学习物理竞赛对自己有什么影响呢？
学习物理学术活动对自己有什么影响呢？主要有以下几个方面：
为什么要参加物理学术活动 ？
「1」对大学申请的意义
分析和解决问题能力的证明
对理工科专业兴趣的证明
增加申请背景的立体维度
「2」对高中学习的帮助
从更高的视角看待物理学习与测试
提高数理化综合分析能力
提高抗挫折能力
提高探究精神
激发学习理工科兴趣
「3」对思维方式的影响
建立体系化分析问题框架
树立辩证看待问题的思维逻辑
明白部分原理只有在特定条件下才可成立
摆脱思维定式，创造性的解决问题
「4」对大学学习的帮助
为大学理工科奠定基础
更自如的接受新的原理
建立科研研究的思维和方法论
今年的BPhO在11月份已经举办了，BPhO对学生的物理分析能力要求非常的高，并不适用于每个孩子。那么哪些物理学术活动比较适合大多数的国际学生参加呢？国际学校学生可以参加哪些物理学术活动？
「1」基本介绍
英国物理思维挑战活动（中级&高级）(Intermediate&Senior Physics Challenge)是由英国物理奥林匹克活动组委会主办。题型新题，在试题中将基本的物理原理与生活联系在一起，旨在拓展学生的横向思维能力，激发学生的物理潜能，是一项极具挑战性的活动。
该挑战分为两个难度：
一个难度对应A-LEVEL的GCSE年级及其相应年级的同学；另外一个难度对应A-LEVEL的AS年级及其对应年级的同学。
「2」奖项设置
全球奖项（中级&高级单独评奖）：
金奖Gold
银奖 Silver
铜奖 Bronze
全球奖项评分规则如下：金奖、银奖、铜奖奖项将首先按照英国学生的成绩总分排名的比例划出得奖分数线，然后其他国家学生成绩直接参照获奖分数线来决定是否得奖。
2020年中国学生在英国划分的分数线中，Intermediate和Senior 年级获得金牌的学生比例为27.8%和11.2%;银牌为24.1%和18.4%;铜牌为175%和218%。2020年超过270所学校派遣代表参与了该挑战，约60%的同学获得了奖项。
「1」基本介绍
"物理杯”美国高中物理思维挑战活动由“美国物理教师协会”AAPT主办，试题由协会注册的大学物理教授和教学经验丰富的高中物理老师组成理事会进行出题和评审。该项目是美国具有非凡影响力的高中物理思维挑战活动，每年全球 11个国家超过 500 所著名高中参加。在项目中获得高分者备受美国名校欢迎，过去9年仅1名高中生在该项目中得到满分。
「2」考试情况介绍
语言：英文
时间：2022年3月26日(周六)下午14:00-14:45(45分钟
方式：个人参与，试卷笔试，没有实验
资格：任意年级高中生
难度：题目分为两套，高一学生(1B10年级，A-Level的G1年级部分优秀学生和G2年级)建议选择Division1考题，高二，高三学生(1B11-12年级，A-Level年级)建议选择Division2考题。Division2难度大于Divisiont
地点：线下、线上(需配备带有摄像头的电脑及手机移动设备
内容：40道单选题，持续45分钟
「3」奖项设置
个人奖
a)全球个人奖-全球排名前100名
b)全国获胜个人奖-全国前10名(Division1,Division2) c)区域获胜个人奖-区域前10名(Division1,Division2) d)全国金奖-全国排名前10%(Division1,Division2 e)全国银奖-全国排名前25%(Division1,Division2 f)全国铜奖-全国排名前35%(Division1，Division2)
g)物理优秀奖-各区排名(除全国奖项外)前20%(Division1,Division2
团队奖(每个学校无论人数多少，取本校个人成绩前5名加总为团体总分;若不足5人，则所有选手得分加总为团体分)
a)全球获胜团队奖-全球排名前 50位
b)全国获胜团队奖-全国前10名(Division1,Division2) c)区域获胜团队奖-区域前10名(Division1,Division2)
注：Division1 和 Division2 分开单独排名
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