聊聊在美国学习的那些琐事

中美关系引发的热搜越来越多，对于不闻时事的我来讲也有一些触动。往返两国之间第六个年头了，要说节奏上其实已经习惯——习惯了两边的往返、习惯了两边的消费、习惯了两边的吃喝、习惯了两种模式的切换......更习惯了顺其自然！

今天就和大家聊聊在美学习的那些琐事吧！也捎带着介绍一些我熟悉的学校供大家参考。

关于丫头的学校及其相关的事情

丫头六年级到八年级在一所小规模的天主教私立学校上学——St. Bartholomew School，学校从Prk（四岁）到八年级一共有两百多个学生，校园面积也相对小一些，一个年级一个班，一班大约十几个孩子到二十个左右。这家学校是美国总统奖蓝丝带学校，位于马里兰州的贝塞斯达。因为是走读制小规模的教会私校，学费对比那些规模大的、硬件设施齐全的私立学校要便宜了许多。

一年大约一万美金，加上校服、午餐费、各种活动和每年的捐助、赞助，一般一年都不会超过一万三美金。

St. Bartholomew School（Prk-8）

这家私校虽小但五脏俱全，教师队伍更是老中青三结合，师生比例大约是1:8，因为受硬件设施的限制，学校例行的课后活动除了音乐剧、足球、篮球、国际象棋以外基本上没有其他活动安排，但是正常的校园生活中各种体育、音乐活动倒是非常丰富。

每天几乎都有体育课，课上不仅仅是跑跳活动，还有各种球类游戏和团体运动，有的时候孩子们自由设计体育活动或玩老鹰抓小鸡或打包游戏（这是丫头带过去的，他们班的同学玩得还挺嗨）......

文化课方面，只有数学和阅读分级别上课，两个级别——普通班和快班。丫头都考进了快班，快班有八个同学。其实到美国之前，我们在国内公立学校上到五年级上，从来没有上过课外任何辅导班。丫头的数学根本谈不上突出，英文倒是真的不错。但是到了美国，用丫头的话来讲——英文最烂。

初中的三年，感谢丫头遇到了Mr. Bartl这位睿智的数学老师！他的风趣幽默、他的包容耐心、他的谆谆教诲和引导......让丫头从此爱上了数学，越学越自信——八升九时，用了不到一周的时间自学了一本数学书，九年级连跳两级，现在已经开始学习AP微积分BC的课程了。

美国教育最神奇的地方就是，它可以让孩子发现和挖掘自己无限的潜能！学习的过程就好像探索新大陆，求知欲之强，根本不用父母举着小鞭子。（这一点客观的说也因人而异，丫头算是让我们比较省心的那一类吧。）

如同我们PDC国际教育联盟所倡导的——教育的目的是在于唤醒而不是知识的灌输和传授。在美国的课堂上，老师很少会直接给你现成的公式或任何一个结论。他们经常引导学生通过各种各样的问题、观察、思考、领悟并推理得出自己的结论。面对难题时，老师也会经常让学生分组进行讨论，相互交流思想，自己找出解题方案。

八年级升九年级，丫头直接考上现在就读的私校，也是天主教私立学校——St. John's College High School，但这个学校规模大很多！各种名字说得上来的说不上来的俱乐部、运动队数不清，孩子们每年可以在九月中旬左右选择自己中意的俱乐部参与活动，也可以每年暑假参加各类运动队的选拔。当然不同校队都有各自的选拔和训练安排，孩子们可以随时关注，也可以直接给教练发邮件咨询报名。

学校是9-12年制学校，学生大约有一千两百多人，拥有橄榄球场、足球场、篮球场、大小型体育馆、各类专业健身房、运动中心、剧院、图书馆以及谜一般的几个教学楼（每次穿梭在几个教学楼中，我总是担心自己走丢了）。

St. John's College High School（9-12）

走读制高中，位于华盛顿DC，是一家天主教私立学校，拥有一千两百多个学生，在当地算是非常有名的私校。学校强调整体的个人成长和创新思维，培养学生成为有品质，多样性和有领导才能的人。

100多年来，学校在学生的课程设计上不断地研发并提供具有挑战性，奖励性和趣味性的学习课程，例如公开演讲，财务规划，创新与领导创业中心和团队建设。同时学校的体育运动和音乐素养方面的成绩也值得骄傲。

高中学校设置的课程比起初中范围大了很多，走班制授课（今年丫头说除了AP微积分和AP化学有两三个大一届的老同学，几乎全是前两年没有同班过的同学），除了每年的必修课，孩子有各类选修课程。Leadership、艺术（绘画、雕塑等）、音乐（含声乐、弦乐、管乐、音乐剧、合唱、舞蹈等）、计算机（基础、编程、网站设计、APP设计等等）、语言（拉丁、法语、意大利、西语）、社会（心理学、AP心理、社会学、AP世界历史、AP美国历史）、科学（人体解剖、AP生物、AP化学等）、体育......

学校设有学生学习中心，高年级的学生做辅导员为有需要的同学提供帮助，要求GPA不低于3.7的学生参加，每个学期每周N次（每个孩子都有不同的时间表，有的人每周三次、也有两次不等）。

除此之外，学校还设有辅导中心，有专门的老师负责学生学习规划和未来升学规划，这通常是不定时的或预约的一对一的服务。学校为学生提供专门的内部网站，学生可以查到自己每年的GPA，也可以找到自己想要申请的大学以及大学的要求，同时这个网站还可以搜索到往届毕业生各个大学的去向......

说到丫头每天的作息时间，基本上还算规律。最晚十二点睡觉，最早九点；一般情况下她大都在十点左右休息。

今年AP课程她只选了两门：AP化学和AP微积分BC。选修课学习电脑编程和网站设计。她的同学都说选修课应该选一个轻松的、作业少的课程，可以放松一下紧张的精神，也不至于让自己压力山大。而她的出发点却是要选自己想要学的——随她！人生就是体验，会面临无数的选择，让她自己锻炼锻炼吧，也克服一下她所谓的选择障碍症。

要说，丫头到了美国其实和国内一样，也没有报名任何课外辅导班或任何补习班。美国私校都是小班制授课，一般学生有问题的话，都可以提前和老师预约时间请教，丫头呢，她喜欢自己琢磨研究，实在不行才找老师。（我常常开玩笑说，太费时间，干脆直接找老师问多好。丫头有自己的主意，我知道的。随她！）

从2014年踏上美国留学之路，丫头慢慢的长大，大撒手的我——从怀揣着忐忑不安到现在的泰然自若，我们始终也在不断地调整着自己：每一个孩子、每一个家庭都有自己面临的挑战，上哪所学校、考多少分其实仅仅是人生中某个阶段的逗号，认识到自己未来将成为什么样的人和为之努力奋斗的过程才是根本。

介绍一些我所熟知的学校

Gerstell Academy（Prk-12）

戈斯达尔学院致力于提供多元化的领导型教育环境，每个从戈斯达尔学院出来的学生不仅在身体上，也要在道德上，能力上达到领导者的真正品质，从而具备最有竞争力的适应未来社会的人。

Park School（Prk-12）

巴尔的摩派克学校是一所独立的、无派系歧视的、男女混合进步主义教育学校，学校的信念是：为学生成功、潇洒和快乐的人生铺平道路。自1912年成立以来学校坚定地支持学生在各领域的全方面发展。学校培养每个学生探究知识、分析理解、解决问题和独立思考的能力。

讨论与辩论、写作与朗读、质疑与试验都是实际经验的基础。教室、操场、剧院、林间、池边……无一不是孩子的学习地点。学校的学术课程还包括了视觉艺术和表演艺术，这些都是每个年级基础课程必不可少的一部分

McDonogh School（Prk-12）

麦克多诺学校是一家顶级的私立名校，也是洛克菲勒家族私校。不招收国际生，只在每年夏天对国际生开放三期的夏令营活动，这也是美国东岸规模最大、人员参与最多、历史最久远的，由学校举办本地传统的夏令营。

Edlin School（Prk-8）

这是一家天才学校，所有学生入学考试均要经过智商测试达到一定要求才录取。小班制授课，师生比例：1:4。这里出来的学生百分百被弗吉尼亚州排名第一的高中TG录取。

结束语

人的一生，每个人都是主角，你可以悠闲地过着日子，也可以忙忙碌碌地过一生。作为父母，我们不想替孩子做任何决定，也不想过多的干涉她的思想，但是我们时时刻刻都是她最忠诚的听众、观众和粉丝，也是荆棘路上的灯塔和始终如一、坚强的后盾。在孩子成长的过程中，我们需要自己调整心态，也需要我们和孩子彼此之间相互的信任和理解！