在市长面前发言演讲,毫无惧色。
“当我有一个想法和念头的时候,所有的老师都会跟你说非常棒,为什么不试一试。
这让我非常开心,愿意去尝试。
“Annabel认为这些改变很大部分是因为老师的肯定和鼓励。
在普罗维登斯学校刚开始招生国际学生的时候,也曾经遇到过许多的困难,例如中国学生的学习方式冲突,或社交能力较弱等。
面对这样的情况,学校迅速召开会议,成立了一个由5名专家老师组成的中国学生小组,研究每一个学生情况,帮助他们进行提升。
学校每个月还会组织中国孩子们进行聚会,孩子们除了一起吃一起玩,也会交流学习心得,高年级的学长学姐们会分享笔记给低年级的孩子。
融洽的氛围,良性的竞争,使得这个学校的中国孩子们都力争上游。
从这些中国孩子身上体现出来的自律勤奋,强烈的目标感,独立思考和看待世界的方式,正是普罗维登斯学校留给我们的最深感受。
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