初中科学课程的学习离不开实验的探究。实验、动手、观察是让科学变的生动起来的重要方法,也是科学课程考查中不可忽略的一项重要内容。
科学实验对于孩子理解核心科学概念至关重要的,那应该如何提高孩子的科学实验能力,培养孩子对于科学实验的兴趣呢?
外网上一名执教8年的英国国际学校的物理老师,给孩子们提出了如下几点建议:
1学会观察
观察是科学实验中最基本的技能。这要求学生既要能够看到实验对象的整体趋势,还能注意到实验中的细节,并且根据观察详尽的记录数据。
学生可以在进行科学试验时,训练自己用清楚正确的语言表述实验的操作流程、结果。加强对实验过程的观察和对实验结果的概括能力。
家长可以在家里扮演“学生”角色,让孩子为你介绍他所学过的科学实验、这些实验有什么惊奇的现象。如果家里有合适的工具,也可以让孩子演示给你看。在成功展示实验的过程中,孩子能够获得学习上的满足感,激发他们去了解更多新奇的科学知识,这对培养孩子的学习主动性非常有帮助。
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2善于提问
提问本就是一个主动求知、寻找解决方案的过程。有了疑惑才会通过学习去解答疑惑。科学实验就是为了解答疑惑而存在。家长平时可以多鼓励孩子发现问题,让孩子养成善于提问的好习惯。
当孩子在生活中像你提问一些科学类的知识的时候,避免直接说“自己去查”“我也不知道”,可以提供给孩子一些解决问题的方法。
3勤于实验
科学实验并不是只有在学校的实验里才能操作,家里的很多工具设备都能成为孩子动手观察的好材料。量角器、温度计、直尺、厨房天平、量筒,还有手机上的秒表,这些常见的生活用品,都能够成为科学实验中的有用工具。如果条件允许,可以看下家里有没有空闲的传感器,这些对实验都非常有用。如果孩子没有特定的工具,那么在家里制作这些工具本身就算是一种实验。通过几个简单的小工具,孩子能够在家进行许多有趣的科学实验,比如抛物运动,摩擦力实验。
例:将一个物体从不同角度或者不同材质的斜坡滑下,记录它们的运动轨迹,或者在地面上使用弹簧或者橡皮圈给小球施加压力,观察它们的运动距离,理解物体在不同释放压力下的影响,也可以认识摩擦力。有些智能软件还能帮助操作者绘制实验对象的运动轨迹,感兴趣的家长和学生可以试试Tracker这个软件,免费下载,适用于Windows、Linux和OSX平台。
4整理词汇
科学实验中也存在大量的专有学术词汇,如控制变量、定量实验、各种仪器设备的名称等等。可以让孩子整理一个专门的科学实验手册,分类记录不同类别的专业词汇,便于孩子以后进行实验操作。国际初中科学这门课程知识体系庞大。生物、化学、物理每门课拆开都要学习大量的概念性或者实验性的知识,并且三门学科相互交织,一节内容掌握不好可能还会影响其他相关内容的吸收,这对初中孩子的学习能力提出了比较大的挑战。
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