从四川小山村到高含金量数学竞赛晨兴数学奖金奖的逆袭之路
从四川小山村 到哥大、MIT终身教授 再到一举夺得 华人数学领域的最高荣誉—— 晨兴数学奖金奖 TA的逆袭之路其实是从一封“自荐信”开始的！ 用赛事奖项敲开“逆袭”大门 张伟出生在大竹县农村，在家里排行老二，上有哥哥下有妹妹，父母务农，兼做点小生意维持一家人的生计。
小学四年级前张伟一直在村小读书，直到五年级才转入县小学。也正是从那时候开始，他的数学天赋开始显现出来。
1兴趣是最好的老师 虽然当时奥数还不流行，但数学老师嘴里的韩信点兵、哥尼斯堡七桥问题等趣味数学却勾起了张伟极大的兴趣。
随之而来的是由兴趣转为痴迷，一发不可收拾，当其他人还在按部就班地刷数学题，对数学赛事还是懵懵懂懂的时候，张伟已经在全国小学数学比赛中初露锋芒，成功斩获一等奖。
2由一封自荐信开始的逆袭之路 即便是后来考上大竹县中学，张伟依然活跃于各大学科赛事上，并在全国数学物理化学比赛中，轻松拿下一等奖。
因为之前学校有学生因获得奖项而被全省最好的学校——成都七中录取的先例，所以老师也鼓励张伟去自荐试试。 “当时也不知道该把信寄给谁，就写了‘七中校长收’。” 没过几天，张伟就收到了七中副校长的回信，大意便是——“热烈欢迎你来成都七中上学。” 就这样，张伟成为当年成都七中招收的五名外地生之一。
从保送北大到在哥大、MIT、哈佛任教 虽然因为口音问题，高中时的张伟有些羞于表达，但他的人缘极好，在学习上经常帮助其他同学。 1遥遥领先的数学实力 在张伟高中同学的记忆里，张伟没有考砸过的时候，特别是数理化，相比其他同学有压倒性优势。 并且作为班长兼任数学课代表，每个星期还有一堂课，张伟会站在讲台上为同学们解答数学疑难，满满当当的板书更是让他们印象深刻。
高中毕业那年，张伟作为四川省代表队的一员参加了全国数学冬令营，由此获得了保送北大数学系的资格。 2如愿登上“世界之巅” 从北大毕业后，张伟渴望去更大的舞台汲取更多专业知识，于是他前往哥伦比亚大学深造读博，并于2009年获博士学位。
但张伟并没有止步于此： 2009-2011年 张伟在哈佛大学读博士后、做讲师。
2010 年 张伟因其在数论、自守形式、L 函数、迹公式、表示论和代数几何等数学的广泛领域，做出了影响深远的贡献获得SASTRA 拉马努金奖。
2014年 张伟被哥伦比亚大学聘为副教授，这已是终身教职。
2015年 张伟再次被哥伦比亚大学破格聘为正教授。
2016年 第七届世界华人数学家大会在人民大会堂开幕，张伟获得晨兴数学奖金奖。该奖项被誉为“华人菲尔兹奖”，即华人数学领域的最高荣誉。
2017年 张伟荣任麻省理工学院数学系终身教授，主要从事数论、自守形式和算术几何等方面的研究。
2018年 张伟和他的大学同学共同获得被誉为“科学界奥斯卡”的科学突破奖-新视野数学奖。
2019年 张伟因在算术几何与自守形式的算术面向上的突破性工作获得克雷研究奖（Clay Research Awards），成为首位获此殊荣的华人数学家。
从小山村到高等学府，再到获得“世界之巅”的成就，虽然这一切都是因兴趣而起，但张伟背后付出的努力是实打实的，也是常人无法想象的。 另外关于数学教育，张伟在接受媒体采访时也说出了自己的想法： “在中小学生数学平均水平上，我认为中国确实处于一定的领先位置。这得益于我们一直坚持的高强度的训练，多课时，重复练习。
但是这些做法通常不利于培养极具天赋的青少年，使之有望成为研究型的‘数学家’。我的中学阶段处于 90 年代最后几年，我是数学赛事的一名受益者。 回想起来，在数学方面有天赋的同龄人，在那时似乎只有奥数这一条路线上可以有机会获得课堂之外的指导。
也许有些本来有天赋的，则可能因为不喜欢奥数或者不擅长奥数而未能被发掘出数学上的天赋？我们的培养方式是不是有些单一？ 所以，至少我们在培养方式‘多样化’方面还有可以提升的空间。”
*信息来源于网络
随着全球各种高含金量数学赛事的涌出
大家将拥有更多的机会发掘自己的数学天赋 数学能力作为很多专业的“基石” 其重要性不言而喻 如果你也对数学拥有极大的兴趣 快来下面翰林精挑细选的赛事中 检验自己的数学实力吧！
*以上学术挑战活动主办方为海外机构，不与任何中国的大学、中学或小学升学加分活动挂钩，其成绩不会作为任何中国中小学升学或评优的依据，仅定位为针对中学数学爱好者的课外兴趣活动和国际数学教学交流活动。
翰林给热爱数学的小伙伴们准备了
【数学赛事福利包】
添加顾问老师，即刻拥有！！！
更多赛事/课程信息可咨询顾问老师
John Locke Essay Competition 约翰·洛克论文学术活动是由位于英国牛津的独立教育组织John Locke Institute与牛津、普林斯顿、布朗、白金汉大学等名校教授合作组织的学术项目，其评审全部来自英国牛津大学，参赛对象为全世界范围内思考能力强的中学生。今天主要来聊聊John Locke写作论文学术活动评选规则以及2022年报名截止时间！
评选规则：
论文要求：在经济、历史、哲学、神学、心理学、法律、政治等七个学科题目中选取一个题目，撰写一篇2000字以内的论文（不包括图表、数据表、脚注、参考书目或作者声明）；请通过John Locke官方网站提交论文，以pdf格式保存。pdf附件的标题应为姓氏、名字、类别、问题编号。
适合学生：各个国家及学校的学生都可以参与。高中组：15岁~18岁；初中组：15岁及以下。
评估标准：
评委将根据论文中对相关材料的知识和理解水平、证据的有效使用、论证的质量、结构、写作风格和说服力进行评判。建议考生尽可能准确、直接地回答问题。
重要日期：
提交截止日期：2022年6月30日（GMT）通知入围候选人：2022年7月14日
颁奖晚宴：2022年8-9月
知名高中学术论文学术活动又要开始啦！John Locke 约翰·洛克论文学术活动已于2月28日发布题目！
2022部分题目：
哲学：
Q1. How likely is the multiverse? Would it change anything if (somehow) we came to know the theory was true?多元宇宙的可能性有多大？如果我们知道这个理论是正确的，它会改变什么吗？
Q2. If our actions are a consequence of our capacities and preferences, and if those things are, in turn, a result of our genetic inheritance and the external world in which we happen to find ourselves, are we ultimately responsible for our choices?
如果我们的行为是能力和个人偏好所导致的结果，并且相应地，如果能力和个人偏好是基因遗传和我们恰好所处的外部世界共同作用的结果，那我们是否要最终为自己的选择负责？
Q3. Is it moral to take money from people through the force of law in order to pay philosophers to philosophize?
用法律强制力来吸纳普通人的金钱，并将金钱用于支持哲学家做哲学上的思考，这样的行为是道德的吗？
Q4. When, if ever, can acts involving only consenting adults be morally wrong?
什么时候（如果有这样的时刻），只和具有性同意权的成人有关的法案是道德上有问题的？
即刻扫码获取2022年完整题目，还能免费领取历年全部获奖作品
报名通道已开启，有想法以及需要报名的，欢迎前来咨询~
翰林文科学术活动课程体系流程图
国际竞赛真题资料-点击免费领取！
美高学分项目重磅来袭！立即了解
AMC8备考管家服务全新上线！
