重磅！初中毕业后普职分流取消，五一后实施新修订的《职业教育法》！

中国教育改革打响第三枪！
备受家长关注的初中毕业后“普职分流”话题
终于在新修订的《职业教育法》中得到回应
不久将于今年5月1日起正式实施！
《职业教育法》4月20日修订通过，这是该法实施以来首次“大修”，明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，着力提升职业教育认可度。

修订后的《职业教育法》将让众多今年秋季入学的新生受益，在招生考试制度、高等教育体制方面实现了重大突破，取消初中毕业后普职分流，这也让更多人可以升入普通高中，减轻义务教育“内卷”。

本次修订明确：
① 职业学校学生在升学、就业等方面与同层次普通学校学生享有平等机会，到2025年职业本科教育规模不低于高职10%；
② 提高技术技能人才的社会地位和待遇；
③ 用人单位不得设置妨碍职业学校毕业生平等就业的报考、录用、聘用条件。

这次改革也引起众多讨论：有很多人说这是好消息，也是坏消息，你怎么看呢？
01、“普职分流”改为“协调发展”

长期以来，职业教育被认为“低人一等”，初中毕业后读中职无法读大学，有的职业院校毕业生在考公、事业单位招聘、考研时遭遇学历歧视。

原职业教育法规定，国家根据不同地区的经济发展水平和教育普及程度，实施以初中后为重点的不同阶段的教育分流。

修法过程中，对普职分流的修改是动态变化的。草案二审稿已经删掉了原法中“分流”的规定，改为“在义务教育后的不同阶段实施职业教育与普通教育分类发展”。
在最终版本中，进一步修改为“在义务教育后的不同阶段因地制宜、统筹推进职业教育与普通教育协调发展”。可见，从“分流”到“分类”，再到“协调”，强制的意味越来越弱。

但保持普职比大体相当的政策仍有必要，且仍将持续。

02、本科职业教育写入法律

在2月23日教育部新闻发布会上，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季表示：中职教育要按照升学与就业并重的办学定位，为学生提供升学、就业、职普融通等多种发展路径。要扩大职业本科、应用型本科在职教高考中的招生计划，满足中职学生接受高层次教育的需求。

对此，职业教育法规定，中等职业学校可以按照国家有关规定，在有关专业实行与高等职业学校教育的贯通招生和培养。

高等教育阶段的普职融通还有更广泛发展的空间。除了设立本科层次职业学校，职业教育法还为两个方面的探索预留了空间：在普通高等学校设置本科职业教育专业、在专科层次职业学校设置本科职业教育专业。

03、是否需要职业教育研究生

本科职业教育有了明确法律依据，研究生层次职业教育也有了空间。

目前国内一些高校已经在培养研究生层次的职业教育教师和研究人员。据介绍，目前国内有40多所院校举办了硕士层次的职教教师培养，还没有博士层次的职教教师培养院校。

对是否设置研究生层次职业教育的一个争议是，会带来职业教育追求高学历的错觉，强化唯学历的风气。

职业教育的普职融通、前后贯通在法律层面已经明确，一些配套措施还需进一步完善。

对于未来想要出国留学的学生来说，提升背景能力始终是必不可少的。

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