2022New York Times纽约时报STEM写作大赛开启，附详细参赛指南！

纽约时报STEM写作学术活动 NYT STEM Writing Contest
学术活动介绍
纽约时报STEM科普写作学术活动（New York Times STEM Writing Contest）是纽约时报举办的一系列学生写作学术活动之一。比赛要求学生找到一个感兴趣的与STEM（理科、数学、工科、科学等科目）相关的问题、概念或议题，用500字或更少的字数，向普通读者解释，不仅帮助我们理解，还能吸引我们，让我们明白为什么它很重要。

纽约时报系列比赛是全球写作学术活动中最受关注、含金量最高的比赛之一，参与其中，对提升英语写作水平及申请名校的学术背景有极大助力。这是一个不限制专业，甚至可以说对理科生更友好的，全球范围内的英语写作大赛。

学术活动时间
2022.02.02-2022.03.09

适合学生
* 全球11-19岁在校学生，对科学相关话题及科普写作感兴趣。
* 美国和英国13-19岁的学生
* 世界其他地方的16-19岁的学生
* 年级更小的学生可以由父母代为提交

比赛要求
（1）把复杂、新颖的科学概念清晰有趣地向大众普及
（2）字数：不得超过500词
（3）进行相关研究，并且引用该来源
（4）语言：英文，且文章必须为原创并且没有在任何地方投稿过

奖项设置
纽约时报设置winners, runnerup, honorable mention三类奖项，并且参赛文章有可能在New York Times发表。

另外附上NYT纽约时报的年度比赛时间表：

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翰林写作课程

课程	班型	课时
纽约时报基础课1	3-6人班	10h
纽约时报基础课2	3-6人班	10h
国际课堂写作课	3-6人班	30h
国际学术论文比赛基础课	3-6人班	10h

文科写作导师  Y老师

◾ 墨尔本大学教育学院中学教育硕士，悉尼大学文学士
◾ 本科期间参与了澳大利亚国家博物馆的UTS考古挖掘项目。
◾ 澳大利亚维多利亚州人文学科（历史、政治、地理、经济、宗教和道德）注册教师
◾ 澳大利亚National History Challenge（澳洲版NHD）国家历史大赛州级评委，熟悉国际文科学术活动考量维度
◾ 指导学生获得John Locke论文比赛 very high recommendation 奖项，帮助学生通过青少年天才选拔的SCAT测试，成功进入约翰霍普金斯大学夏校，IOL、牛剑TSA、LNAT导师。

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