想要从事游戏行业，去哪些学校学计算机最对口？

作为一个比电影和体育加起来还要大的数十亿美元的产业，游戏无疑是21世纪最成功的娱乐形式之一。

在2019新冠疫情影响的社会距离中，人们对游戏的兴趣越来越浓厚，从智能手机应用到虚拟现实的可能性也越来越大，所以对于那些热衷于玩游戏的人来说，这已经成为一个热门的职业选择。仅在美国，2021的游戏从业人员就超过了273000人。

对游戏开发者、软件测试人员和音频工程师等职业的技术专长的要求意味着，对于那些希望进入这个竞争激烈的行业的人来说，计算机科学学位仍然是一个坚实的选择。

那么，哪些计算机科学学位为学生在游戏行业的潜在职业生涯做好了准备？根据2022QS世界大学学科排名，我们编制了一份计算机科学顶尖大学的名单，这些大学提供了游戏开发和设计方面的专业。

麦吉尔大学
麦吉尔大学在计算机科学方面世界排名第44名，是加拿大排名第4的大学。

麦吉尔大学的计算机科学学院提供了各种各样的课程和专业方向，无论学生是想做游戏研究、在游戏行业找工作，还是只是想更好地理解游戏。

学生可以报读计算机科学的新专业——计算机游戏，这是计算机科学专业的一个特别版本，重点是游戏，或者学生可以在任何计算机科学和软件工程专业课程中学习相关课程。

该课程的核心和补充课程要么侧重于游戏，要么开发被认为对计算机游戏开发至关重要的技术。课程包括现代电脑游戏和计算机图形学基础。

该校位于蒙特利尔，当地有几家游戏公司和大公司的分支机构，这使它成为职业机会的理想中心。部分毕业生为EA和育碧等知名公司工作。

德克萨斯大学奥斯汀分校
德克萨斯大学奥斯汀分校（UT）在计算机科学方面排名第28名，在美国排名第13名。

UT的本科生课程提供了游戏开发的方向，作为学生在游戏开发领域扮演重要角色的启动平台。

作为游戏开发集中的一部分，基础课程将在计算机图形学、游戏技术和游戏编程范式中进行。该课程还包括2D和3D开发的顶层课程，学生将设计、开发和评估电脑游戏。课程是协作式的，因为团队将由电影、广播和美术等其他学科的学生组成，让学生感受专业游戏工作室使用的环境和实践。

德克萨斯州是美国第二大游戏工作室集中地，奥斯汀的游戏工作室数量超过该州其他地区的总和，这表明希望在该行业工作的毕业生有着良好的职业机会。

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哥伦比亚大学
哥伦比亚大学在计算机科学方面排名世界第20名，在美国排名第11名。

哥伦比亚大学的计算机科学高级课程分为选修课，学生可以从五个主要领域中选择一个进行更深入的学习。其中一个轨道是视觉、图形、交互和机器人学轨道，专为对视觉、图形和高级人机交互形式感兴趣的学生设计。

学生可以选择计算机视觉和计算机动画等课程，此外，还可以选择计算机科学（视频游戏技术和设计）和像素处理计算技术的专题选修课。

对于那些渴望参与研究小组的人来说，哥伦比亚大学的计算机视觉和图形中心旨在对视觉信息的获取、操作和体验方式产生根本性的影响。他们的工作受到包括游戏在内的许多领域应用的推动。最近的研究包括虚拟现实的低延迟输入，以及通过动态视野调整减少晕车。

多伦多大学
多伦多大学在计算机科学方面排名第12名，是加拿大计算机科学的顶尖大学。

除了编程，注册计算机科学专业课程的学生还可以定制自己的学位，专注于游戏设计，并将这一专业添加到成绩单中，向雇主强调自己的技能。教授视频游戏设计导论课程的Steve Engels教授说：“这门课程帮助学生了解游戏设计过程的一切，从提出想法、宣传和制作第一个可玩的原型，到在观众面前展示最终演示。”

“对于这些里程碑中的每一个，我们都会引入一个行业嘉宾小组，向学生提供反馈。我们从多伦多的所有游戏工作室中抽取样本，从育碧软件和EA等大型游戏工作室到独立工作室。到学生们完成课程时，他们已经接触了数十位行业专家，为他们提供各种反馈，帮助他们改进游戏。”

“由于与行业小组合作，我们有一些学生在完成本课程后立即被雇佣。我们的校友Adam Robinson Yu创建了自己的游戏工作室，并制作了一款名为Short Hike的游戏，做得非常好。”

“我们还开展视频游戏设计研究。例如，我有一些四年级的学生正在设计视频游戏，帮助诊断数学焦虑症。我与其他游戏设计教授合作，并举办了诸如Level Up Showcase等项目，这是安大略省展示学生才华的大型活动。”

“我们有一个令人难以置信的强大的计算机科学课程，很多人都尊重它，我们能够给学生提供这些可转移的技能，并在游戏设计的背景下追求这些技能。”

新加坡国立大学
新加坡国立大学在计算机科学方面排名全球第6名，也是新加坡计算机科学的顶尖大学。

计算机科学系主任Lee Wee Sun教授说：“注册计算机科学课程的本科生需要深入学习一个重点领域，计算机图形和游戏是他们可以选择的重点领域之一。学习这个重点领域的学生可以选择图形、动画和游戏开发课程。这些课程包括开发游戏的项目课程（例如，游戏开发模块）。此外，他们还可以选择人工智能、多模式处理、移动平台、交互设计、用户界面开发、虚拟现实和增强现实等相关主题的课程。

Dominic Chong是该项目2021年的毕业生，其表示：“这两个基于项目的游戏开发模块是计算机图形学和游戏领域中要求最高、最有趣、最有趣的模块。这两个模块要求很高，能够推动你创建一个令人难以置信的项目，你的热情推动你的创意实现，并让其他人（包括那些不参与游戏开发的人）参与其中。”欣赏这场比赛——这是一次非常富有成效的经历。

“图形模块也让人大开眼界。我们通常不会太在意我们美丽的游戏是如何以高帧速率实时显示在平板屏幕上的。作为一名计算机专业的学生，学习图形让我深入思考我们日常程序的性能，以及我们的机器有多强大。”

新加坡国立大学的三年级学生Lionel Lim在评论该课程的实践性时表示：“我喜欢把大量精力放在实际工作上，因为我们的大部分任务都是基于项目的。我可以立即以有意义的方式应用我学到的东西，我还可以从每个项目中获得宝贵的实践经验。最重要的是，我可以与朋友们分享酷而有趣的游戏。”

“我最引以为傲的作品之一是CULLinary (https://angryeggplant.itch.io/cullinary-2) 。这是与其他七名团队成员一起开发一款游戏，是一个为期一年的项目。该项目在新加坡国立大学计算机学院组织的项目展示中两次获得第一名。我从这个项目中学到了很多，这绝对是我大学生活的亮点之一。”