三角星的历史:
Trig-Star 计划始于 1984 年。这个想法来自 RLS 的 Russell E. Kastelle,他是北达科他州专业土地测量师协会的成员。作为来自北达科他州的 ACSM 代表/国家专业测量师协会 (NSPS) 理事,Kastelle 的想法来自于促进测量专业的愿望。最初,Trig-Star 旨在仅在地方一级运营,但很快发展为包括全国学术活动和奖学金机会。
当 Kent Green 向 NSPS 主席 Richard Lomax 提议 NSPS 赞助 Trig-Star 作为全国学术活动时,他们创建了第一个 Trig-Star 委员会。由拉里·多斯 (Larry Doss) 担任主席,他们致力于制定国家测试指南并确保为奖励和奖学金提供资金。
多年来,威斯康星州土地测量师协会等志愿者和州协会改进了测试说明,而 Don Murphy、John Chagnon、Tony Gregory 和其他人则努力确保格式和标准化与教育标准保持一致。
学术活动简介:
Trig-Star学术活动是面向在三角学方面表现优异的高中生举办的全国性比赛,目的是表扬在三角学方面表现优异的学生,并向学生介绍数学在专业环境中的实际应用,促进学生的学习成长。
学术活动形式:
Trig-Star学术活动分为两个级别。一级学术活动在地区举行,产生的优胜者将有资格参加二级学术活动(即全国考试)。
1 级 - 个别学校和州
在个人层面,学生在参与的高中接受测试,每所参与的学校都有一名获胜者。每个州的州优胜者是根据个别学校优胜者的表现来选择的。
2级 - 全国比赛
州优胜者有机会参加全国考试并获得全国三星级称号。 美国国家专业测量师协会向一、二、三等奖获得者和教师颁发奖项。
参赛资格:
面向9-12年级的学生
国家三星奖:
国家专业测量师协会每年都会举办国家三角星奖。一、二、三等奖的获奖者及其老师将获得奖金。
学术活动收获:
全国Trig-Star学术活动设立了奖金。第一名:2000美元,第二名:1000美元,第三名:500美元。
另外,如果你在高中学习生涯中参加了Trig-Star学术活动,则有资格申请5000美元的奖金。即使你没有赢得Trig-Star比赛,也可以申请该奖金,但必须攻读土地测量专业的学位。
参赛入口:https://trig-star.com/
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