德思考试局公布2022年A-level和GCSE考试的应急计划。

英国政府公布了2022年夏季大考Plan B方案。计划明年正常举行夏季GCSE、AS、A-Level考试，但万一因为疫情原因无法考试，还是会采用TAG教师评估成绩。随后，爱德思考试局也公布了针对明年A-level和GCSE考试的应急计划。

英国本土非考试评估如果 GCSE、AS或A-Level考试包括非考试评估(NEA)、 如舞蹈或音乐表演， 教师应在可能的情况下为学生提供支持，按照 Ofqual公布的2022年的安排和考试局设定的时间表完成该评估。

如果考试按预期举行，NEA将像往常一样进行评分和审核，与考生的考试成绩结合起来给出总成绩。 如果考试取消， 老师在决定评估成绩时需要考虑学生的NEA。

评估（模考）条件GCSE和A-Level学生应该尽可能在类似考试的条件下参加评估。

评估前学生不能提前得知问题

在没有帮助的条件下独立完成评估

不能借助书籍和复习笔记

在有时间限制和有监督的情况下进行评估

GCSE数学、综合科学和物理学生可以在评估中使用他们可以在夏季考试中使用的公式表。艺术设计考生需要完成非考试评估（不需要参加额外的评估）。

如果不能在同一时间对所有学生进行评估，那么资格的评估方法必须在中心内保持一致，例如评估时间大致相同，评估范围相同，使用相同的评估方式 (但不是相同的问题)。

对于某些情况可能会有例外：

独立考生的评估内容可能与中心学生不同

学生晚一年加入中心学习

学生因为疾病而导致上课时间明显少于其他学生

何时对学生进行评估？理想情况下应该进行三次评估来为教师评估提供证据。例如：2021年秋季的后半学期、2022年的春季学期、2022年夏季的前半学期。

一些科目需要结合考试和非考试评估，教师在决定对学生进行评估的次数时，应该考虑考试和非考试评估的平衡。

评估内容是什么？

学生只根据他们所学的内容进行评估。教师应该制定一揽子的评估计划，涵盖广泛的内容，与夏季考试相类似，并且符合资格的评估目标。评估内容应该类似于学生为准备夏季考试所使用的试卷。在适当的情况下，可以全部或部分使用历年真题。

夏季考试的预先信息（advance information）将在2022年2月7日前发布，信息发布后，教师在设置评估时需要将这些信息考虑在内。学生不能通过重复参加评估的方式来提高分数。

评估前学生会得到通知吗？

会的。每次评估前教师都应该提前告知学生，他们在本次考试中的成绩可能会被用作教师评估的一部分（如果考试取消），以便学生有充足的时间复习和准备。学生将被告知评估所涵盖的具体科目部分，但不能提前得知或预测试卷内容。

考试中心如何给评估打分？

教师需要根据考试局公布的评分方案和资格证书页面上的评分指导来打分。学生可以得到成绩反馈，包括分数和评论。
教师需要向学生明确评估成绩并非最终的教师评估成绩，在Ofqual公布具体的2022年评分指导之前（如果考试取消），教师不可能确定TAG（教师评估成绩）。

独立考生指南这里对独立考生的定义是，在家自学，或者离开学校重考，也可以是线上学习，或者跟私教或家长学习的学生。
正常考试年，独立考生会到一个中心报名，该中心会安排考生与中心学生一起参加考试。2022年计划正常考试，也会是这一程序进行。

有些独立考生可能希望有中心根据上面的指导方针，对自己进行全面评估。从中心方面来看，虽然需要确保只评估该独立考生学习过的内容，但中心有可能会同意。或者，大考取消的情况下，在压缩的时间内对独立考生进行评估。如果大考取消，英国教育部会研究如何让中心和独立考生合作的事项。

英国官方表示，明年夏季A-Level和GCSE获得高分的考生会比今年少，但是考虑到疫情带来的影响，会提前给划一些考试重点。2022年夏季考试会被当作一个“过渡年”，分数线（grade boundaries）标准会在2019年疫情前和2021年创纪录的成绩之间取中间值。