学习英美文学的重要性！

家长们有没有觉得，有时候，孩子Lexeil指数或RAZ级别明明已经很高了，但是当需要输出交流时，依旧无法找到对应的词汇？或是对于一个广泛的话题找不到对应的文化背景支撑，无话可说，只能成为一个尴尬的旁听者？又或者下笔如有神这个状态，在英语写作中从来没有在孩子身上发生过 ，写来写去都是：你、我、他再加上因为、所以？

其实这些情况，也常发生在各种国际英文考试及与外国人的日常交流中。作为语言学习者，我们首先希望获得的是交际能力。但交际能力不仅仅是掌握句子结构和形式，还包括在社会和文化背景下对话语进行解释的能力。简而言之，就是能够了解词句背后的含意以及形成的原因，以达到流利交流、清晰表达和规范书写的能力。

但是传统的英语学习方法，一味强调阅读和写作技能，这使得语言学习变得孤立和机械，丢失了语言背后的文化和社会背景熏陶，让孩子的学习味同嚼蜡，毫无乐趣。在这个平台期，学习英美文学，通过丰富的文学信息吸引学生的注意力，无异于是帮孩子打开了另一扇学习英文的大门。

1.了解语言的真实性

“真实性”是语言学习中一个非常重要的标准。但目前很多外语教材做不到“真实性”，因为它们与学习者无关，与生活脱节，无法反映语言的背景及实际使用方式。

我们需要学习的是真实的世界和语言的真实使用，而不是课堂上的人工语言。真实的文本是反应真实生活的文本，不是为了教学目的而写的。而众多文学作品才是基于真实生活升华出的真实文本。

2.增加对文化的理解

语言和文化是密不可分的。文化可以通过听、说、读、写这几项语言学习基本功从不同来源中获得。其中文学作品是非常重要且不可替代的来源。
文学是一种文化现象，是各个民族的社会缩影和心理透镜。

它不仅反映出某一种社会生活和人的主观世界，还深刻地透视出人类共有的基本问题。广泛的阅读外国优秀文学作品正是一种跨文化理解能力的培养。所以阅读外国优秀文学作品不仅仅横向拓展文化视野，还纵向的培养了宏大的历史观。

3.培养批判性思维

批判性的思维（Critical Thinking）最早可以追溯到2500年前苏格拉底的教学实践中去。早期格拉泽将批判性思维定义为“一种倾向于以深思熟虑的方式考虑问题的态度”，最后哈斯金斯将其定名为“批判性思维”，这不仅仅是逻辑推演或分析，它也意味着理性和客观地思考。

阅读文学作品让学生懂得要用发展的、多角度的、批判的眼光去看待问题。促使学生们反思生活、学习语言，帮学生打开可能性的视野，让学生不断提问、解释、联系和探索。

4.增强语言技能

学习文学作品可以为外语学习者提供语言经验。讨论文学作品可以激发和培养口语能力，作品本身为学生提供了最优秀的语言写作范本。

文学作品提供了实际应用中的语言结构，这些是语言技巧训练的基础。学习文学作品是丰富写作技巧的重要途径。文学研读课可以潜移默化地影响及提高学生的写作技能，使他们的写作更加丰富和深化。

5.对申请国际名校的尤其重要

对大多数英语考试的考生来说，英美文学类的文章是真正的“拦路虎“、拉分项。一个阅读过大量文学作品的学生能在SAT阅读部分所向披靡。

在申请Top10大学的个人简历中，有深厚文学素养的学生能给招生官留下深刻的印象。在雅思口语考试和顶级大学的面试中，扎实的文学基础，优雅的谈吐、言之有物的发言会让阅人无数的考官怦然心动。

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