麻省理工宣布：恢复强制要求SAT/ACT成绩！

3月28日，麻省理工新公告：MIT 宣布恢复招生过程中的标准化考试要求，所有申请人需提交SAT/ACT 成绩 。

图源：MIT官网

MIT 招生办主任 Stuart Schmill 说，标化考试仍然是衡量申请人（包括所有社会经济背景）学术能力的重要指标。根据MIT的团队研究，MIT的录取者需要拥有韧性、责任心和时间管理等软技能，以适应MIT的快速的学习节奏。简短来说，团队的研究显示，在大多数情况下，如果没有标化考试来配合 GPA 成绩、在校表现等其他因素，很难准确预测申请人能否在 MIT 顺利学习。

更进一步说，标化考试中的数学成绩，是最重要的衡量因素。因为，MIT特别强调基于数学的分析能力。MIT 所有大一学生，无论哪个专业，都被要求学习两个学期的微积分，和两个学期基础物理。换句话说，如果没有坚实的数学基础，是无法从MIT毕业的。

MIT的这一决定适用于目前的11年级学生，从2023fall开始，申请MIT就需要提交SAT/ACT考试成绩了。在MIT宣布要标化成绩以后，大家都可预见的就是——在疫情局势逐渐稳定的情况下，会有越来越多的学校逐步恢复从前的招生要求，恢复提交SAT/ACT考试成绩的硬条件。所以，同学们得忙碌一下我们的标化成绩了！

1. SAT和ACT的对比

首先，我们先来简单对比一下两项标化考试。

ACT与SAT是不同的两种考试，虽然试卷内容不同，但对学生评估相似，殊途同归。ACT考试，考察的是学生对对高中课程的掌握程度，而SAT考试是对学生逻辑推理能力的测评，两种考试的最终目的都是为了评测学生是否具备了进入大学接受高等教育的学习能力。

2. 考试内容对比

SAT，全称Scholastic Aptitude Test，由美国大学理事会（College Board）主办，2016年改革后，新SAT总分为1600分，分为阅读、文法和数学三个部分，SAT目前仅提供笔试。

ACT，全称American College Test，由ACT公司主办，总分为36分，分为四个部分：英语，数学，阅读，和科学推理，作文为选考。目前有机考和笔试两种考试形式。

美国知名考试培训机构Applerouth总结了SAT和ACT的主要区别：

总而言之：SAT更强调语言技能，英语强大，阅读能力好的学生，选择SAT比较容易发挥优势；而ACT考察学生解决问题、逻辑推理的能力及批判性思维技巧，所以数学能力和逻辑能力强的学生，选择ACT会更容易出高分。

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分数对比：美国大学理事会(College Board)和ACT组织提供了分数转换图表，显示综合成绩的叠加情况：

 

SAT每部分介于200分到800分之间，然后由公式计算出等级分，最后对照量表得出最终分数。

ACT每部分成绩区间是1分到36分，总成绩是四个部分得分的平均分，满分是36分。ACT对错误的答案不计分，但也不扣分。

1. 标化准备规划

然后，我们来简单看一下高中阶段学生们的标化成绩准备规划：

开启时间

对于绝大多数高中转入国际教育赛道的学子来说，最合适的准备时间是中考过后，新高一入学时期，这也是超过半数人群选择的开始时间，在这个阶段可以先准备托福成绩，在托福成绩达到90分以上后，开始着手于SAT或者ACT的考试准备，这样就可以留给学生们充足的准备时间和试错空间。

成绩目标

冲刺TOP20成绩最好保持在：

托福：113+(口语25+）

SAT：1520+或者ACT ：34+；

目标在排名前20-前30的学生：

托福：108+;

SAT：1480+或者ACT ：32+;

目标TOP30~50的学生：

托福：100+;

SAT ：1400+或者ACT ：28+;

别信招生官说的“分数，不是那么重要”，中国的家长每次学校宣讲会，最关注的一个问题就是：“我家孩子到底标化考多少分才有戏？”这时候招生官会回应:“分数，只是我们的一个参考维度，并不是很重要”。

家长深吸一口气“行了，咱成绩不用那么拼了，招生官都这么说了”，可是，人家的意思，不是不看成绩。是因为申请藤校，或者Top30学校的学生，大部分GPA很漂亮，SAT高，托福全在110以上，标化成绩根本就不低，所以招生官面对成绩都很优秀的学生时，优中选优，成绩当然不会是他考虑的第一要素了。

准备节奏

这是一张高中三年最佳标化成绩准备的时间轴。希望各位同学和家长能收藏！申请最怕的就是时间不够，这是从无数往届被梦校成功录取的学生身上，总结出的最佳规划方案！