托福写作想拿高分？这些“陷阱“”请规避！

同学们在备考托福写作的过程中，都喜欢追求精益求精，认为这样才能获得考官的青睐。

但有时候过于修饰，可能会耽误你的写作时间甚至影响你托福作文的流畅程度，画蛇添足，最后影响你的托福分数。

写作部分不像阅读和听力一样知道错一题会扣几分，没有可量化的评分标准，所以也让很多想提分的同学摸不着头脑。

托福写作有陷阱，相信每一个人都或多或少的掉进过下面的坑。只要在之后的备考中避开以下的坑，托福写作就能靠近理想的分数。

陷阱一：套用模板
在初高中写英文作文时，老师都会建议大家去背一些优秀的写作模板，那么托福写作需不需要呢？

这个因人而异，因目标分数而异。如果你的写作目标分数是25+，那么建议不要轻易使用市面上已经烂大街的模板，轻则拿到比较平庸的分数，重则倒扣分。

想要写作出彩甚至拿满分，单靠背背固定模板是远远不够的。

在此建议大家学会背诵一些分类话题的素材、语料以及高质量的短语搭配，在平常练习时注意把这些结合到那些模板中，变成自己的句子和套路，这些才是你的写作能拿高分的保障。

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陷阱二：一味充字数
很多同学在写作上的第一认知就是字数越多，分数越高，其实这种想法是不对的。

只是为了达到足够字数而填充一些毫无意义的语句会导致你的文章结构散乱，语言啰嗦，最后不仅不能拿到理想的分数，还有可能会减分。

独立写作只要能够保证你的字数超过300字，并且结构明确、思路清晰、论点论据完善，没有语法错误，这样的文章一定能够拿高分的。在平常的练习里一定要注意这些，字数不必太多，再多反而是累赘。

陷阱三：没有仔细审题
对于托福独立写作，要想拿到高分，前提就是内容不跑题。由于考试时间真的很紧张，导致很多同学分秒必争，读了一遍题目觉得大概看懂了就开始构思分论点，想出足够的分论点后，就开始急吼吼地写起来，完全不顾题意到底有没有分析清楚，写出来的文章有没有跑题。

于是很多的同学们在写作文的时候，不知不觉就离题千里，考完还觉得这次稳了，最后分数出来狠狠打脸。

想要不跑题，一定要先认真审题，清楚题意，了解该写什么再入手。跑题是个很小的毛病，但是却会挖很大的坑，还是得多加注意。

陷阱四：素材/举例不当
说实话，这个问题几乎每个人都有。很多同学平时准备了一大堆素材，就等着考场上用出来呢！

比如说大家都喜欢在写作中引用名言，这个做法本来没有问题，但你要知道这句名言的含义是什么？什么情况下可以引来作为例证？

很多考生总是写着写着，脑海中突然出现了一句名言，感觉跟自己正在写的有点关系，强行解释一波应该就可以用上，就这么自己把自己带坑里……

陷阱五：过度追求生僻高级词
很多同学苦背单词数月后，想要写出“不鸣则已，一鸣惊人”的奇效。

其实，单词不求难易，只求准确恰当。举例说：“fire”可谓简单，许多学生不屑一用。但是BBC新闻上非常常见，BBC新闻的记者一般都是文学佼佼者，词汇量深不可测。因此他们用“fire”一词，不代表他们词汇量不够，而是在于“fire”在这种语言情形下并无他选。

所以，如果你一旦想用复杂生僻的单词很容易就出现下面的局面：
1.拼写错误;
2.用得不够恰当，你学的有的单词的中文意思和翻译的并不准确。

陷阱六：过度追求高级句型
很多同学认为托福考试一定要展示自己的语言能力，所以考前苦心筹备二十来个句型，定语从句、状语从句、名词性从句等等。然后在考场上千方百计、费尽心思地把句型列阵式地套上去，等待最后的检阅。

然而写作考试不是语法考试，更不是背诵考试，而是考察语言应用的考试。一篇好的文章应该水到渠成浑然天成，而并非生搬硬套，无中生有。想做到这种程度看似困难，若是平时有专业老师批改指导，自己勤加练习，实际也并不难。

陷阱七：自相矛盾
很多同学在写作时脑子里想的很多，什么名人案例、名言警句等，会想当然的加到自己的写作中，各种生搬硬套，强行让他们发生关系，最后写着写着发现，跟前面的的观点矛盾了。

所以大家在动笔写之前，审清楚题是关键，写作过程尽量控制住自己，不要天马行空的发挥，自己的过人才华想要完全体现，流畅清晰地呈现逻辑就行。

以上就是给大家总结的一些托福写作中容易出现的备考误区，如果你是刚开始准备，那么一定牢记要避开这些误区，这样才是在正确的方向上走下去，也才能获得理想的分数。