参加完这些国际竞赛你的背景level更上一层！| 商科篇

申请英美商科名校，除了成绩过硬，课外活动方面的背景提升也是竞争力极强的加分项。如果你热爱经济or商科，如果你想挑战自我展现实力，如果你想在今后的申请中出类拔萃，翰林在这里整理了一些最值得参加的商科经济类学术活动，一起来了解一下吧~

沃顿商业挑战赛（WGHS）Knowledge at Wharton High School Global Investment Competition

宾大沃顿在全球商学院中的声望高，而WGHS就是沃顿商学院组织的学术活动，自2012年举办以来，已经有9年的历史。比赛已经从每年10支来自宾夕法尼亚州的高中生队伍，发展成为每年1000多支来自全球各地的高中生队伍参赛。目前已有127个国家，超过6000名高中生参加加过这项比赛。

WGHS是一个全球范围内的线上模拟投资交易大赛，每年吸引超30个国家的3000名学生报名参赛， 这项赛事展现出来的商业投资能力，是申请中非常有特色的一个点。因为这项比赛是全球范围内公认的商科领域含金量最高的高中生投资类比赛。

参赛对象：9-12年级学生

比赛形式：每年学术活动将分三个区域进行：东亚、中东、美欧。参赛学生由组队形式，每支队伍至少4-7名高中生和一位指导老师组成。每个组需要用100,000美金的起始虚拟资金在Wharton’s online trading and investment simulator (OTIS)沃顿交易投资模拟平台上做投资，时长为10周。每个赛区将产生三个团队参加WGHS全球总决赛，与来自世界各地的选手角逐最终的奖项。

比赛时间：全球几十个国家、三大赛区同步进行；报名时间为4-6月，组团时间7-8月，学术活动时间一般为10-12月

官网：https://globalyouth.wharton.upenn.edu/investment-competition/

美利坚商业领袖峰会（FBLA NLC）National Leadership Conference

FBLA成立于1937年，是全球最大的非盈利性组织，美国教育部下属机构，目前在全世界有6400所成员学校，每年帮助23万学生规划商业未来。美利坚商业领袖峰会（NLC），是FBLA旗下的一个商业学术活动项目，由美国众多知名大学和企业支持。

NLC 参赛队员通过美国各州层层选拔，先参加州内范围的春季领导峰会，考察商业知识和能力等，获胜选手才有机会参加夏季举办的美利坚商业领袖峰会。

国际赛队的学生更是极具跨国商业运作素质和能力，最终能够进入决赛的参赛代表比例不到 10％。

大赛拥有60余个比赛项目，如Business Plan(商业策划书)，Banking & Financial system(银行和金融系统)，Social Media Campaign(社交媒体营销计划)等，同样由美国教学委员会权威学术认证。

参赛对象：高中生

比赛形式：团队赛，三人一组；有客观题考试和商业报告演讲两个环节

比赛时间：每年6月底在美国举办

官网：

https://www.fbla-pbl.org/fbla/competitive-events/

FBLA China：http://www.fbla-china.org/

全美高中生商业挑战赛（ICDC）International Career Development Conference by DECA

美国分布式教育俱乐部（Distributive Education Clubs of America，DECA）成立于1946年，迄今已经有70年历史，是美国最大的中学生商业领导力教育组织之一。

全美高中生商业挑战赛（ICDC）是DECA旗下一个全球大型系列挑战赛，赛事的奖项受到美国国会、美国国家教育部、美国大学理事会等一致认可，认为是进入大学前需参加的活动之一。被称为“商业奥林匹克”。

参赛对象：7-12年级学生皆可参加，在中国赛区也不设选拔赛，学生甚至可直接参加美国的总决赛。

比赛形式：个人赛；分为：赛前作品、客观题考试、现场陈述三个部分

比赛时间：4-5月

官网：https://www.deca.org/

钻石挑战赛The Diamond Challenge

钻石挑战赛致力于培养下一代的企业家精神，将创业的职业发展道路呈现给高中生，为他们提供了一个了解创业过程的机会，帮助他们的想法和创意付诸行动。

钻石挑战赛由特拉华大学创业项目成立，并有机会获得大学学分。该赛事在世界范围内受到多所名校的高度关注与认可，在美国被多所大学推荐为最佳商科学术活动之一。比赛注重释放学生的创造力，考验学生策划、沟通、决断、和展示能力等综合素养。如今，已经有来自35个国家超4000名学生参与这个学术活动。

参赛对象：9-12年级学生

比赛形式：团队赛，2-4 人一队，比赛共分为四轮进行：提交、初审、半决赛、决赛。

比赛时间：全球赛为每年四月

官网：https://diamondchallenge.org/

全美经济学挑战赛（NEC）National Economics Challenge

全美经济学挑战赛 (NEC) 是美国最具影响力的高中生经济学学术活动，由美国经济教育学会 (Council for Economic Education) 举办，旨在激发学生对经济学知识的兴趣，培养解决问题的能力，建立批判性思维习惯。

NEC每年吸引超过上万名学生参加，此项比赛得到华尔街知名金融机构、以及美国顶尖大学的认可。每年，有超过20%的NEC总决赛选手收到哈佛、耶鲁、和斯坦佛等超一流名校的录取。

参赛对象：7-12年级学生

Pre Division（入门组别）：在 2021 年 8 月之前，从未学习过经济学课程或仅学过 IGCSE 入门经济学课程；

David Ricardo  Division（初级组别）：在 2021 年 8 月之前，仅学习过 IBDP、AP、AS 课程体系中微观、宏观经济学其中一门课程；

Adam Smith  Division（高级组别）：不设门槛

比赛形式：团队赛

比赛时间：

初赛注册：8月-12月

中国区初赛：12月；中国区总决赛：次年3月

美国总决赛时间：次年5月

官网：

http://www.nec-china.org/ （中国区）

https://www.councilforeconed.org/national-economics-challenge/  （美国）

赛智全球中学生创业开拓者大赛（SAGE）Students for the Advancement of Global Entrepreneurship

赛智全球中学生创业开拓者大赛（SAGE）是面向全球中学生的大型商科学术活动项目，以团队形式开展实际的创业项目来参加比赛，旨在培养下一代企业家精神、社会责任感、可持续发展意识和全球化视野。

SAGE相信在当今日益复杂的世界中，跨文化企业可以提高生活水平，而年轻人则是世界变革的关键。SAGE项目结合了三个关键组成部分：

Curriculum 课程：帮助年轻人有意识的运营能解决有争议社会问题的企业。

Mentoring 指导：带领年轻人接触相关人士。

Competition 竞争：让学生书写自己的年度总结和展示在评审也是现实企业家们面前证明自己的实力。

全球问题包含了很多种，比如环境问题，能源，气候变化等，因此比赛组将分为两个类别：Socially-Responsible Businesses (SRBs)；Social Enterprise Businesses (SEBs)。

参赛对象：每队由至少3名13-19周岁的学生与1名成年指导员组成。

比赛形式：团队赛

比赛时间：每年一届一般在8月

官网：http://www.sageglobal.org

国际经济学奥林匹克学术活动（IEO）International Economics Olympiad

国际经济学奥林匹克学术活动（IEO）是一个面向全世界高中生的经济学的学术交流活动，也涉及到财务、商业方面的知识。它是13项官方的国际奥林匹克学科学术活动之一，也是全球规模最大的青少年经济学学术活动，30＋个国家地区参与其中，有着广泛的国际认可度。获胜者成功被世界知名学府的相关专业录取。

参赛对象：9-12年级在校中学生

IEO中国区分为两个组别：新秀组Junior Level、专业组Senior Level，两个组别难度不同，将分别评奖。仅专业组拥有国际总决赛晋级资格。

新秀组：10年级及以下，经济学知识储备较少，但是对经济学、商科、金融兴趣浓厚的中学生。

专业组：经济学基础较强，对经济学、商科、金融兴趣浓厚的各年级中学生。

比赛形式：每支队伍必须由 4 人组成，只接受团队报名。学术活动分为三大挑战项目：Economics经济学知识测评、Financial Literacy金融知识测评和Business Case商业案例分析。其中Economics经济知识测评和Financial Literacy金融知识测评为个人学术活动，Business 商业案例部分为团队学术活动。

学术活动分为三个阶段：IEOC经济学能力评估、IEOC国际经济学开放夏令营、IEO Global Finals。

比赛时间：

经济学能力评估报名启动：12月

IEOC经济学能力评估：3月

IEOC国际经济学开放夏令营（Senior）：次年5月

IEOC国际经济学开放夏令营（Junior）：次年7月

IEO Global Finals：次年7月

官网：https://ecolymp.org/

马歇尔协会经济论文学术活动The Marshall Society Essay Competition

马歇尔学会经济论文学术活动是剑桥大学经济学会——马歇尔学会（Marshall Society ）举办，针对全球 A-Level，IB 以及与之同等资质课程的学生，为这些学生提供了一个展现自己有逻辑有说服力的论文展示的平台。重点强调合理解释经济理论以及相对的论点，并借鉴相关的现实证据。建议参赛者应尽量把文章写得简明扼要，字数要求为1500字。

参赛对象：还未开始本科课程的学生

比赛形式：个人赛，论文，学术活动作品需独立完成

比赛时间：每年一届

官网：https://marshallsociety.com

MIT斯隆管理学院全球中学生创业大赛

MIT全球中学生创业大赛，是由麻省理工学院斯隆管理学院Martin Trust创业中心创办的顶级官方赛事，包括MIT Blastoff和MIT Launch两大部分。

MIT Blastoff旨在激发学生创意创新能力、研究客户需求及产品设计能力，为创建公司打下前提基础。

MIT Launch旨在通过系统课程和培训，为学生提供创业所需的理论知识和人脉资源，最终帮助高中学生真正创建运营公司。

至今，每年有超过3000位中学生参与MIT的全球俱乐部项目和创业比赛，其中的佼佼者将入选麻省理工学院举办的顶级商业领导力夏季项目。

参赛对象：9-12 年级学生

比赛形式：团队赛

比赛时间：当年12月截止报名，次年2月截止提交项目方案，亚洲赛区2月展示。

官网：https://entrepreneurship.mit.edu/

全球金融挑战赛LIBF Student Investors Challenge

全球金融挑战 (Student Investor Challenge) 是全球金融教育专家机构伦敦金融学院 (LIBF) 最重要的赛事活动，被誉为“中学生的 CFA”。其金融课程及金融能力测评认证获得英国教育部与课程委员会 (Ofqual) 认证，受到大学招生办以及金融行业的认可，帮助广大中学生申请理想院校，攻读金融专业，开启未来金融职业发展。

初赛中通过金融能力测评的同学将收获由英国教育部认可的LIBF LiFE Certificate（初级金融能力认证）。决赛中通过金融能力测评Level2的同学将获得获得 LIBF Level 2 CeFCCD 认证。

获得 LIBF Level 2 CeFCCD 认证的同学们，将有资格进入高级别的金融能力学习和测评，并有机会获得UCAS加分，或获得金融行业从业资格证书。

参赛对象：

初赛组别：初中组 / 高中组

初赛环节：

初中组：金融能力测评

高中组：金融能力测评 & 模拟股市投资

比赛形式：个人赛与团队赛

比赛时间：初赛：3月截止报名，4月测评；决赛：8月

官网：https://www.libf.ac.uk/study/financial-education/student-investor-challenge