十年前的2012年,正是国内移动互联网的爆发之年,也是从那时起,人们越来越多地发现:生活中到处都是交互的影子。有趣的是,十年前的交互设计是一门新兴学科;十年后,它在国内依然是新兴学科。
01 、交互的起源与发展
交互设计起源于网页设计和平面设计,根据定义,它是一门“定义、设计两个或多个互动的个体间交流的内容与结构,使之互相配合,共同达成某种目的”的学科。
一般情况下,交互设计的框架共分为五层:
第一层为战略层,收集用户需求,发掘痛点问题,提出自己的设计目标;
第二层为范围层,是将战略转化为实际的需求,思考产品的主要功能;
第三层为结构层,需要思考产品内容的组织机构、功能的呈现方式、使用流程、信息架构以及互动形式;
第四层为框架层,决定产品的框架形式及允许用户使用的组件,设计线框图;
第五层为视觉层,产品最终样式的视觉化呈现。
以上的五个层次是对交互设计专业整体框架的概括,而一个完整的交互设计流程一般分为四个步骤:
发现问题—定义问题—创意发散—产出阶段:
首先,我们需要通过调研分析发现用户痛点;然后对用户的需求进行重新定义,通过对于调研数据的归纳分析,发掘设计的可实行点;之后还要有针对性地进行创意发散,提出设计方案,最后通过创建原型、测试分析以及方案迭代提出最终的方案,并进行视觉呈现。
这些步骤虽然看似简单,但随着技术的不断发展,人类已经进入了以人工智能为代表的的第四次工业革命时代,交互设计也在不断地变化发展。尤其是能与交互设计产生交叉跨界的学科众多,例如工业设计、建筑设计、视觉传达设计等,因此在不同的领域,交互设计的思路与流程也需要具体问题具体分析。
就我国国情而言,由于我们国家在5G通讯网络层面抢占了先机,正在经历从信息化到智能化的国度,所以交互领域学者在未来至少20年内都将会是国家紧缺的高水平人才。因此,近年来交互设计在网上的热度也是水涨船高,这也让交互逐渐成为了艺术留学领域咨询量最火爆的专业之一。
02 、交互设计的分类
当我们说起“交互”一词的时候,其实同时指代了包括UI设计、用户体验设计、人机交互设计等在内的一系列相关联的分支方向。很多想要申请交互方向的同学其实并不是很懂这些专业方向之间的区别,我们可以以下面这张图来区分:
UI设计
UI设计也就是用户界面设计 (User Interface Design),是交互设计大类下申请人数最多的方向。
该方向涉及到交互界面设计、人机交互模式的思考,以及信息框架和可使用性的考量,设计师除了要对交互行为有所探究,还要考虑产品的视觉观感,对美学能力的要求偏高。
UE/UX设计
UE/UX设计即用户体验设计 (User Experience Design),也是目前所有交互种类中最热门的一个方向。
相比于前边提到的UI设计,UE/UX设计在专注于交互行为探索的同时,更加关注认知学与人因工程学的探究,并通过大量而深入的用户研究探索用户痛点,相比UI设计而言,对美学的要求没那么高,更加注重用户需求的探索。
HCI设计
交互设计中的第三大类是人机交互设计 (HCI),即Human-Computer Interaction Design,是交互设计中学科跨界最广泛的方向,同时也是全球范围内人才最稀缺的学科方向之一。
人机交互对于美学的要求不高,而对包括数学、计算机科学、人机工程学等理工科的背景要求较高,颁发的文凭大多也都不是艺术文凭,而是理工科文凭。
虽然HCI对于学生的理工科背景要求较高,但艺术类专业申请到HCI方向交互设计专业的同学也不少;只不过,尽管是艺术背景的学生,你的作品集中也还是要表现出你对于科技发展的关注度,这样才能让你的作品集在HCI专业激烈的竞争中脱颖而出。
03 、交互设计院校推荐
全球范围内开设交互设计专业的院校,大多都集中在发达国家,其中尤以英国和美国为主。首先,提到交互设计就不能不提到在交互领域排名世界第一的美国卡耐基梅隆大学。
卡耐基梅隆大学早在1996年就已开设了交互设计专业课程,至今已经有近30年的发展历史。
卡梅的交互设计专攻人机交互方向,包括苹果、微软、谷歌等科技巨头,均是卡梅的合作企业。这一众名企无疑是卡梅最好的教学资源,HCI专业的同学在学习过程中可以接触先进的交互项目,这也形成了一个循环,让卡梅能一直保持全球第一的位置。
而英国方面,皇艺、伦艺这些大家熟知的艺术院校自不必说,都有开设与交互设计相关的专业:其中,伦艺LCC专注于新技术的实践,更偏人机交互方向,课程专注于交互设计理论的探索,并会在实践中深层挖掘人机交互的关系;而皇艺则专注于服务设计领域,思考如何从系统化的层面出发思考服务体系的优化与改造,围绕服务缺陷、公共服务体系改造、未来新型服务创造三个主题展开。
伦艺、皇艺之后,英国拉夫堡大学的交互设计专业也是该校的王牌专业,更偏用户体验设计方向:
第一学期,主要学习设计方法论,并利用认知心理学的知识进行用户界面及用户行为轨迹的设计,通过测试了解可用性与可访问性对于用户体验的影响;
第二学期,课程主要侧重于让学生了解体验设计师在设计团队中所扮演的角色,了解服务设计与社会变革设计的相关知识,从而完成最终的毕业设计。
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