写作能力是是国际课程中的重中之重,也是美国大学非常看中的软实力之一。高中生们在申请美本Top 30名校时,如果能有高含金量的写作学术活动奖项傍身,毫无疑问将非常的“加分”。今天就一起来看看比较火的纽约时报和约翰洛克写作比赛!
纽约时报&约翰洛克写作比赛
纽约时报写作:
如果说有一样技能可以让你在申请中脱颖而出,那就是写作。国外的大学都非常看重写作能力。一篇优秀的文章背后透露出的是作者敏锐的洞察能力,清晰的逻辑,丰富的想象力和强大的语言表达能力。
文章是思维的载体,写作赛事也是一个展示你知识积累和思维活跃度的平台。看到简历中的写作奖项,招生官可以很有信心地认为你已经充分准备好了大学阶段所需要的表达沟通能力,且有足够的学术热情做对世界的自主探索。
《纽约时报》New York Times(NYT)是美国的著名日报,于1851年9月18日在纽约成立并持续出版至今。该报纸已赢得112次普利策奖,超过任何其他的新闻机构。纽约时报网站也是美国最受欢迎的新闻网站,每月拥有超过30万的独立访问者,是美国最大的本地都市报,也是美国三大报纸之一。
纽约时报在美国的影响力与地位不容小觑,有着非常高的社会关注度,其每年都会举办不同类型的写作赛事,其中有不少面向学生开放的选择,每年都有上万名的中学生参与这些赛事,并且受到众多院校的关注。
海外申请有利力助推剂:
纽约时报写作由美国《纽约时报》举办,此报纸在美国的影响力首屈一指,关注度颇高。如果能得到评委的青睐乃至获奖,登上了该报刊,曝光度是不可估量的,无论对于申请理工科还是文商类专业的学生都会起到非常重要的作用。
著名电影《风雨哈佛路》的主人公Liz Murray就是参加了纽约时报的写作获得了奖学金而进入哈佛大学的。
美国本科申请录取官看一个学生不仅仅看他的标化和与申请专业相关的专业背景,更重视一个人的综合能力,包括领导力,演讲能力,批判性思考能力,独立处理事情的能力等,这些都是一个优秀学生需要具备的核心综合素质,而这项赛事恰恰能很好的把这些特质展现出来,让招生官看到,起到一个锦上添花的作用。
约翰洛克写作:
约翰一洛克论文John Locke Essay Competition,是由位于英国牛津的独立教育组织John Locke Institute与英国牛津大学和美国普林斯顿大学等学校教授合作组织学术项目,意在考察学生在不同学科领域内的基本知识结构,写作格式与技巧,独立思考能力以及清晰的逻辑和辩证分析能力。
约翰-洛克论文的评审全部来自英国牛津大学,John Locke论rct文的参赛对象为全世界范围内具有较好思考能力的中学生。评委会从哲学哲学、政治、经济、历史、心理学、神学和法律这七个学科中选出一篇综合写作的第一名,被称为“最佳论文”。
获奖选手可以提升美国和英国大学本科申请竞争力。一篇精心打磨构架严谨的学术论文,也能成为明年暑假申请夏校项目合格的writing sample,增加申请材料的独特性。更不用说获得人文学科领域的一次深度阅读和思考了。
参加要求:
年龄小于18周岁,无国籍、学校限制。
在作品提交截止日前小于或等于18周岁(*对角逐Junior Prize的,作品提交截止日前不超过14周岁。)
仅可选择一个分类的一个问题完成一篇不超过2000字的Essay(字数不包含diagrams图标,tables of data数据表,footnotes注释,bibliography背景介绍或authorship declaration作者申明)。
必须是PDF格式线上提交,且文件命名规则是SURNAME姓,First Name名(比如POPHAM,Alexander)。
写作内容
分为15岁-18岁的高年级组和15岁以下的低年级组,所选项从深度、话题上都有区别。
高年级组的题目一般涉及到政治、哲学等7个人文社科领域,共二十一个可选。
15岁以下的低年级组写作则是几个有趣的跨学科话题。
学术活动时间
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