英国孩子的阅读习惯是如何养成的？

英国人喜欢阅读是众所周知的，地铁上、火车上、飞机候机厅、咖啡厅里，只要是有空闲的时间，英国人都可以抱着一本书读的津津有味，他们中有老年人，也有中年人和年轻人。

2019年畅销书排行榜（来源英国卫报）

1、英国孩子的阅读

我们70、80后上学那时候，还没有流行书单这个概念。初中、高中繁重的课业，毫无课余的时间去安排阅读或者其他活动，更不要提主动的锻炼思辨的能力。

我的正经启蒙英语读物，应该是一套世界名著全集精简本，一共10册，包括了荷马、但丁、拜伦、莎士比亚、雨果、泰戈尔、列夫·托尔斯泰、高尔基等著名作家，收录了《傲慢与偏见》、《神曲》、《少年维特之烦恼》、《哈姆雷特》、《悲惨世界》、《战争与和平》等这些耳熟能详的名著。

这些阅读都不是老师布置的作业，也不是老师给的阅读建议，但是，它们对我英文的帮助非常大，特别是对阅读和写作，应付考试绝对是轻轻松松。

而在英国，英式教育有着几百年的历史，在社会全民阅读的熏陶下，孩子的阅读习惯是几代人之前便从小培养的。

6个月起开始读简单图形和绘本，1岁半起开始读一些更有文字内容的绘本，随着年龄的增长，睡前孩子和爸爸妈妈一起读书是大部分家庭中孩子的常态。

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2、英国私立中学的阅读挑战赛

学校为了促进孩子阅读，有许多方式，其中在英国学校中最常见的，便是Reading Challenge(阅读挑战）。阅读挑战的规则和形式也有很多种，宗旨便是促进孩子的阅读量。

英国私立中学阅读挑战活动（来源网络）

这次的活动名称叫Book Blockbusters（畅销书），规定在3个月的时间内，阅读完5本书。

阅读规则
在ABCDE五列或者12345五行中，选择5本书阅读，这5本书必须是横、竖、斜着相连的。比如娃可以选择阅读A1至A5；也可以选择A1至E1；或者A1、B2、C4、D4、E5; 甚至A4-B3-C3-D2-E3这样的组合，只要A-E每列都有选一本，而且方格与方格之间相连。

内容介绍
在表格里面，不仅有具体的书名，比如The Secret Life of Bees（蜜蜂的秘密生活），更多的是自由选项，给出阅读类目，并包括一个推荐书单。比如D2-A Thriller恐怖故事类、A2-Dystopin Fiction反乌托邦小说类、D3-Recognising diverse cultures了解多元文化，等等。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

再比如，B1和C5中提到的2019-2020 UKLA longlist推荐书目。UKLA全称是UK Literacy Association（英国读写协会），而UKLA Book Award图书奖是唯一一个由教师评选的学生读物。
UKLA Book Awards(来源UKLA官网）

每年9月UKLA会有一份入围长书单Longlist, 次年3月将会被精简成一份入围短书单Shortlist， 最终获奖名单将会在每年7月公布。

UKLA的书目内容广泛，适合从幼儿园到Key Stage 4的孩子阅读，也就是GCSE阶段以下的学生都可以阅读。UKLA网站可以查看2019-2020年的Longlist，2019年Shortlist和获奖书目。
2019-2020 UKLA longlist

对于母语不是英语的孩子来说，这些推荐书单其实对于国内高中生也是蛮适合的，甚至会觉得阅读起来仍有一定难度。

除此以外，A5的Own choice，孩子可以自行选择书籍；B5的Accommodated by a family member，由家人推荐一本好书。

最有趣的是C3和E5的Lucky Dip：孩子可以通过与学校图书馆管理员联系，要求为自己准备一本特定的书，或者随机拿到一本书籍进行阅读，管理员将会找好书籍并邮件通知学生前往领取。
向学校图书管理员求助，要求一本图书（来源网络）

奖励机制
每看过一本书之后，上传书籍名称和简短读后感到学校系统，就可以得到一个学校的Merit; 从完成的5本书中挑选一本最喜欢的，写一篇长一点的4-5段落的读后感，就可以获得额外2个Merit。

学校的Merit积攒多了，就可以得到更高的Award，最高的Award可以获得校长奖励，还可以作为申请学校奖学金的有利辅助。

看到这里不由得要发出感叹，学校为了娃能参加和增加阅读量也是操碎了心。这些看似繁琐的规则，不仅增加了阅读挑战的趣味性，同时也让孩子通过调查书目，投入了更多的时间和精力去选择。孩子前期投入的越多，阅读起来更不容易中途放弃。

当孩子所在的学校没有类似的活动时，妈妈们可以根据自己家娃的情况，一起来设置一个读书活动。