马上就要进入五月中旬了,离丘奖亚洲、内地赛区开始报名已经过去一个月。今年亚洲赛区的报名截止时间大幅提前,而北美赛区的时间线仍未公布。
我们也一样在等待组委发布公告,有消息也会及时告诉大家。
从3月开始,我们围绕丘奖赛制、赛区、六大学科的评审标准、历年获奖作品等内容做了不少推送和讲座。为了让大家更快的找到所需资料,我们整理了今年所有的丘奖干货推文!记得收藏这篇“丘奖指路牌”哦~
丘奖内地、亚洲赛区日程安排
1、丘奖内地赛区
2022丘奖内地赛区于4月15日开始报名,数学、物理、化学、生物、计算机、经济金融建模六大奖项同步开通网上注册报名通道。
参考链接:《2022丘奖大陆赛区开始报名!超全参赛攻略、备赛规划,助你决胜赛场!》
2021丘奖【获奖论文】限时免费领!
扫码添加翰林顾问老师领取哦~
2、丘奖亚洲赛区
亚洲赛区于3月率先开放注册,5月31日截止。
参考链接:《2022丘奖报名启动!亚洲赛区率先公布时间线!》
3、来自丘奖组委的18个官方Q&A
参考链接:《2022丘奖指南来了!今年能否跨校组队?一人可以参加几个学科?》
丘奖六大学科解析
3-4月,我们就丘奖的六大学科分别开设了讲座,并把讲座内容整理成了推文供大家阅读,各学科的选题范围、评审标准也做了推送。
六大学科获奖课题解析汇总
参考链接:《丘奖最全解析!2021丘奖六大学科评奖逻辑!各学科爆款获奖课题是怎样打造的?》
1、物理奖 & 数学奖
主讲人翰林有方学术-教学教研主管Dr. Wu,把近年获奖的丘奖物理、数学课题进行分类,从数据的角度分析了丘奖的评审偏好。
物理学科
可以看出,获奖作品中有大量的动力学、流体力学、天体物理课题。其中动力学高中生会在学校里学到。
数学学科
丘奖数学几乎涵盖了所有领域。其中有大量的代数相关课题,这与高中课程和AMC会涉及到代数知识有关。想参加数学学科的同学可以选择代数、数论等对数学背景要求相对较低的领域,其难度作为参赛项目是完全足够的。
物理 & 数学讲座回顾
参考链接:《千字详解丘奖物理、数学!从选题偏好到评审趋势!》
丘奖物理评审标准
参考链接:《丘奖解读 | 力热声光电,哪些物理课题更适合参赛?“家庭实验”是隐形加分项吗?》
丘奖数学评审标准
参考链接:《2022丘奖数学奖包括哪些研究内容?评审标准又是怎么样的?》
获奖作品详解
2021 丘奖物理金奖作品解析
参考链接:《丘奖物理金奖 | 从小生活发现大科学,他们用“两颗葡萄”摘下物理金奖!》
2021 丘奖物理铜奖作品解析
参考链接:《丘奖物理解析 | 自制“微缩宇宙”、探索天体运动规律,物理铜奖作品有哪些过人之处?》
2021 丘奖数学铜奖作品解析
参考链接:《丘奖数学解析 | 仅用一周就完成论文,还拿下数学铜奖?坚持这件事很重要!》
2、经济金融建模奖
翰林有方经济金融学科负责人W老师从评审标准、历年获奖作品入手,分析近年丘奖项目的共同点和发展趋势,让准参赛者可以在挑选课题时精准排雷。不仅如此,他还对比了HiMCM与丘奖在论文外在表现差异。
丘奖讲座回顾
参考链接:《讲座回顾 | 如何从丘赛经济金融建模赛道脱颖而出?助力解锁2022丘奖密码!》
丘奖经济金融建模评审标准
参考链接:《丘奖经济金融建模获奖论文解读:经济金融如何结合碳中和、区块链等时代热点话题》
3、生物 & 化学
翰林有方学术主管黄老师从历年获奖作品着手介绍了高中生该如何把学校里的知识对标科研项目,并缩小两者之间的差距。
生物学科
化学学科
在丘奖的六个学科中,只有生物和化学特别标注了“解决一个什么样的问题”。想要设计一个适合丘奖生物、化学的课题,必备的一点就是个性化。
生物 & 化学完整讲座回顾
参考链接:《讲座回顾 | 丘奖生物化学赛道不断内卷,怎样准备才能脱颖而出?》
丘奖生物评审标准
参考链接:《丘奖解读 | 研究内容“天马行空”!纯理论分析要该如何在生物赛道脱颖而出?》
丘奖化学评审标准
参考链接:《丘奖解读 | 别再追“热点”研究了!这些获奖的化学课题,灵感都源自生活!》
4、计算机奖
主讲人翰林有方学术-教学教研主管Dr. Wu介绍道,在近两年丘奖的获奖课题中,“人工智能”相关的研究占据了半壁江山,深刻体现了产业界与学术界对于教育的影响。在选题时结合当下行业热点,向行业前沿靠拢,是个不错的选择。
要想在众多课题中脱颖而出,不仅要考虑到行业特点,也要考虑到自身个性,选择适合中学生身份的研究方向。
完整讲座回顾
参考链接:《讲座回顾 |2022丘奖报名启动!如何在计算机赛道掌握先机?》
丘奖计算机评审标准
参考链接:《丘奖解读 | 计算机赛道“八仙过海”!为什么这个“非常规研究”能拿下科学金奖?》
丘奖 x 学术规划讲座
1、科研赛事专场
不同科研赛事对学生的学籍、国籍、年级的要求也各不相同。学生给如何选择适合自己的赛道,用赛事经历为申请增色呢?
翰林有方学研规划主管姚老师详细介绍了包括丘奖在内的11个中学生科研赛事、丘奖论文与SCI论文的区别,分别就7-9年级、9-11年级学生的规划思路进行了梳理介绍。
对于7-9年级学生
赛事规划思路:“获奖与迁移”
找寻自己的学科优势和兴趣特长
通过参与难度相对较低的赛事,收获成就感
赛事准备内容可迁移到标化考试与课内考试中
对于9-11年级学生
赛事规划思路:“一锤定音”
确定升学目标
做好时间管理,准备投入足够多的时间
做好心理准备,意识到自己将会涉足新的领域,遇到新的困难和挑战
证明学术实力,直接助力申请
完整讲座回顾
参考链接:《高中生如何定位科研主赛场?规划全局观给你答案!》
2、学术规划专场
主讲人翰林有方仅靠规划就把科研小白送进哈耶普斯麻!“零背提”逆袭有妙招!翰林有方负责人Sabrina老师也是久违的和大家在线上见面,聊了聊ISEF、STS、丘奖这三个重点赛事。
翰林有方李老师
想要在不同的科研赛场中脱颖而出,除了具备卓越的学术实力之外,对于该赛事的评审特点也需要有精准的把握。
高中生的时间有限,为了把时间花在刀刃上,我建议用一个科研项目,根据不同赛事的评审偏好,进行有针对性的学术延伸,用一个项目参加多个赛事,提高投产比。
今年,她的学生录取了斯坦福、芝大、MIT、Caltech等世界TOP大学。老师在讲座中分享了她的规划思路:把一个科研项目达到效果最大化,用学术背景有效助力申请。
完整讲座回顾
参考链接:《讲座回顾 | 高中生科研规划,零背提该如何逆袭?》
科研赛事是一个周期性项目,学生需要每周持续投入,才能获得比较满意的产出。高中生学业繁忙,如果预留的准备时间不足,可能导致二者失去平衡!
如何能让孩子把时间都花在刀刃上?找到合适的方向,量身定制学术规划、匹配课题尤为重要!
现在正是2022丘奖的黄金备赛季!尽早确定项目、合理安排进度、留出充足的打磨时间,方能增加获奖概率!有参赛意愿的同学一定要抓紧啦!
翰林课程体验,退费流程快速投诉邮箱: yuxi@linstitute.net 沪ICP备2023009024号-1