美国名校offer纷至沓来,每到这个时候,有很多同学就会陷入沉思,无标化成绩究竟对申请有无影响?
根据 Common Application 的一份报告,饱受SAT考场关闭折磨的申请季结束后,最终有43% 的学生提交了 SAT 或 ACT 成绩。这比 2019-20 年的 77% 有所下降——这是疫情影响下的巨大变化。
而Common Application发布了一份更为详细的报告,对于在上一个申请季,哪些人提交了SAT,哪些人未提交SAT做出了说明:根据申请人当地邮政编码中家庭收入中位数定义,居住在更富裕社区的申请人提交SAT的比例“要高得多……”。提交SAT成绩的学生比例“在南部和中西部的几个州最高,在东北和西部的几个州最低。”
与其他学生相比,代表性不足的少数民族学生和第一代学生提交SAT的可能性较小。虽然总体各个学校收到的SAT报告都在下降,但“与选择性较差的大学相比,更具选择性的大学,无论是公立的还是私立的,在申请中看到学生提交SAT的几率更高。”
报告说:“个别申请人有时会在他们的各种申请中采用不同的考试成绩报告策略。”
“具体来说,近四分之一 (24%) 的申请者在他们的部分而非全部申请中提交了分数。”在过去十年中,可选考试和盲考录取(大学完全不会考虑考试成绩)一直在增长,但作为大流行的一个影响,这种做法在去年真正开始普及。对许多学生来说,参加 SAT 或 ACT 是不可能的 —— 即使是已经注册考试的学生 —— 因为许多考试中心关闭。许多学院和大学反过来决定不要求测试 —— 在一些学校将其设置为一两年的临时政策,在另一些学校则设置为永久性政策。近 90% 的 Common App 成员(900 多所大学)今年不需要 SAT 或 ACT。
对于向部分高校提交成绩,而向另一些高校不提交成绩的学生,报告称这个数字“惊人”。疫情之前只有 4% 的申请者表现出这种‘战略性’的考试成绩选择性提交行为,但在 2020-21 年,这一比例达到了 24%。
“当学院和大学考虑在未来几年是否需要提交考试成绩时,他们应该考虑以下方面:
a) 他们认为从考试成绩中获得的信息是有价值的;
b) 考试成绩要求正在为申请制造障碍,也许是不成比例的障碍,否则会有更多人申请大学;
c) 他们从考试成绩中寻求的信息足够有价值,足以证明因为要求提交成绩而可能带来的障碍是合理的,”
报告称,“大学应该持续监控他们的招生过程,以确定除了标准化测试要求之外的其他组成部分是否可能会破坏他们既定的目标,即为更多样化的学生群体扩大入学机会和途径。”
FairTest 发布的最新统计数据显示 1,700 多所获得认可的学院和大学将不需要 2022 年秋季入学的申请人提供 ACT/SAT 成绩。这与 2021 年秋季基本相同。
数据对今年申请的学生(和大学)有何建议?
Common App 的数据专家 Preston Magouirk 说:“首先,我希望看到学生在没有考试成绩的情况下申请大学的趋势会持续下去。本招生季更多的大学和学院正在使用考试可选政策,并且去年招生季已经证明学生可以在没有这些考试成绩的情况下申请并获得录取。今年不提交分数的学生比例可能会也可能不会增加,因为目前尚不清楚学生在 2021 年的过去几个月中是否面临参加考试的困难或面临多少挑战。尽管如此,由于今年没有测试分数的申请选项既广泛可用且被认可的程度更高,我预计它仍将是一个受欢迎的选择。”
Magouirk 补充说:“其次,我预计我们将继续看到一些学生在他们的各种申请中做出不同的考试成绩报告决定。澄清一下,我们看到 24% 的 2020-21 申请人报告了部分但不是全部的分数给他们的各项申请。这一发现可能反映了申请人申请的大学的要求差异。也可能反映了申请人关于分数可能对他们的候选资格最有利的一种战略思维。作为测试可选政策在本招生周期更常见,如果我们在 2021-22 年看到类似的学生行为模式,我不会感到惊讶。”
不提交SAT成绩,会不会影响美国大学录取公平?
1、TOP50美国大学绝大部分宣布不需要标化成绩截止目前,已经有1540多所美国大学宣布2022年秋季入学申请标化成绩可选,加州系学校甚至永久取消标化成绩要求。
其中对外表述主要有以下三种方式:
①5明确说明不需要标化,提交了也不参考;
②标化成绩可选(Test-optional),不提交,不影响录取;
③标化成绩可选,如果有成绩,尽量提交。
第一组比较决绝,比如加州系大学,另外两种表述,对标化成绩就一个比一个暧昧了,这是让申请者和家长们最比较担心的。家长们的担心就来之于此,提交也行,不提交也行,如果没有作用,为何还要提交?如果有作用,“可选”政策就形同虚设。到底提交了标化,对申请有没有影响?快成了家长的心病了。
美国大学招生咨询委员会(NACAC)发布的消息,建议大学确认并澄清标化考试成绩在招生过程中的作用,要求学校在招生时将参考因素更加透明化。在过去的第一个疫情申请季,可以说连招生官们都是一种模棱两可的状态,那么经过一个申请季的洗礼,这些招生官们也找到了筛选优秀学生的办法,甚至有些学校连托福成绩的标准都降低了,那么招生官到底看什么呢?
2、无标化到底有没有影响?
说这么多,还是回到我们最初的问题,没有标化成绩,会不会影响美国大学的招生公平?
对于那些明确声明,不需要标化成绩,提交了也不参考的学校来说,我们大抵还是放心的,尽可以多放精力准备其他申请材料。
对那些表态比较暧昧的学校,或者让学生尽量提交标化成绩的学校来说,我们就要认真对待标化考试了。
会不会因为没有标化,一些相对差学生进入好学校?肯定会的,并且还很可能会被媒体放大为“美国大学扩招放水”。因为标化成绩是能快速衡量一个学生是否符合录取要求最快捷的标准,虽然招生官们对外公布的时候,会讲很多参考因素,但每个申请季面临那么多申请材料,用标化成绩进行初筛,是最高效的办法了。
至少,截止目前,很少有学校脱离标化,另行一套招生标准,还能做到相对公平的招生方案。
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