哈佛本科经济学会国际论文竞赛HCER HUEA-竞赛介绍 （附样题）

自2018年起，哈佛本科经济学会和《哈佛大学经济学评论》(HCER)联合主办一场面向高中生的经济论文学术活动，让来自世界的高中生们借此机会展示自己对经济学的理解以及写作水平。参赛者必须结合经济理论和现实生活中的事例构建一个令人信服的论题。获奖论文将在《哈佛大学经济学评论》上发表，供哈佛其他成员阅读。论文应注重用事实和参考文献进行论证，但也欢迎选择以数据为基础进行论证。

参赛要求：

年龄要求：全球9-12年级高中生其他要求：（1）学生写一篇不超过1500字的论文回答主办方提出的一个问题（2）只接受PDF格式（3）必须包含引用资料

参赛时间/费用：

论文提交时间：每年12月1日参赛费用：160美元参赛方式

官网投稿：https://www.thehuea.org/international-essay-contest

奖项设置：

前三名获奖论文 (经作者许可后) 将在《哈佛大学经济学评论》线上期刊上发表。前10名入围名单将在网上公布，并由2016年经济学诺贝尔奖得主Oliver Hart进行评审。另有20位参赛者将获得“最佳推荐”荣誉奖，他们的名字将在网上公布。

2020 参赛题目（部分）

(a) The 2020 coronavirus pandemic has massively disrupted global markets, policy decision making, and day-to-day human experience. In what ways has the pandemic impacted markets? How have your economic relationships, and market interactions been impacted? What policy work is needed to combat the economic stress? How will markets, trade, and decision making be impacted after the pandemic is resolved?

2020年新冠肺炎疫情的蔓延极大地扰乱了全球市场、政策决策和人类日常生活。疫情在哪些方面影响了市场？你的经济关系、市场互动受到了怎样的影响？应对经济压力需要哪些政策工作？疫情结束后，市场、贸易和决策将受到怎样的影响？

(b) Traditional economic theory tells us individuals use rational calculations to make rational decisions. However, recent behavioral economics research suggests actors in markets do not always make rational decisions. In what ways can people make suboptimal decisions? What are the implications of these decisions? How can markets or governments correct for these inefficiencies?

传统的经济学理论告诉我们：个体利用理性计算做出理性决策。然而，最近的行为经济学研究表明，市场参与者并不总是做出理性的决策。人们可以通过什么方式作出次优决定？这些决策的影响是什么？市场或政府如何纠正这些低效现象？

(c) The advancement of technology, artificial intelligence, and robot techniques will rapidly change the labor market as we know it. Many workers are predicted to be permanently displaced. What are the implications of this rapid increase in technological innovation? What can be done to meet the needs of the millions of displaced workers?

技术、人工智能和机器人技术的进步将迅速改变我们所知道的劳动力市场。据预测，许多工人将会永久失业。这种技术创新的快速增长会带来什么影响？如何才能满足数百万流离失所工人的需求？

重要地位：

哈佛本科经济学会国际论文学术活动是由哈佛大学经济学院承办的专业论文大赛，获奖论文将在《哈佛大学经济学评论》上发表，供哈佛其他成员阅读。如给学生可以与经济学诺贝尔奖获得者隔空对话，让他们听到参赛者真实的心声。

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