未来商业领袖挑战FBLA竞赛知识结构分析

重要通知！FBLA全国站经济学类目时间调整：2022年3月25日-3月27日为避免与其他经济学挑战活动“撞车”，原定于2022年4月3日-4月5日的FBLA全国站经济学类目的活动将提前一周，于2022年3月25日-3月27日进行。请已经晋级的同学们互相转告，并及时调整自己的准备计划。FBLA由美国哥伦比亚大学教授联合美国各商学院老师成立，在各个大学拥有较高的知名度。作为全球大型商科教育组织，FBLA旨在帮助学生连接真实的商业世界，培养全球未来商业领袖。

FBLA对参赛者知识结构的要求分析：

未来商业领袖挑战FBLA代表的是各种各样的商科学术活动（如DECA,BPA），这一类商科学术活动的共同特征是：

1. 在全球站的决赛中获得很好的成绩往往需要综合各种能力，比如FBLA的全球站可选科目大多都包含案例分析和展示的环节。

但受疫情的影响，多数学术活动国内的初选都取消了线下环节，这使得客观题测试成了预选环节的唯一因素，比如FBLA今年的初选规则就只有线上客观题测试，所以获得国内站名次也变成近似于一场考试。

表 1：FBLA全球站部分科目环节

表 2：FBLA国内站计分规则

2. 经济学相关的知识在客观题考试中其实占比相当有限，主要考察商科相关的管理学和营销学相关知识。

比如下图所示的是FBLA全球峰会的可选科目，需要注意的是中国站初选只给了两个选项-市场营销或商业管理，我们在查阅了官方给与的知识图后发现，经济学相关的知识在这两个科目中的占比均不超过百分之二十。

表 3：FBLA全国站和中国站可选科目

总结：如果是在三大课程体系的经济学科学习完成之后准备FBLA之类的商科或者投资类的学术活动，那就需要基本从零开始进行营销学和管理学相关的商科知识的学习或者会计学和金融学相关金融知识的学习。这个过程会涉及大量的基础概念的背诵和理解，可能需要一个一至两个月的周期进行专门学习。从这一类商科学术活动的客观题真题来看，它们考察的经济学知识往往相当基础，经济学科的学生学的很多知识其实是远远超过了这一类学术活动的考察深度的，在积累上其实基本过剩。

所以其实这一类学术活动更适合学习了三大课程体系商科科目的学生反过来准备经济学科，这样只需要简单准备经济学基础常识就可以应付学术活动中的客观题目。