美国AMC和澳大利亚AMC的区别，应该怎么选？

美国数学学术活动简称为AMC， 澳大利亚数学学术活动简称也为AMC，很多家长第一次接触都晕乎乎的。那么，美国AMC和澳大利亚AMC的区别，应该怎么选？让我们一起来详细看看。

AMC澳大利亚数学学术活动 American Mathematics Competition

于1978年由著名数学家Peter O’Halloran创立的，AustralianMathematicsTrust（AMT）澳大利亚数学联合会全权主办，是全球最大的基于学校的数学学术活动。如今每年有超过30个国家的学生参与。澳大利亚数学学术活动AMC 是AMT 每年为澳大利亚选拔国际数学奥林匹克学术活动国家代表队重要学术活动指标。

AMC美国数学学术活动 American Mathematics Competition

由美国数学协会Mathematics Association of America（简称MAA）创建于1950年。试题由简至难兼具，使任何程度的学生都能参与其中，同时也能让任何程度的学生都感受到挑战。很多名校例如麻省理工、耶鲁、布朗大学等都会关注此项比赛的成绩。

两大学术活动的适合人群

AMC澳大利亚数学学术活动

官方提供中英文试卷，方便中国学生参加比赛。参加人群适合小学三年级至高三年级的学生，不同的学生群对应不同级别的比赛，每一位孩子都有参赛机会，可以保证学习基础与参赛技术培养的连续性。

AMC官方有说过，学术活动题目考察的内容都是在该年龄段syllabus内的知识点。难题主要是难在，他不再是单单一道简单的算术题。而是结合生活案例、把特别多的知识点串在一起。只要学生们提前做准备，熟悉各题型考点，一定是能够取得好成绩。

AMC美国数学学术活动

难度：AIME>AMC12>AMC10>AMC8

AMC8可以看作是小学-初中数学，是比较基础或者是简单的，参加人群适合8年级及以下。但对于年龄低于6年级的同学来讲，直接参加AMC 8也有些困难。需要提前做好准备，基本功比较扎实。

AMC10可以理解为初中-高中数学，参加人群适合10年级及以下。测验的题型虽有一些挑战性，但是都不会超过学生的学习范围，题型范围由容易到困难。

AMC12可以看作是高中数学，难度较高，参加人群适合12年级及以下。其主要目的是刺激学生对数学的兴趣并且透过选择题的方式来开启学生对数学的才能。

AIME提供了更进一步的挑战及认可，是四个级别中难度最高的。参赛选手必须是AMC10的前2.5%和AMC12的前5%。AIME成绩优异的美国籍学生或在美国的合法居住者将再被邀请参加USAMO数学测验。

对于数学基础较好的同学，参加AMC的课程及考试，目标是冲击较高奖项。对于数学基础较弱的同学，参加AMC的课程及考试，目标是夯实数学基础，提高数学兴趣，努力争取得到一定奖项。

想要获取备赛计划，考前查缺补漏、重点冲刺

快来扫码咨询，了解更多课程优惠~

两大学术活动奖项设置

AMC澳大利亚数学学术活动

全球奖项

Peter O'Halloran 成就奖

满分的同学将获得该奖项

中国区奖项

卓越奖 (Prize)：A-E 级别排名前 0.3%

一等奖 (High Distinction)：A-D 级别排名前 3% / E 级别排名前5%

二等奖 (Distinction)：A-D 级别排名前 20% / E 级别排名前 25%

三等奖 (Credit)：A-D 级别排名前 55% / E 级别排名前 60%

数学技能奖 (Pro¬ciency)：总分超过既定分数线但没有获得优秀奖的同学（每年分数线会因为难度不同有一定波动，平均在 32 分）

※ 每个难度级别分年级单独评奖，例如等级 A 包含了小学三年级和四年级同学，则报名三年级的同学和报名四年级的同学分开按照比例评奖，不跨年级混合评比.

AMC美国数学学术活动

参赛成绩最好的学校可获School cerifiatre of Honor证书

每位参赛者都可以获得-一个参赛证书

成绩位于所有参赛学生的前1%，可获杰出荣誉证书

成绩位于所有参赛学生的前5%，可获荣誉证书

在参赛学校中成绩最高的学生会得到-一个证章

分数排在参赛学校前3位的学生会分别得到金、银、铜证书

六年级和六年级以下的学生成绩达到-定水平可得到鼓励证书

六年级和六年级以下的学生成绩达到- -定水平可得到鼓励证书

两大学术活动的含金量

AMC澳大利亚数学学术活动

国际权威学术机构澳大利亚数学联合会（AMT)举办，AMT 每年通过 AMC澳大利亚数学学术活动为澳大利亚选拔国际奥林匹克数学学术活动国家代表队成员。

目前有来自全国约1900所国际学校和重点中学的40000名中小学生参加了澳大利亚数学思维挑战赛，大约60%的学生获得了各项奖项。

现在每年有30多个国家的近2000万学生参与。学术活动的部分参赛者来自邻近国家或地区，人数较多者有新加坡、新西兰、马来西亚、中国与菲律宾。

AMC美国数学学术活动

每年仅在北美地区，正式登记应试的学生就超过600,000人次，也因此AMC是世界上目前信度和效度最高的数学科试题。多年来学术活动已发展到在6000多所学校开展，每年超过30万学生参加的大规模国际数学学术活动。

该学术活动由数理闻名的内布拉斯加大学林肯校区数学系教授带领专家学者成立委员会，该委员会成员皆来自全美一流学府。如麻省理工学院MIT、哈佛大学Harvard、普林斯顿大学Princeton等名校全权负责，共同研究规划测验试题研发、命题制卷到统一阅卷等。

每年斯坦福，麻省理工等世界著名高校都要参考AMC参赛名单和成绩，挑选在考试中取得优异成绩的学生，直接联系优秀学生。那些因为AMC成绩优异而获邀参加AIME和USAMO的学生，更是成为了各大名校极力争抢的对象。AMC成为了美国数学人才的人才库。