很多选手选择在高一就参加FBLA学术挑战,一些优秀的选手也取得了不错的成绩。为什么推荐二次参加FBLA商赛?许多人并不知道的是,往届选手可以选择再次参加FBLA,并且可以在第二次挑战中扩大自己的优势,收获更多经验。
让我们一起来看看,二次参与FBLA能为选手带来哪些好处与优势?选手又该如何充分利用第二次参与FBLA的机会?
二次参与FBLA有哪些好处?
很多第二次参加FBLA的选手肯定希望得到更好的学术成绩,除此之外,二次参加FBLA的经历还可以为选手带来更深远的积极影响。
1.更充足的经验带来更好的成绩
大部分选手首次参加FBLA学术挑战时都比较青涩,缺乏经验,需要“摸着石头过河”。但选手在首次参加的经历中可以积累一定的学术和实践经验,在第二次参加时能更快速地掌握要领,进而游刃有余地发挥出更高的水平。
比如,老选手通过亲身参与学术挑战的全过程,对规则、题型和考察重点会有更清晰的认识,同时,经过一段时间的积累,选手的知识储备也更充足,以更强的姿态面对新一年的学术挑战,获奖的可能性也会相应地提高。
2.收获一段连贯性强的活动经历
很多选择参加FBLA的选手都有志于申请国外大学,那么在大学申请时活动经历对这些选手来说就尤为重要。
二次参加FBLA的这一举动显示出选手对一个活动的持续投入,同时也体现出选手在这一领域坚持的决心。这样具有连贯性的经历会为选手的大学申请加分。
当然,未来想要申请经济金融管理相关专业的同学,更能通过这样的经历,展示个人在学术和实践中坚持不懈、锲而不舍的精神。
3.丰富经历,为简历加分
有些选手在第二次参与FBLA学术挑战时获得了更高的名次,证明自己的学术能力在不断提高;或者选择了一个新的科目进行挑战,丰富了自己的学术经历和涉猎范围。
这样优秀的经历可以直接写进选手的学术简历,助力选手的申请之旅。
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二次参加FBLA的策略
如何充分利用自己参与FBLA学术挑战的经验,在第二次参加FBLA时脱颖而出呢?选手可以试着从以下三个角度来制定自己的策略。
01 在参与过的科目上深耕
选手可能对某个科目兴趣浓厚,希望进行更深入的学习,那么在第二次参加FBLA时就可以继续参与该科目的学术挑战。
第二次参与某一科目学术挑战的选手,对该科目知识的更加熟悉,对考察重点也更了解,这样的优势可以帮助选手获得更好的成绩。
02 挑战新科目
FBLA可供选手选择的科目众多,第二次参与的选手有机会选择一个新科目并进行挑战。
通过这次的科目选择,选手增加了一个了解其他商科科目的机会,在今后的大学申请和职业选择上又能多一个方向。
03 以领袖的身份参加
领导力是商业中非常重要的能力,它的培养需要一个过程,FBLA就为选手们提供了一个很好的机会。
第二次参加FBLA的选手可以利用自己的经验竞选FBLA领袖,带领学弟学妹一起参加新一届的学术挑战,甚至可以主动帮助指导老师进行筹备、理解学术挑战规则、升级队伍的实力。
在经验传授和带队参与挑战的过程中,选手自身的学术能力和领导力都能得到培养。
每一次参加FBLA的经历对于选手来说都十分珍贵,若选手能利用好现有的资源、总结过往的经验,二次参与FBLA的效果一定是“1+1>2”。
对于二次参加FBLA的选手来说,这不仅仅是一个商科学术挑战,更是经验加成、能力飞升的机会。希望选手们能利用好这次机会,在第二次的FBLA旅程中收获更多。
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