今天跟大家聊聊美本暑期规划。
我们在聊到暑期规划这件事的时候,首先要看在申请中有哪些因素决定了我们录取与否。这样有一个清晰的目标,我们才能更好的制定备战计划。
大学关注的条件
1、学术成绩(GPA、选课难易程度、学校情况、GPA趋势)
2、标化
3、课外活动(兴趣爱好、领导力、创造力)
4、文书(性格、兴趣、品质、思想成熟度)
5、对大学的了解和兴趣程度
上面任何一项都不是简简单单就可以完成的,而是一个牵一发而动全身的系统工程,想要申请美国知名大学,需要的不仅是12年级开始匆忙准备,而是从9年级开始,就要非常从容、充实的规划自己的学习和课外时间。
了解申请所关注的条件,能够告诉我们,我们在9年级到11年级,每个年级应该在我们能力、资源允许的范围以内做哪些准备。
一旦确定了留学需求,对应你所在的年级,在9-12年级分别应该为申请做以下准备:
体验生活、开拓视野、寻找兴趣、培养个人爱好
具体:
兴趣探索与培养
选择高中学校的课程(///美高)
参与学校课外活动:社团,文理科学术活动,个人兴趣爱好发展等
取得良好在校成绩
增强英语学习打好英基础
培养长期英语阅读习惯
参加英语批判性阅读/学术写作课程
准备TOEFL考试
发展个人活动、增强领导力、确定未来的大方向
具体:
上学期
准备托福考试,冲刺100分以上
参与学校课外活动:社团,文理科学术活动,学科拓展项目等
取得优秀在校成绩
提升英语阅读能力:制定英语原本书或文章的阅读计划
注重英语写作能力的培养:所读的内容动笔写出
下学期
参与学校课外活动:社团,文理科学术活动,学科拓展项目,个人兴趣爱好发展等等
取得优秀在校成绩,成绩呈现需与上一年级持平,并保持稳步上升的状态。
准备/参加考试
进一步提升阅读写作能力,提升阅读难度,增加阅读数量和面
参加英语批判性阅读/学术写作课程
考虑邀请专业规划申请顾问指导
提升亮点活动、发展个人兴趣、展示领导力、构建学术方向
具体:
上学期
参加TOEFL/SAT1/SAT2/ACT考试
参与学校课外活动:社团,文理科学术活动,学科拓展项目,个人兴趣爱好发展等等
取得优秀在校成绩,成绩呈现需与上一年级持平,并保持稳步上升的状态。
阅读写作能力进阶培养,参加进阶英语批判性阅读/学术写作课程。
邀请专业规划申请顾问指导
下学期
参与学校课外活动:社团,文理科学术活动,学科拓展项目,个人兴趣爱好发展等等
取得优秀在校成绩
参加/课程考试
参加SAT1/SAT2/ACT考试
邀请专业申请顾问指导
确定兴趣方向、全面展示学术能力以及领导力、为升学做准备
具体:
保持良好的在校成绩
9月开始全面进入申请程序
如何利用宝贵的暑假为申请助力?
9-10年级的暑假
参加暑期活动:夏令营,体验式浸入式活动,志愿者义工活动,学科探索活动等。
这个暑假可以进行一些活动的初步准备。广泛参加暑假活动探索兴趣很多人都非常了解,这里着重提一下专业活动和社会活动。
专业活动的话,就是跟孩子未来学习相关的。社会活动包括在学校里面的一些活动,比如说学术活动的筹备。学术活动是非常重要的,孩子如果想进入顶尖院校,有一些比赛需要在9年级就开始参加了。
大家知道的像数学学术活动AMC由于需要一步步晋级,整个学术活动时间很长,所以必须及早规划。另外在各个美国顶尖院校,他们自己会举办一些学术活动项目,这些项目成绩可以用于孩子未来申请的重要参考。
另外,还有很多学生从9年级开始就会准备托福了,他们这么早开始是为了10年级的夏校做准备,尤其是顶尖级的夏校项目,会要求必须具备托福跟SAT成绩。如果你决定准备托福的话,可以首先给自己定一个小计划,比如每天记忆多少单词,练多长时间听力等。然后根据准备的程度报名几次考试。
如果你想进前二十,在9年级的时候,也可以考虑开始准备。但如果是准备前五十的话,9年级的时候,还可以先放一放,前五十里有的学校是不需要成绩的。
10-11年级的暑假
参加暑期活动/夏令营:选择偏学术类夏校,有学科主题的夏校,研究类项目,申请学术活动难度更大的夏校
准备TOEFL/SAT1/SAT2/ACT考试
准备托福 TOEFL
建议利用暑假时间继续准备语言类测试,如果之前没有报过培训班,第一次考试成绩又一般的话,此时是报培训班的比较好的时机。
开始着手准备标化
需要根据自己的实力和自己想申请的学校要求,来确定要考SAT还是ACT,以及是否需要考(如果学校有单独安排则遵循学校安排)。
确定了要参加的考试之后,开始阅读一些相关的考试信息。
如果第一次托福考试成绩不错(超过 90 分),可以开始着手准备SAT / ACT了,先从背单词开始。
由于标准化考试特殊的考试日期和送分政策,不建议学生刷太多次,一定要准备充分了再去考试。有余力的学生可以在高二下学期准备SAT2和考试,提升自己的竞争力。
参加暑期活动
高一的暑假如果能参加一些国内外比较大型的比赛或活动(如哈峰会、辩论赛、商赛、机器人大赛等),或者暑校(比如国内一些提供给高中生的暑期课程、教授科研项目等)也是非常好的。这里提醒一下,如果想在高二暑期去美国读Summer School的话,要早作准备,因为名校或者藤校的Summer School相对来说还是比较难申请的。
高一的时候活动应该进入到了充分准备的阶段,在9年级或10年级,最好有相应的顾问给予指导,如果没有的话,家长应该介入,来给孩子进行指导。
比如说孩子想要去未来学电影,那他现在就应该做一些跟电影有关的,拍一些什么小电影啥的,如果觉得不够,就要看看有没有可能做一些比较独特的事情。举个例子,比如说创办专门针对高中生的电影节,但是必须要有导师和家长共同的介入才行。
10年级也应该做一些跟专业相关的活动了。专业应该有个大体方向的选择,这个才便于今后选择哪几门SAT2和课程,学术活动活动上应该做什么样的准备,而这些如果完全等到11年级之后再选,会发现课程还有考试都来不及了。
11-12年级的暑假
参加暑期活动/学校:课程
参加托福考试,冲刺110分以上;
准备冲刺下半年SAT1/SAT2/ACT考试(如需要)
申请顾问进行申请指导
7月:开始文书撰写:个人陈述主文书/专业文书/活动文书/Why文书
8月:罗列申请系统Common App活动列表/思考在活动中领导力角色的呈现
临近申请季了,这个暑假也会显得格外的重要。已经拿到美国Summer School录取的同学呢,要尽早安排签证,暑期有一个月的时间会在忙碌的学习中度过。
不去读Summer School的最好也能有一个月的时间安排一些有意义的活动,如果语言成绩和标化成绩还都离目标很远的,这个暑期就用来提升分数吧。根据自己过往考试成绩,决定是否报考10月份SAT或9月份ACT。
SAT的话,在11年级应该是有一个很大的进步了,尽可能考到1500分以上,但最好考到1530分以上,这样你才拥有了一个比较具有竞争力的分数。
另外,如果不需要额外花时间准备 SAT 或 ACT,同时申请材料准备比较顺利的话,也可以考虑再考一次托福提高成绩。
进入暑期也就意味着申请季到来了,申请所需要的文书和材料也要开始准备起来了。此时,需要注册Common Application 账户,开始正式申请流程。
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