经济老师和考官眼中，A和A*学生都具有怎样的特点？
A-level经济重要但难学，其实也没有多难学就是头上有点冷而已…… 对所有学经济的小伙伴来说，目标都是能拿到一个高分，那么技巧就必不可少，经济老师和考官眼中，A和A*学生都具有怎样的特点？
01 “优秀学生可以自信地谈论和写出经济理论怎样跟现实世界连接的。”
- 优秀学生总是使用例子！
- 例子是analysis和evaluation中，支撑论点的关键部分。
- 不一定需要大量数据，但是在笔记中添加一点例子会很不一样。
02 “努力学习，并对这个科目真正感兴趣。”
经常留意那些能给你提供背景的文章、微博、电视新闻，添加到课堂笔记中。A-level复习是一场马拉松而不是短跑！
03 “花时间研究与大纲相关的当前经济发展趋势。”
有助于在不同课题之间建立联系，尤其是宏观和微观概括性论述的地方。
04 “渴望钻研更深的东西，总是不断地提出问题。”
Evaluation可以通过多写作培养。可以下载mark scheme和examiner report参考。
A-level考试中，老师希望看到的是深度而不是广度，一道题目可能会提到“using an industry”或“using a country of your choice” ，那么就要成为感兴趣的行业或国家的小小专家。
05 “充分理解问题的具体要求。”
清楚试题中需要哪些命令词，比如 “examine” 代表必须analyse and evaluate。分析应紧跟观点，不要留到essay最后才进行。
06 “结构简洁清晰，回答切题。”
多读、多看、多听的学生，有更多的话要说！有助于理性判断，获得高分。
07 “知道如何通过图表来回答问题。”
经济学图表贯穿于你们所有的试卷。可能要求你会读懂，也可能要求你画出，当答案中包含图表的时候，也要画下来。
08 “保持一致性，大题小题都要重视。”
简答题需要一个简短、集中、准确的答案，一定一定不要长篇大论。
09 “答案联系现实世界，使用文本中的数字和摘选或者自己的知识。”
Data response应用丢分，很多是因为学生没有引用题目中提供的数据表格等。
10 “能够使用不同的政治和理论角度进行evaluate。”
注意不同学派的经济学观点，添加到自己的经济学理解中，这一点对高分非常有用。
11 “以成为经济学家为目标。”
通过对当代问题和历史数据/事件的不断阅读，运用经济学来彻底分析给定的问题。
学习A-level经济，不能靠死记硬背，正确的入门和衔接很重要，学科思维的培养很重要。对马上要读经济的同学来说，体制内没有经济科目，算是一个全新的学科领域，需要更多时间适应，想拿高分的一定要提前学。
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