出色的成绩和过硬的软实力是美国本科申请者冲刺藤校和美国Top30名校的标准配置。通常,想申请美国留学的申请者都会把托福刷到110+,10门AP全部刷到满分,有的学生还想修IB课程,不仅如此,还会参加各种拥有很高含金量的科研学术活动,做一些有特色的课外活动等等。
高中阶段的选课要求在各美国院校的官网上都占据了很大版面。如果申请者们漏选了相关课程或修读的年限不足的话,那么说做了充分的 School Research 就是打脸了,也会让招生官产生质疑。
基于这些原因,接下来将要为大家分享的就是美国顶级名校对于申请者高中选课的要求,想要申请美国本科留学的申请者可以进行一个自我检查!
哈佛大学
虽然哈佛大学不希望所有学生都遵守一成不变的学术道路,但也鼓励大家选择最严格的课程:
4年英语及写作练习;
4年数学;4年科学(生物学、化学、物理学,以及其中一门学科的高级课程);
3年历史(包含美国历史和欧洲历史);
4年外语(任选一门)。
斯坦福大学
斯坦福大学官网显示,以往在以下课程中表现出色的申请者更受院校青睐:
4年英语:侧重写作和文学;
4年数学:要求代数、几何学、三角学的基础扎实;鼓励学习统计、数据科学、微积分相关的课程;
3年以上历史/社会研究:包括论文写作课程;
3年以上实验室科学:包括生物学、化学和物理学;3年以上外语:同一门外语需要学习3年以上
哥伦比亚大学
哥伦比亚大学为了彰显学习潜力和学术能力,建议申请者们在高中阶段学好以下课程:
4年英语:包括文学和写作;
4年数学;
3-4年历史和社会研究课程;
3-4年实验室科学;
3-4年一门外语。
选课注意事项
注意高中阶段选课的均衡性,将“通才”的形象深入招生官内心。
众所周知,美国院校普遍更青睐文、理、艺、体全面发展的申请者。如:理工强校MIT、加州理工学院均建议申请者学习英语、外语、历史等课程;普林斯顿建议申请者学习艺术相关课程。
鉴于此,申请者们在高中阶段选课时最好不要选同类型的课程。杜绝觉得自己不擅长理科就都选文课类课程,那么没有选择理科类的课程,可能会成为申请时的短板。因此,申请者在选课时尽可能把文科、理科、语言类、艺术类的课程都兼顾。 保持较高的GPA,选择有挑战性的课程!
申请者们在保证高GPA的前提下,选择一些具有挑战性的荣誉课程、AP/IB课程等,提高申请竞争力,增加录取成功率。总的来说,一般申请者们选修5-6门AP课程就可以了。
如果你也有留学英美或转入名校的意向
不知道高中活动该如何规划,适合参加哪些学术活动
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