开放兼容| A-LEVEL、IB、AP

孩子最佳留学阶段？最佳留学国？

在英国读中学，想要申请美国大学？

A-level 和IB如何实现大学联合国申请？

回答这些问题前，先让我们一起读懂国际教育体系

A-LEVEL

英国高中课程体系

英国本科申请系统：UCAS

A-Level课程英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level）简称A-Level课程，是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，该课程每年2月、9月开学，开设A-level课程的班级称为“Six-Form”,分为AS-Level 和 A-level两个阶段。

A-level有70门课，学生可以任意选修其中3-4门课程学习，选课时要考虑自己的优势学科，大学专业和将来的发展方向，即你想选择哪个大学、什么专业，从而根据他们的要求选课，换句话说，开始选A-level课程的时候就意味着选大学的专业。

A-level成绩好，也不一定能进罗素大学集团，选对课才是关键

数学—大学专业：数学、经济

生物—大学专业：生物、微生物学

心理学—大学专业：心理学、社会工作

化学—大学专业：化学、医学（搭配其他A-level科学科目）

历史—大学专业：历史、考古

英国文学—大学专业：英语语言与文学、创意写作

艺术设计类—大学专业：音乐、美术、戏剧、设计

地理—大学专业：地理、环境科学

物理—大学专业：物理、机械工程

社会学—大学专业：社会学、政治

用A-Level成绩，为自己准备多一个可能

除了英国本土著名高等学府外，A-level成绩同样可以用于申请加拿大、澳洲、新西兰、新加坡和香港的大学，相较于用国内高考成绩申请国外大学，A-level学生占绝对优势。

以新加坡、香港的大学为例，依照往年的录取要求为各省“状元生”、“佼佼者”才可能入读，而它们对于A-level学生的录取标准却远远低于高考成绩的要求； 以澳大利亚大学为例，学生获得AS成绩证书就可衔接澳洲大学预科；以英国大多数大学为例，是不认可国内高考，高考完的同学去英国需要读半年或一年的本科预科衔接英国三年的本科课程。

关于A-level，容易被忽视的细节

GCSE对大学申请有什么用？

马耳他Verdala国际学校IGC SE

因为，GCSE/IGCSE可选科目较多，到了A-level阶段会减少为3-4门课，英国的教育体系中，希望高中前两年学习广泛一点，但到了高中后两年，应集中精力去学习自己有优势、熟悉并且感兴趣的课程，以达到最好的成绩以及和大学专业紧密相关的学术背景，以A或者A*的成绩获得大学申请时最强优势。

用A-level成绩申请美国大学的劣势

1. 时间问题

完整的A-level成绩在毕业当年8月出来，但美国大学的offer在毕业当年的春季就开始发放，如果非要使用A-level直接申请美国大学，就只能晚一年走或者走春季录取，春季录的学校少，名校更少。

2. 认可度问题

A-level是英国的学术类高中课程，而赴美留学无论A-level还是IB，其实托福和SAT（或者ACT）是必须要考的，因为美国高校首先认可的还是美国出题机构的权威性。

IB

从幼儿园到高中的完整国际课程体系

大家经常提到的IB课程，全称是International Baccalaureate Diploma Programme，“国际预科证书课程”，为高中十一和十二年级设置的两年制大学预科课程，作为国际文凭课程，在全球六大洲均有学校开设。

IB课程是一个完整的课程体系，在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目，学生必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习，每一门课程又分为高级课程（Higher Level）和普通课程（Standard Level）。

IB课程要求学生具有较高的英语口语和写作能力，除了上述六个核心学科，还包括：CAS创新/实践/服务、TOK知识论和EE拓展论文。

评分规则：

IB每门的评分等级为1-7分，最高分为7分，4分为及格。

加上TOKCAS课程和论文（这三科成绩缺一不可）的奖励分数3分，满分45分。

学生通过六门课程考试，最低必须达到24分才属于合格。

如无不及格的课程，且TOK,CAS和论文成绩通过的学生，即可取得IBDP的文凭。

IB成绩可直接申请英国大学，但IB一个7分比考A-level的一个A更难。

在英国普遍的大学都会有这样一个公认的标准来换算IB成绩：

单科7=A*

单科6=A

如果按照A-level的三科成绩来换算的话：

AAB=36

AAA=38

A*AA=39

A*A*A*=40

IB成绩可直接申请澳洲大部分大学，以新南威尔士州为例，IB考生可提前HSC考生（新州高考）收到录取通知书 ，悉尼大学会根据预估成绩等级，在12月1日向IB学生发出有条件录取通知书。

当然要求学生获得最低的IB课程得分，且取得IB文凭，另需符合其他的选拔标准，比如：面试或作品集等。

IB成绩也可直接申请加拿大的学校，以多伦多大学为例，学校出具IB预估成绩单，除了成绩单外，还需要提供在读证明，写明入学日期，毕业日期，期间是IB在读生

美国大学的录取没有政府官方的明文要求，都由大学自行设定大学录取标准和政策，申请时，首先要明确美国大学和学院对于IB考试成绩的认证和标准，不同学校、不同专业的要求都各不相同，美国大学的招生老师认为，如果申请者有IB成绩或IB文凭，将会提高学生被录取的几率（但并不是强制要求的），给予大学学分减免的奖励（哈佛大学规定学生在至少三个高级IB课程取得7分的能免修），申请美国大学，更建议学生进行SAT/ACT/TOEFL的考试。

关于IB，容易被忽视的细节

学了那么久的IB体系，你知道PYP、MYP是什么吗？

雅典国际学校

IB课程分三种： IB早期课程PYP（3-12岁）， IB中期课程MYP（12-16岁），和IB高中课程IBDP（16-18岁），一所IB学校可以开设其中一种或数种课程，越早接触IB课程，学生会适应得更好，但只有完成IB高中课程后才能授予IB文凭。

世界各地的IB学生，均按照相同的教学大纲进行，并且于毕业时参加全球统一考试，一年两次（北半球：五月份，七月中旬得到考试成绩； 南半球：十一月份，来年一月中旬得到考试成绩），考试由IB总部集中组织并评分。

IB早起课程PYP（3-12岁）

IB中期课程MYP（12-16岁）

（登录IB官网查询系统：http://www.ibo.org/programmes/find-an-ib-school/，可以查到全球某一国家及具体地区所有开设IB课程的学校）

AP

先修课程，而非课程体系

QSI马耳他分校提供AP课程

AP是美国大学先修课程，必须澄清一点，AP它不是一个课程体系，而是在高中阶段开设的具有大学水平的课程，只有单科成绩证书，不颁发文凭。

A-level证书和IB文凭都可直接作为申请英语国家大学的敲门砖，而AP课程证书单独无此功能，必须在有其他大学入学资格证书“锦”基础之上，属“添花”之为，以增强美国大学录取的概率。

美国大学录取时会把学生是否修AP课程、成绩如何作为评估学生学习能力的重要指标，在美国，选修AP课程的学生首先必须通过荣誉课程，所有，有资格选修AP课程本身就表明该学生具有较强的学习能力。

但AP课程并非申请大学的一个必修课程，AP的这个先修课程，现行的很多国际学校的做法会和美国的高中课程相结合。

AP和IB主要区别

对于有意低龄化留学/移民的家庭来说

我们不能按照自己的理想化来选择

对于国家、专业、途径和出国时间

应该慎重，学会倒推

提前完整了解不同国际教育体系

和孩子一起，共同讨论

规划最适合孩子的国际化教育

这还只是开始….